2022年宁夏银川市名校中考试题猜想化学试卷含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分.每小题只有一个选项符合题意）

1.下列说法正确的是0

A.塑料、合成橡胶和合金属于合成材料

B.同一温度下，饱和溶液一定比不饱和溶液溶质的质量分数大

C.稀氢氧化钠溶液中滴加氯化铁溶液产生白色沉淀

D.草木灰（含K2c03）和硫酸镂混合施用会降低肥效

2.下列不是氢氧化钠俗名的是（）

A.苛性钠B.纯碱C.火碱D.烧碱

3.下列操作中正确的是

检查气密性

石

灰

石

取用石灰石

4.下列化肥中属于钾肥的是

A.K2sChB.CO（NH2）2C.NH4H2PO4D.NH4NO3

5.逆推是学习知识的一种思维，下列推论正确的是

A.催化剂在化学反应前后质量和化学性质一定不变，所以在化学反应前后化学性质和质量不改变的物质都是催化剂

B.属于同种元素的粒子一定具有相同的质子数，所以具有相同质子数的粒子都属于同种元素

C.粒子的化学性质与最外层电子数关系密切，所以化学性质相似的粒子最外层电子数都相同

D.单质一定是由同种元素组成的纯净物，所以由同种元素组成的纯净物都是单质

6.某学习小组的同学积极响应乡村振兴战略，为家乡农业生产提出了下列建议，其中不合理的是

A.要加大灌溉用水的管理力度，防止水资源的污染和浪费

B.禁止就地焚烧农作物秸秆，应该将其回收用于制沼气

C.用熟石灰改良酸性土壤，应同时施加碳钱(NH4HCO3)以提高土壤肥力

D.要综合利用农家肥和化肥，重视在增施农家肥的基础上，配合使用化肥

7.下列过程中主要只涉及物理变化的是

A.浓硫酸使白纸变黑

B.烹饪陕州十碗席

C.生石灰遇水变成熟石灰

D.用酒精浸泡紫罗兰花自制酸碱指示剂

8.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是

A.氢气燃烧生成水——原子种类发生改变

B.金刚石和石墨的物理性质不同一碳原子的结构不同

C.铁质水龙头表面镀信可防锈——改变了金属的内部结构

D.氧气能被液化贮存于钢瓶中分子间有间隔且间隔能改变

9.生活中遇到的问题，常常涉及化学知识。下列说法不正确的是

A.“绿色食品”、“白色污染”、“赤潮”主要都不是在说颜色

B.生活污水、农药和难分解的有机物等会造成水体污染

C.约占空气体积21%的氧气能支持燃烧，说明氧气是一种高能燃料

D.许多合金比组成合金的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好

10.下列图象能正确反映其对应的实验操作的是

个固体中镒元素

质量分数/%

A.加热一定量的高镒酸钾固体

0------------------►

时间/S

,二氧化镜

质量g

B.向一定量的MnCh中加入H2O2溶液

°过氧化氢溶液质蚩，g

溶液质量g

向一定质量的饱和石灰水中加入生石灰

生石灰质看g

D.।/向一定质量的AgNCh和Cu（NO3）2的混合溶液中不断加入铁粉

°加入铁粉质蚩g

11.最早使用的充电电池是铅蓄电池。已知电动车铅蓄电池充电时反应的化学方程式为：2PbSO4+2H2O=Pb+PbOz+2X,

则X的化学式为（）

A.S02B.S03C.H2SO3D.H2SO4

12.除去下列物质中的杂质，除杂方法正确的是（）

选项物质杂质除杂方法

AFeZn加入过量稀硫酸，过滤

BNaClKNO3溶解、降温结晶、过滤

通过灼热的铜网

CCOO2

DFeCb溶液CuCh加入过量铁粉，过滤

A.AB.BC.CD.D

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13.在一密闭容器中放入A、B、C、D四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下:

物质ABCD

反应前质量/g82221

反应后质量/gX2319

（1）这一反应类型是一反应；X=____g.由表中数据分析可知，B可能没有参加反应，也可能是该反应的_____

剂.

