《制取氧气》教案二_第1页
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文档简介

II1，了解实验室制备的氧气从反应原理，实验设备，实验操作。2，了解在实验室和方法中准备气体的想法。 2o2，mno21：o22：探索高锰酸钾氧的实验设备。现在：kmno4问：kmno4o2o2？（点燃酒精灯，加热4，问：导管嘴是否带泡沫，可以立即收集？会发生什么，立即收集？我什么时候可以收集？请两个学生来到舞台上收集一瓶o2，在桌面上o2总结和黑板只是操作点是：5，6，7，熄灭o2Q：o24：课后1，检查设备的气密性;2，在试管中插入药物和塞子一团棉花;3，o22.o2（一）12（二）12杯味 3、kmno45、kmno41：o2kmno4o2kmno4o2，第一过程应考虑实验原理，即化学反应的表达式。（请kmno4o2）2：呈现：kmno4思考：kmno4o2问：o21o2，1、查2kmno4）（2）kmno4，3、第四步操作应该做什么？（点燃酒精灯，加热）（4、点o2，o2，o2么567、熄o2（向上排空气法o2。4：课后小结1234567（四）o2（五）1o2（一）知识与技能、了解实验室制取氧气的反应原理、实验装置、实验操作。2杯味 3、n44、H221：2n42n42，2：探究高锰酸钾制氧气的实验装置。呈现：n4问：n4？n42思考：n42问：23：（请一位同学上台进行操作。（1、查2n4）（点燃酒精灯，加热（4、点42，262？（向上排空气法）2。4：2346722（五）123112312：12①氯酸钾二氧化锰12过氧化氢氯酸钾二氧化锰高锰酸钾320XX926日】①水（1）高锰酸钾(KMnO4)是一种紫黑色的固体，在加热时能产生氧气，成本较高。（2）氯酸钾(KClO3)是一种白色固体，加热时能产生氧气，如果混有可燃性杂质可能会发生爆炸。（3）过氧化氢(H2O2)又称双氧水，是一种无色的液体，常温下就可生成氧气和水，反应速度适中，价格低廉。（4）CO2（5）水(H2O)在通电的条件下能产生氧气，成本高，反应速度太慢。（二）高锰酸钾（KMnO4）氯酸钾5、水(H2O)

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