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慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2页/共2页精品文档推荐2023年《爱的教诲》读后感800字范文收拾《爱的(教诲)》这本书是通过一个小学生的(日记)的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活情况已以及他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置(主意)。

《爱的教诲》(读后感)

德国诗人歌德说过:“读一本好书就等于和一位高尚的人对话”。我很荣幸与意大利闻名的作家亚米契斯举行了对话,我们对话的主题是《爱的教诲》。

这本书主要讲的是一个名叫安利柯的小学生,以写日记的方式向我们讲述了一个个感人至深的小(故事)。故事中有正直善良的卡隆、品学兼优的德罗西、顽强勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西。日记中描绘了他们与安利柯最真挚的友谊,及最美好的回忆。

这本书最触动我心弦的是第四章第二个故事铁匠。故事的主人公波列科西,天天晚上回到家,都会被喝醉酒的爸爸殴打。他的爸爸,不仅每次喝醉后,会无原无故地打波列科西,撕他的作业本,甚至还烧他的课本。这给波列科西的心里留下了阴影。之后,他开始变得沉默寡言,变得自暴自弃,变得消极悲观起来。可见这种粗暴的教诲,对波列科西的成长是百害而无利的。我固然对波列科西的遭遇深表同情,但我也不赞同波列科西的挑选逃避。俗话说“逃避只能让事情更糟糕“。因他的逃避,波列科西的爸爸变得越来越暴力,越来越猖狂,总算波列科西被驱逐出了家门。我想倘若波列科西把他爸爸的行为告诉身边人的话,大家定会一起来教诲他的爸爸,一起来改变他爸爸。那就不会有波列科西被逐出家门的事情发生了。但让我感到欣慰的是,虽波列科西的爸爸没被改变到,可学生们和教师发现波列科西的变化,都用诚挚的心去对待波列科西,用行动去感化他。“在铁工厂”这一章节中,我发现波列科西变了,变得活泼开朗,变得善解人意,变得积极向上了。“爱”竟让一个自暴自弃,放弃自己的人走出了阴影。

与亚米契斯对话后,不仅让我明了了什么是“爱”,也让我体味到了“爱”的能力的强大。

《爱的教诲》读后感

《爱的教诲》这本书让我知道了无数做人的道理,令我收益匪浅。我觉得安利柯是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他幼稚、活泼、好动,在他生活中有无数关心他的好朋友,时常鼓励他,慰藉他,所以他才可以顺利成长,也可以从中获取(经验)。给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂,他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到,自己却来不及躲开,被马车把脚骨压碎了,今后只能靠拐杖行走了。

在我们的生活中,关心别人的学生是有的,但像他这样了为保护别人而牺牲自己的学生,我们就不绝对有幸碰到了。看到这一个故事,令我想到了报纸上的一则报道:一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里,竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时,老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得关心的人,但是碰到的结果却彻低不同,一个得到了别人拼命相救,一个去世了很久才被人发现。

这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。正是因为安利柯身边有这么多善良的伙伴,他才可以明了这个世界到处弥漫爱。这让我觉得这本书很存心义,让我体味到什么是学生之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关心,什么是父母永无止境的爱!我相信倘若有了这些品质,知道了什么是真、善、美的人,绝对是世界上生活的最美好的人!

《爱的教诲》读后感

这个星期我用了五天的时光读完了《爱的教诲》这本书,当我读完这本教诲人们怎样做人的好书,我深有所感:

这本书是意大利作家亚米契斯写的,《爱的教诲》这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活情况已以及他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置主意,它是通过对生活的朴素的描写,使人感到人类多么需要互相关心,互相关心,互相理解!

里面有无数的小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子固然有的贫穷,有的宽裕,有的残疾,有的学习落后,但他从不计较,与他们玩得愉快,学得愉快,并从愉快和愉快中得到了教诲,《爱的教诲》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平庸的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这些平庸的人物在无数感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。

我,一个泛泛之辈,有无数朋友,但真正的好朋友屈指可数,我也不知道怎么回事,但读完《爱的教诲》后我懂得了我的好朋友为什么很少的缘故了,要做一对好朋友不应该分贫穷贵贱,更不能因为自己朋友的学习差了而认为他不是你的朋友,而作为真正的好朋友应该在朋友艰难是关心自己的好朋友,这样才算是好朋友。正如我们班的张晟他助人为乐,常常关心学生,因此他有那么多的好朋友,我真感到羡慕。我要向他学习。

这本书还教诲了无数做人的道理。我毫不悔恨用我寒假里的五天时光来读完这本书,因为这本书令我收益匪浅,使我懂得了做人的道理。

《爱的教诲》读后感

我曾听人说和书香在一起,永远也不会叹息。是呀,我就是一个爱读书的女孩,在我的眼里,读书是最愉快的事情,我常会默默地坐在屋里读各种各样的书,品味着书的乐趣。这不我又读了一本名叫《爱的教诲》的书,这本书可好了,中间分成88个小故事,每个故事都令人激动。书中还有无数人物令人回味无穷呢!有做鬼脸的小石匠安东尼奥、有小气又善良的长洛斐、有举止文雅、成绩名列前茅的代洛西、有从马车下救出孩子而自己却拄着拐杖的罗佩蒂等等。不过这些人物中,我最爱慕的是身段又矮又小的奈利。

说起奈利,我异常歧视他那顽强的毅力。有一次在(体操)课上,因为奈利身体不好,教师见他爬杆爬得很吃力,于是让他下来歇息一下,可他决不退缩,坚持努力地往上爬,直爬得脸色发紫、汗流浃背,仍不放弃,总算他胜利了!这不禁使我想起了今年的(儿童)节,我们仁和小区举行了一次儿童(长跑)比赛,那时我缺乏锻炼,刚跑了一半就已气喘吁吁,眼看着我坚持不下去了,可当我一想到奈利,使我又重新振奋起来,总算跑完了全程,还获得了第三名的好成绩呢!

我爱读书,因为它不仅让我学到许多知识,还教会了我无数做人的道理。小朋友们,快来和我一起愉快地读书吧!让我们像一只只智慧的小船,在那书海里愉快地遨游,一直驶向那胜利的彼岸。

《爱的教诲》读后感

教诲之没有情感,没有爱,宛若没有水的池塘。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教诲。读完《爱的教诲》这本书后,使我懂得了爱。

真爱,是由一双可以相执的手和互相了解的心组成的的。真爱,,像空气,天天在我们身边,因为无影无踪所以常常会被我们忽略。文中有一个叫安利科的的孩子,他幼稚、活泼、好动。在他生活中有无数爱的他的朋友,时常关心他,关心他,所以他才顺利成长。还有一个给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂,她为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞伤,自己却被马车压碎了脚骨,一生只能和拐杖做朋友。在我们的生活中,乐于助人的人是有的,但是为了别人而牺牲自己的人,我们就不绝对会碰到了。爱是无私的,爱是奉献的,爱是值得人们嘲笑的。正是因为安利科身边有那么善良的伙伴,他才明了世界到处有爱,到处弥漫了爱。这本书也让我体味了无数:什么才是师生之间的

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