14.为验证Zn、Fe、Cu的金属活动性强弱，某同学设计了如下四个方案（只能用下面提供的药品）：

A、Zn、Fe、稀盐酸、CuB、Zn、FeSCh溶液、Cu

C、ZnSO4溶液、Fe、C11SO4溶液D、Zn、Fe、C11SO4溶液上述方案中可行的是_________;请你选出一种不可行的

方案，并对此方案作出评价。写出你所选可行的方案中有气体生成的化学反应方程式（写出

一个即可）。

15.请从下列物质中选择适当的物质填空（填字母序号）

A氧气B二氧化碳C石墨D酒精E铜F可燃冰

（1）可用于灭火的气体是;

⑵海底富含甲烷的固体燃料是;

（3）可用于制铅笔芯的是；

（4）实验室最常用的液体燃料是o

16.生活处处皆化学。请回答下面的问题：

日常生活中合理膳食、均衡营养都需要了解一定的化学知识。大米、番茄和牛奶是生活中常见的食品，每100g食品中

营养成分的含量如表：

矿物质/g

蛋白质/g脂肪/g糖类/g维生素C/mg

钙磷钾

大米6.70.9787136---0.05

番茄0.60.328370.411

牛奶3.13.56120900.11

（1）上表中的钙、磷、铁指的是（填字母）。

A原子B单质C元素

（2）人体若缺少元素（填元素符号），则可能易患佝偻病。

（3）大米中的主要成分淀粉属于（填字母）。

A糖类B油脂C蛋白质

（4）番茄中富含维生素C,其化学式为C6H8。6,C、H、O三种元素的质量比为,向维生素C溶液中滴入紫色

石蕊试液，石蕊试液变红，说明维生素C溶液具有（填“酸性”或“碱性”）。

（5）新鲜牛奶的pH约为7,储存一段时间后味道变酸，pH（填“变大”或“变小”）

（6）端午节吃粽子是我们潍坊的传统民俗，制作原料主要有糯米、瘦肉、食盐等，其中含蛋白质最丰富的是.

三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）

17.根据下列图示，回答相关问题

实险一实将二实蛤三

(1)实验一的实验目的是;

(2)实验二，证明Ca(OH)2能与稀盐酸反应的现象是;

(3)实验三X、Y分别是水和汽油中的一种，加入X、Y后，观察到a中固体消失并得到棕色溶液，b中固体不消失,

则物质X是；由实验可知，物质的溶解性与有关。

18.根据下图所示装置，结合所学化学知识回答下列问题：

钾制取氧气时，发生装置应选用—(填字母)；其反应的化学方程式为o如果改用氯酸钾和二氧化镒制取氧

气，反应前后固体中二氧化镒的质量分数(填“增大”、“减小”或“不变实验室制取少量二氧化碳时，发生装

置最好选用—(填字母，下同)，收集装置选用_,常用此收集方法的原因是oCO2能与NaOH发生反应。

［实验过程］检查装置气密性，如图2所示连接好装置，进行实验。

序号操作步骤实验现象

打开弹簧夹Ki,关闭弹簧夹K2、&、KI.将2()mL水注入锥形瓶I中，关闭弹簧

I无明显现象

夹Ki,振荡瓶J,打开弹簧夹K2.

关闭弹簧夹K2,打开弹簧夹Ki,将20mL稀NaOH溶液注入锥形瓶K中，关闭锥形瓶J中的热水剧烈

n

弹簧夹K”振荡瓶J,打开弹簧夹K3.沸腾

［实验分析］锥形瓶J的热水剧烈沸腾的原因是«

［实验反思］有观点认为只需要进行实验操作D,即可说明CO2与NaOH发生反应。

你对该观点的看法是（选填“赞同”或“不赞同”），理由是.

