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大学生职业生涯规划书大学生职业生涯规划书11页5400字数姓名:班级:扉页个人资料:真实姓名:性别:年龄:籍贯:身份证号码:所在学校及学院:班级及专业:学号:联系地址:邮编:联系电话:E-mail:目录TOC\o"1-3"\h\u6509引言 117954一、认识自我 126981(一)职业兴趣 27592(二)职业能力 26183(三)职业性格 320102(四)职业价值观 314024(五)自我分析小结 39488二、环境分析 318815(一)家庭环境分析 48467(二)学校环境分析 421410(三)社会环境分析 414400(四)行业分析 4237961.行业前景: 4247952.职业分析 55233.单位分析 5202254.地域分析 528931三、职业目标定位及其分解组合 524832(一)职业目标的确定 631984(二)对本人职业定位进行SWOT分析: 623449(三)职业目标的分解与组合 61443四、评估调整 723844(一)评估的内容 77864(二)评估的时间 826341(三)规划调整的原则: 830738结束语 8PAGEPAGE7引言作为一名当代大学生,以后是要面对的是一个充满竞争和挑战的社会,我们需要提前为自己做一个规划。规划自己未来的职业方向,提高自己各方面的能力,为我们能够更好的适应社会打下坚实的基础。做好职业规划的前提,是要对自己所处的社会有一个全面的认识。对现在的社会政治环境、经济环境和就业政策等都应该有所了解。对自己的性格特征、职业兴趣等也要深入分析。只有这样,才能为自己的将来做出一个符合实际的规划,当我们在毕业走上社会的时候,才能更好的适应社会,在这个社会上立足。继而才能为社会做出更多的贡献,实现自己的人生价值。
一、认识自我结合相关的人才测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。(一)职业兴趣对于任何职业的认识首先都应该从自身的性格出发,我通过霍兰德职业兴趣测评工具对自己的职业人格进行了测评,结果如下:性格友善、对人慷慨、乐于助人,容易与人相处。喜欢倾听和关心别人,与人交流沟通,能够敏锐察觉别人的感受。敢于冒险,喜欢竞争,精力充沛,个性积极,喜欢快节奏的生活;善于沟通协调,内心追求权力、权威和物质财富。情绪稳定,诚实谦和,忍耐力强;脚踏实地,重视当下,喜欢用实际行动代替言语表达,喜欢具体可操作的任务。(二)职业能力能力类型简单描述专业技能自学能力较强,能在较短的时间内系统地掌握本专业的知识,并能初步地将所学知识应用于实践工作中。沟通能力善于与人沟通,能在较短的时间内亲与对方。但也有待进一步加强提高。组织能力曾多次担任组织工作,自身的亲和力和凝聚力在组织活动中发挥了积极和作用。有待完善和提高。人际技能人际关系较好,有换位思考的习惯,在交流中体现出协调沟通方面的能力。表达能力书面表达能力与口头表达能力基本能实现自身价值的需求,能流畅表达自己的思想,顺利进行沟通。(三)职业性格我的优点:我会考虑行动对他人的影响,关心保护朋友,愿意为朋友献身,有为他人服务的意识,愿意完成自己的责任和义务。我愿意从事一些对社会、对他人有帮助、有意义的工作,从而实现自己的价值。我的劣势:我是一个比较主观的人,有时过于自信,总觉得无论什么事情我都可以做好,在没有达到预期效果的时候,我会感到沮丧,会很在意别人对我的看法。(四)职业价值观就职业价值观而言我主要关注在两个方面:激情敬业、拥抱变化。激情:在工作、学习中(这里的学习不仅仅是学业,而是终身学习)始终保持激情,让自己处于亢奋状态,有一个很好的工作或者学习状态,这是我认为在职场中最基本的价值观。敬业:工作中,对待工作就如同是自己家的事业一样,保持基本的职业素养,对待工作认真负责,不偷奸耍滑,不挑活儿,不惧挑战,且要有大局观,这是我认为很重要的。拥抱变化:时代在变,每天无时无刻都在变,在变化中会孕育出机会,正是这种变化才造就如今社会的发展。作为一个年轻人,应该正视这种变化,而不是在变化中畏畏缩缩,不去正视反而逃避,这是无能的体现,我认为应该去拥抱变化,接受变化、迎接变化,在变化中发现自己的不足,及时补足在变化产生的自己的短板,才能紧跟时代的进步。不被时代抛弃。(五)自我分析小结通过一系列自我测评,使我了解到我是一个热情洋溢、待人忠诚、兴趣广泛、心胸平和、有社会责任感和追求完美的人。