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文档简介

美术绘画课重要是让幼儿观赏美，感受美，体现美，发明美。下面是为你带来的中1【设计意图】2【活动设计】3-4岁幼儿手指肌肉群发育还不太完善，这一练习画封闭的圆形的美术活动不仅让幼ppt1，引发幼儿的爱好。o)3【设计意图】师：小朋友们，你们猜老师今天碰到了谁?(引发幼儿的注意)我碰到了美羊羊，她碰想请我们班的小朋友帮她设计一套美丽的衣服。小朋友想不想协助美羊羊呢?1、2、312：它们有的用了不同颜色的线条。幼3：有的用了不同颜色的小圆点。幼4：有用圆圈的，看起来很舒适。幼1：我认为这个(手指作品)好，画面整洁，看起来较好!2：不是，我认为那个好，她点画得很均匀，颜色美丽。幼3：我看它们都好，都很美。4：这个很有特点，用了线条，还用了圆点，颜色也花花绿绿的。幼5：那个好，点的不多，看起来很舒适，不乱。美术课重要是让幼儿观赏美，感受美，体现美，发明美。考虑幼儿的个体差别，针对不同层次的幼儿，提出不同规定。整节课实施了由具体(观察教师作品)到抽象(幼儿想象创作指导路线。让幼儿说出所看到的画面，锻炼了幼儿的语言体现能力，分析判断能力。通过看教师演示作画，培养幼儿

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