四、计算题（本题包括1个小题，共12分）

19.（6分）某品牌纯碱中含有杂质NaCL化学兴趣小组的同学进行了如下实验探究：称取12g样品放入烧杯中，加

入稀盐酸至不再产生气泡为止，并绘制出加入稀盐酸的质量与放出气体质量的关系如图

生成

气

体

的

质

量

也

纯碱恰好完全反应时，生成CO2的质量为_g计算该样品中含杂质的质量分数是多少？

酸的质量g

（计算结果保留一位小数，下同）计算当盐酸与纯碱恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数是多少？

参考答案

一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分.每小题只有一个选项符合题意）

1、D

【解析】

A.塑料、合成橡胶和合成纤维属于合成材料；合金属于金属材料，故错误；

B.同一温度下，饱和溶液不一定比不饱和溶液溶质的质量分数大，例如20℃时，氢氧化钙的饱和溶液溶质质量分数

可能比硝酸钾的不饱和溶液的溶质质量分数小，故错误；

C.氢氧化钠与氯化铁反应生成氢氧化铁红褐色沉淀，故错误；

D.草木灰显碱性，与镂态氮肥反应会释放出氨气，造成肥效降低，故正确。

故选：D。

2、B

【解析】

氢氧化钠俗称苛性钠、火碱、烧碱，纯碱是碳酸钠的俗称。故选B。

3、B

【解析】

A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。

B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图

中所示操作正确。

C、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镶子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示

操作错误。

D、检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能用余烬的火柴，图中所示操作错误。

故选：Bo

4、A

【解析】

A、K2s04含有钾元素，属于钾肥，符合题意；

B、CO(NH2)2中含有氮元素，属于氮肥，不符合题意；

C、NH4H2P。4中含有磷元素和氮元素，属于复合肥，不符合题意；

D、NH4NO3中含有氮元素，属于氮肥，不符合题意。故选A。

【点睛】

含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元

素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。

5,D

【解析】

A、催化剂在化学反应前后质量和化学性质一定不变，但是在化学反应前后化学性质和质量不改变的物质不一定是催

化剂，不参加反应的杂质在在化学反应前后化学性质和质量也不改变，A选项推论不正确，不符合题意；

B、属于同种元素的粒子一定具有相同的质子数，微粒包括原子、离子和分子，具有相同质子数的粒子不一定属于同

种元素，例如就原子质子数为10,水分子的质子数也为10,不能说分子属于元素，B选项推论不正确，不符合题意；

C、粒子的化学性质与最外层电子数关系密切，但是化学性质相似的粒子最外层电子数不一定都相同，例如氯原子和

题原子化学性质相似，氮原子最外层电子数为2,岚原子最外层电子数为8,C选项推论不正确，不符合题意；

D、单质一定是由同种元素组成的纯净物，纯净物指的是只含一种物质的物质，所以由同种元素组成的纯净物都是单

质，D选项推论正确，符合题意。故选D。

6、C

【解析】

A、要加大灌溉用水的管理力度，防止水资源的污染和浪费，选项A正确；

B、禁止就地焚烧农作物秸秆，防止产生大量烟尘，污染空气，应该将其回收用于制沼气，选项B正确；

C、用熟石灰改良酸性土壤，不能同时施加碳钱(NH4HCO3),因为氢氧化钙能与碳酸氢铁反应产生氨气，降低肥效,

选项C错误；

D、要综合利用农家肥和化肥，重视在增施农家肥的基础上，配合使用化肥，提高农作物的产量，选项D正确。故选

C»

7、D

【解析】

A、浓硫酸使白纸变黑是利用浓硫酸的腐蚀性，将白纸脱水，属于化学变化，不符合题意；

B、烹饪陕州十碗席，做饭过程有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；

C、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，属于化学变化，不符合题意；

D、用酒精浸泡紫罗兰花自制酸碱指示剂，只是将其浸泡出汁液，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意。故选D。