但是俗话说得好“金无足赤,人无完人”,同时我也发现了我的一些不足,比如过分在意别人的情感和想法,以至于总是给予别人额外的关心和帮助,有时自我意识过强,容易侵占别人的空间,总是容易陷入情感和细节中,很难从问题中跳出来以更宏观、更客观的视角看待;常常为了帮助他人而忽略了自己的需求,难以说出“不”,怕让别人失望等等。对于自己在性格方面的优势,我要继续保持并不断发展;对于自己在性格方面的不足,必须加以改正,避免做出的决定太过草率。环境分析参考职业规划测评报告建议,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。(一)家庭环境分析家庭氛围和睦,父母对我比较严格,但对我不过分干涉,也不不过度保护。从小就要求我要独立自主,所以从小就养成了独立处理自己问题的能力。经济上:父母都是普通的企业职工,算是工薪阶层。家庭经济收入一般,但家庭资源足够满足家庭的日常开销以及子女教育所需。家庭重视素质文化教育,家庭氛围良好。无生活上的负担压力,从小父母会满足自己的需要并尽力提供给自己最好的生活环境。父母从小就会教导我一些相关的社会规则。从小到大一直在学校、班级担任各类职务,与老师、同学们关系融洽友好。(二)学校环境分析苏州市职业大学是经江苏省人民政府批准、教育部备案,由苏州市人民政府主办的全日制普通高职院校,自1981年成立以来,秉承“勤、勇、忠、信”的校训,赢得了显著的社会声誉,成为区域品牌院校。学校牢牢把握社会主义办学方向,不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,努力成就教师、成就学生。坚持质量为先,坚定精准发展,大力培养“高品德、高技能、高适应”的人才队伍,推动学校发展与地方经济社会协同创新、融合共赢,积极建设全国一流品质院校。在这里浓厚的学习氛围,优秀的师资队伍,优越的学习条件,特别是学校强大的师范生技能训练课程,这些都成为我学习的有利因素。从以前走出的优秀学姐学长身上能学到许多东西,他们也成为我们学习的榜样,使我的学习更有动力。(三)社会环境分析如今,大学生在社会人群中,占有越来越高的比例,但就在这一方面使我们感到欣喜之余,大学生的就业形势发生了显著变化,全国高校毕业生就业形势严峻,主要体现在两个方面:一方面,毕业生人数创历史新高,2021年应届毕业生数量已达到909万人。另一方面,往年未就业毕业生与新增毕业生的叠加,造成实际就业人数更高。往年未能就业的一部分毕业生沉淀到下一年度竞争就业岗位,造成更大的就业压力。作为一名大学生,毕业后想要找到一个理想满意的工作是想当困难的,因此,对自己各方面能力的提升,显得尤为重要。(四)职业环境分析(四)行业分析1.行业前景:目标职业:汽修技师汽车维修行业从业人员结构分析维修从业人员的文化结构水平偏低的问题是个不争的事实。另外,通过调查也表明,无论是汽车维修技术及管理人员队伍还是技术工人队伍都存在着人员知识老化,高级技术和管理人才严重缺失的共性问题。我国汽车售后维修市场规模逐年增长,我国汽车维修行业已成为一个独立的、社会化的产业,初步形成了以一类企业为基础,二类企业为骨干,三类企业为补充的布局合理、服务便捷的汽车维修网络体系。据中国汽车维修行业协会统计,目前,全国有30多万户汽车(包括摩托车)维修企业,从业人员超过250万,年维修产值300亿。2016-2019年,我国汽车售后维修市场规模逐年增长,统计数据显示,2019年,我国汽车售后维修市场规模约为6770亿元。职业分析岗位职责:负责公司汽车养护类设备的安装、调试;负责客户在保养类产品使用中的疑难问题解答和技术支持;负责客户保养类产品使用和推广的培训。其他售后、培训类技术服务。任职资格:能独立完成一般汽车及电路维修作业优先,1年以上相关工作经验优先,优秀汽车相关专业应届毕业生或有相关实习经验者亦可;大专以上学历,男性,年龄21-40周岁,汽修类相关专业;熟悉使用常用办公软件,有中、高级技工证书优先,对新能源电动汽车维修有一定了解;能熟练使用维修所需要的各种检测仪器和设备优先;能应用技术资料解决机动车维修的技术问题,有4S店工作经验者优先;乐于学习,勤勉务实,执行力强,良好职业素养。3.单位分析上海鹰东科技发展有限公司是专门从事汽车售后市场供应链整合,门店运营的互联网科技公司,2021年被上海市政府评为上海市科技型企业,公司现有IT团队和汽车配件销售团队,IT项目是整合了代理商到门店的整套线上体系,包括SaaS系统,供应链线上运营平台,门店运营系统等,汽车配件项目主要是日本”KLC”润滑油的中国区独家运营商,以及部分轮胎品牌的销售商,公司致力于“解决打工者的中年危机”,秉承着“永远利他”的核心价值观,公司的近期目标是成为汽车后市场新零售时期的领军人!4.