【点睛】

化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新

物质生成。

8^D

【解析】

A.氢气燃烧生成水属于化学变化，化学变化中原子种类不发生改变，故错误；

B.金刚石和石墨的物理性质不同是因为碳原子的排列方式不同，故错误；

C.金属表面镀上一层抗腐蚀性的金属或化学性质不活泼的金属，可以阻止铁与空气和水接触，并没有改变金属的内

部结构，故错误；

D.氧气能被液化贮存于钢瓶说明分子间有空隙且空隙能改变，故正确。

故选：Do

【点睛】

分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的

分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”。

9、C

【解析】

A、“绿色食品”指生产过程及其本身节能、低污染、低毒、可再生、可回收的一类产品；“白色污染”的主要成分

是用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品；“赤潮”主要是水体富营养化导致水中

的藻类生长繁殖过快所引起的，由此可知主要都不是在说颜色，正确；

B、生活污水、农药和难分解的有机物等会造成水体污染，正确；

C、约占空气体积21%的氧气能支持燃烧，但氧气不是高能燃料，因为氧气没哟可燃性，故错误；

D、许多合金比组成合金的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好，正确；

故选：Co

10、D

【解析】

根据所学知识和题中信息知，A、加热一定量的高镒酸钾固体生成镒酸钾，二氧化镒和氧气，固体中镒元素质量分数

与先减小，后达一定值，故A错误；B、向一定量的阪。中加入HQ溶液，二氧化镒是催化剂，质量不变，故B错误;

C、向一定质量的饱和石灰水中加入生石灰，生石灰与水反应生成熟石灰，溶液质量应减小，故C错误；D、向一定质

量的AgN(h和CU(N03”的混合溶液中不断加入铁粉，铁比铜活泼，铜比银活泼，铁先与AgNOs反应，再与Cu(N03”反

应，故D正确。

点睛：铁比铜活泼，铜比银活泼。二氧化镒是催化剂，质量和化学性质均不变。

11,D

【解析】

依据原子守恒，反应物中有10个氧原子，生成物X应该有4个氧原子；反应物中有4个氢原子，生成物X中应该有2

个氢原子，反应物中有2个硫原子，生成物X中应该有1个硫原子；故选择D项。

12、D

【解析】

除杂要求：不能引入新的杂质，不能和原物质反应。

【详解】

A、Zn和Fe均能与稀硫酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故A不正确；

B、氯化钠溶液中含有少量的硝酸钾，硝酸钾含量较少，不能形成饱和溶液，用冷却热饱和溶液的方法分离不出硝酸

钾，不能除去杂质，不符合除杂原则，故B不正确；

C、一氧化碳与氧气的混合气体在通过灼热的铜网时可能发生爆炸，不符合除杂原则，故C不正确；

D、过量铁粉能与CuCL溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，

故D正确。故选D。

二、填空题(本题包括4个小题，每小题7分，共28分)

13、分解1催化

【解析】

(1)反应后C物质减少了11g,是反应物；D物质增加了18g,是生成物；

B物质的质量不变，根据质量守恒定律可知，A物质是生成物，生成了IgA物质；

反应物是C,生成物是A和D,属于分解反应.故填：分解。

(2)X的值为8+1=1.故填：lo

(3)B的质量不变，可能没有参加反应，也可能是该反应的催化剂.故填：催化。

【点睛】

在化学反应中，反应前后质量增加的物质是生成物，质量减少的物质是反应物，质量不变的物质，可能作该反应的催

化剂，也可能没有参加反应。

14、ABCD,不能验证铁和锌的金属活动性Fe+2HCl=FeCL+H2T或Zn+2HCl=ZnCb+H2T

【解析】

(1)A、Zn、Fe、稀盐酸、Cu,将等质量的三种金属分别放入等量的同种稀盐酸中，产生气泡速率最快的是锌，其

次是铁，没有气泡产生的是铜，由此可得出三种金属活动性为锌＞铁＞铜，故该方案合理；B、Zn、FeSCh溶液、Cu,

锌能与硫酸亚铁溶液反应生成硫酸锌溶液和铁，说明了活动性锌〉铁；铜不与硫酸亚铁溶液反应，说明了活动性铁〉

铜；由此可得出三种金属活动性为锌＞铁＞铜，故该方案合理；C、ZnSO4溶液、Fe、CuSO』溶液，Fe与ZnSCh溶液

不反应，说明了活动性锌〉铁；铁能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，说明了活动性铁〉铜；由此可得出三

种金属活动性为锌＞铁＞铜，故该方案合理；D、Zn、Fe、CuSO』溶液，Zn、Fe均能与硫酸铜溶液反应，说明了活动

性锌〉铜，铁〉铜，但无法确定铁和锌的活动性强弱，故该方案不合理；

(2)铁、锌与稀盐酸反应生成氢气，反应的化学方程式分别为：Fe+2HCl=FeCh+H2:,Zn+2HCl=ZnC12+H2?.