地域分析目标地域:上海上海是国家中心城市、超大城市,中国国际经济、金融、贸易、航运、科技创新中心。国家物流枢纽。气候温和湿润,春秋较短,冬夏较长。外来工作人口数量庞大,文化包容性强。是一个比较适合年轻人奋斗的城市。职业生涯条件分析小结:三、职业目标定位及其分解组合(一)职业目标的确定根据我个人兴趣与性格,结合霍兰德职业兴趣评估结果。对家庭、学校、社会和职业环境进行综合分析,确定了我个人的职业生涯目标:汽车维修工程师的工作。希望通过自己不断的努力和学习来实现自己的目标,为汽修行业的发展做出自己的一份贡献。职业目标:将来从事汽车维修工程师。职业发展策略:进入上海鹰东科技发展有限公司,从事汽车维修工程师工作。职业发展路线:走技术发展路线(二)对本人职业定位进行SWOT分析:内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)比较擅长理性思考逻辑分析能力强心理素质较好组织协调能力不够扎实英语沟通能力一般管理能力不强外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)所学专业的知识面涉及面很广汽修行业人才缺口大同地区竞争激烈自己仅仅是个大专生,与本科生有一定的差距(三)职业目标的分解与组合把职业目标分成三个规划期,即:近期规划、中期规划和远期规划,并对各个规划期及其要实现的目标进行分解。职业生涯规划总表计划名称时间跨度总目标分目标计划内容策略和措施备注短期计划(大学计划)2021-2023年顺利毕业,完成专升本的考试。大二每天抽出一小时学习英语,考取英语四级等级证书。大三找好实习单位,同时为专升本的考试做好准备。认真学习专业知识;积极参加各级各类比赛,拓宽自己的朋友圈,以增长我们的阅历。报考技能资格证书。大二主要巩固自己的专业知识,大三确定好自己实习的目标,然后复习专升本的考试内容,以达到最好的状态迎接考试,顺利毕业。大学生职业规划的重点中期计划(毕业后五年计划)2024-2029年创办一家属于自己的公司。要学会自己独立完成工作任务学会去完善处理与工作相关的一些事情。加强观察学习能力,虚心向前辈与同事学习。并且不会放弃能够学习的一切机会,积极的考取在工作中需要的职业证书。主要是对自己能力跟技能方面的提升,兢兢业业,以公司的健康发展和为主要目标。不断努力,提升自己。大学生职业规划的重点长期计划(毕业后十年或以上计划)2029--有一个幸福的家庭,圆满的事业。经营好自己的家庭。管理好自己的公司。解决并理解下属的一些困难,构建好良好的集体意识观念。公司会有进一步的发展和改观不断的加强自身在工作岗位的学习,低调做人,积极做事。方向性规划具体路径:初级汽车维修工程师——中级汽车维修工程师——高级汽车维修工程师四、评估调整职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。(一)评估的内容职业目标评估:是否需要重新选择职业?假如一直不能达到该目标的要求,那么我将考虑进入一家公司,从事销售类的工作。职业路径评估:是否需要调整发展方向?当我在汽修行业一直停滞不前,或遇到不可抗拒的因素导致无法继续完成该目标,我将选择销售这个方向进行发展。实施策略评估:是否需要改变行动策略?如果在预计期限内没有通过专升本的考试,那么我会直接选择就业。其他因素评估:身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估。如果因为身体问题,导致无法继续进行教师工作,我会考虑辞职,养好身体后再做打算;如果因为家庭问题,我会综合考虑,看事情的轻重缓急,从而来确定是否离职或者换行业;如果因为经济状况问题,是我的第一位考虑因素,如果有更好的经济条件,我会选择好的一方。(二)评估的时间在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。(三)规划调整的原则在实现自己计划的过程中,必不可少的会因为一些不必要的事情从而改变了自己的计划。要按照自己的实际情况,针对出现问题的方面进行调整,避免主观或者没有原因的随意调整。因时而动,随机应变。我相信,只要付出一定就会有回报的。结束语“临渊羡鱼,不如退而结网;临渴掘井,
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