点睛：金属活动性顺序中，只有前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来，验证三种金属活动性顺序

类问题时，一般采取“三取中”的方法进行设计实验，即选取活动性位于中间的那种金属的单质与另两种金属的盐溶液

反应；或取中间金属的盐溶液与另两种金属的单质进行反应。

15、BFCD

【解析】

物质的性质决定物质的用途，根据物质常见的性质和用途分析即可得出答案。

【详解】

(1)二氧化碳的密度比空气大，通常不燃烧也不支持燃烧，所以可用于灭火，故填：B；

(2)可燃冰主要含有甲烷水合物，是海底富含甲烷的固体燃料，故填：F；

(3)石墨很软，可在纸上留下灰黑色痕迹，可用于制作铅笔笔芯，故填：C；

(4)酒精具有可燃性，可作燃料，是实验室常用的液体燃料，故填：D。

16、CCaA9：1：12酸性变小瘦肉

【解析】

(1)物质是由元素组成的，所以表中的钙、磷、铁指的是元素；故填：C；

(2)人体若缺少钙元素，则可能易患佝偻病，故填：Ca；

(3)大米中的主要成分淀粉属于糖类，故填：A；

(4)番茄中富含维生素C,其化学式为C6H8。6,C、H、O三种元素的质量比为：(12x6)：(1x8)：(16x6)=9：1：

12；向维生素C溶液中滴入紫色石蕊试液，石蕊试液变红，说明维生素C溶液具有酸性；故填：9：1：12；酸性;

(5)新鲜牛奶的pH约为7,接近中性，储存了一段时间后味道变酸，说明显酸性，所以pH会变小；故填：变小；

(6)糯米富含的营养物质是糖类，瘦肉富含的营养元素是蛋白质，食盐富含的营养元素是无机盐，故填：瘦肉；

【点睛】

人体如果缺乏某些营养素时容易患病，因此要均衡地摄取各种食物，以保证对各种营养素的均衡吸收，促进人体健康

发展。

三、实验题(本题包括2个小题，每小题7分，共14分)

17、探究可燃物燃烧是否需要温度达到着火点和与氧气接触左图固体不完全溶解，右图固体全部溶解汽油

溶剂的性质

【解析】

(1)由实验一装置图可以得知，比较铜片上的红磷和白磷，白磷燃烧，可知白磷的着火点比红磷低；比较铜片上和水

中的白磷，可知燃烧需要空气(氧气)。实验一的实验目的是：探究可燃物的燃烧是否需要与空气接触，温度是否需要

达到可燃物的着火点。故填：探究可燃物燃烧是否需要温度达到着火点和与氧气接触。

(2)实验二，由于Ca(OH”微溶于水，左图加入水后固体未完全溶解，右图加入稀盐酸后，固体全部溶解。故填：

左图固体不溶解，右图固体全部溶解

(3)仪器①的名称是试管；碘易溶于汽油，难溶于水，X、Y分别是水和汽油中的一种，加入X、Y后，观察到a中

固体消失并得到棕色溶液，b中固体不消失，则物质X是汽油；由实验可知，溶质的种类相同，溶剂不同，说明物质

的溶解性与溶剂的性质有关。

故填：汽油；溶剂的性质

力口热

18、长颈漏斗D2KMnOi)二K2MnOi+MnO2+O2f增大CE二氧化碳的密度比空气大，能溶

于水氢氧化钠与二氧化碳反应，J装置内热水液面的压强减小，沸点降低不赞同二氧化碳既会与水反应,

也会与氢氧化钠反应，设计实验进行对比

【解析】

高镭酸钾加热分解生成铳酸钾和二氧化镒和氧气，氯酸钾和二氧化镒反应生成氧气和氯化钾，二氧化碳密度比水小，

易溶于水，常用向上排空气法，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水。

【详解】

(1)写出图1中标号仪器的名称：①长颈漏斗。

(2)实验室用高镒酸钾加热分解生成锯酸钾和二氧化钛和氧气，故发生装置应选用D；其反应的化学方程式为

力口热

2KMnOi—^KzMnOi+MnCh+Chb如果改用氯酸钾和二氧化镒制取氧气，反应前