教师节主题班会设计方案(六篇)

第页共页老师节主题班会设计方案(六篇)老师节主题班会设计方案篇一我们的心声――老师节主题班会九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。26年前，____第一个老师节诞生了，又是9月，老师节踏着轻盈的步子缓缓而来，对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。诗人杜甫曾写下这样一首诗：好雨知时节，当春乃发生、随风潜入夜，润物细无声、相信大家都不生疏，我们的老师们也正象春天的雨露一样，默默地滋润着我们的成长。在这个特别的日子里，我们要用我们的歌，我们的舞，我们的真心来报答这份难忘的恩情！1、通过本次班会让学生掌握有关老师节的知识。2、通过学习、交流，理解我们的民族是一个具有尊师重教荣耀传统的民族。3、在理解的根底上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆贺老师节。“6.6”老师节。1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为老师节。“8.27”老师节。1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为老师节。“5.1”老师节。1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将老师节与"五一"国际劳动节合并一起。“9.10”老师节。1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立老师节的议案，并决定9月10日为我国的老师节。1、献给老师的歌2、学习老师节背景知识3、送礼物给老师4、观看视频5、短信送祝福6、班主任总结1、让学生可以深入地理解老师伟大和崇高的优秀品质。2、真正认识到尊敬老师的内涵。3、布置同学自愿自制一份“敬师卡”，在卡中写上感而简洁的贺词。送给我班老师，或者让本班同学组织给老师发送一条节日祝贺短信。4、为班主任老师准备一束康乃馨。5、布置好表达尊师主题的会场，黑板上写主题班会的题目，课室前摆放好给老师坐的桌椅，准备好鲜花等。1、班团支部搜集好会议资料，整理工作；2、班委总结此次活动：3、班团支部向分团委、院团委报告总结此次活动、递交相关资料：4、宣传委员负责后期宣传工作；主持人：文广、徐攀主要负责人：方兵、朱月婷、曹盼协助工作人员：陈慧、黄静参与者：09广告班全班同学主办：武汉城市职业学院城市美化设计系分团委承办：城市美化设计系09广告班20xx年9月10日a栋教学楼室老师节主题班会设计方案篇二主持甲：各位同学，主持乙：各位老师，主持合：大家好！主持丙：老师节临近，让我们把最深的祝福献给您，老师！主持丁：我宣布，本次班《_________》主题班队会如今开场！主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？主持合：是您，我们亲爱的老师！主持丙：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。主持丁：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。主持甲：您用青春写出无悔的人生。主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；主持丙：您的爱，我们永远也报答不完，主持丁：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——主持合：老师，谢谢您！主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论如今还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。请听由、同学为我们带来的诗朗读《__________》：主持乙：多么感人肺腑的诗句啊！下面请听由同学为我们带来一首好听的古筝曲《________》。主持丙：在我们的记忆中，老师穿着很普通，不潇洒也不华美，很难捕捉到流行的气息。主持丁：其实，您也在追求一种美，那是智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出如今讲台，一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您注视。主持甲：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚潮湿每个人心底。主持乙：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。主持丙：接下来，有请、同学，为我们带来小品，《__________》。主持丁：感谢这些同学的的表演。不管是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教诲。老师对我们的关心永远是我们心中最美的故事。主持甲：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！接下来让我们轻松一下，请欣赏舞蹈《_______》,表演者：。主持乙：她们的舞蹈真是优美呀！下面请听和带来的相声《_______》主持丙：看了半天的节目，我相信老师们也看累了，这样吧，不如我们来做个游戏吧！主持丁：好啊！我们来玩一个扔小球的游戏吧！老师也要参与哦！规那么是这样的：音乐开场，从第一个同学〔或老师〕开场传，音乐停顿，求传到了那位同学〔或老师〕的手上，谁就要上来表演节目哦！游戏开场！〔音乐响起〕-主持甲：时间过得真快啊！大家都玩累了吧！最后，请我班重量级歌手同学，带着大家唱一首《感恩的心》，来完毕本次的班队会！全班大合唱主持乙：在完毕我们的班队会前，让我们给老师最真诚的祝福，对老师说一声：齐：老师老师节快乐！主持合：本次班队会到此完毕！老师节主题班会设计方案篇三今年9月10日是我国第xx个老师节，为发扬光大尊师重教传统，弘扬尊师重教的良好风气，开展老师节庆贺活动。20xx年9月10日。1、9月10日清早，6位礼仪小使者站在校门口向进校的每一位老师问好，行队礼。2、举行“七彩童心表师恩”心意卡设计活动。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手才能，将自己对老师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。卡片大小不得超过10cmx12cm。引导学生不要忽略学校领导及所有任课老师。3、9月10日，学生进校门时，将优秀的心意卡贴在“七彩童心表师恩”心愿板上。4、开展老师节“感恩微行动”，引导学生用自己的实际行动表达对老师的感恩之情。组织校园小记者拍摄“老师美丽身影”，将老师工作中最美丽的身影留下来，橱窗内展示。老师节主题班会设计方案篇四1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。2、拉近师生之间的间隔，进一步增进师生之间的友谊。3、祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情活动准备：诗歌、卡片、标语、音乐等。甲：九月的天空分外明媚，乙：又是天高云淡的秋季。甲：老师节带着秋的神韵向我们走来，乙：园丁――是对老师崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!合：老师，您每天都教育着我们这些不听话的孩子，我们在您辛勤的培养下，终于学会了成长。本次班队主题活动“感谢师恩”如今开场!甲：同学们是多么热爱老师，他们为亲爱的老师准备了许多美妙的节目。下面，有请班长崔思敏为我们朗读一首《师恩》!1、《师恩》2、《感谢老师》。甲：师恩不能忘记，是老师让我们成材!乙：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。3、小品：《师生之间》(吴雪东、邓祺、孙素琴)甲：老师――人类灵魂的工程师，乙：老师――太阳底下最光芒的职业。有请缪苗向老师献上她亲手写的毛笔字。甲：虽然这只是一手普通的毛笔字，但是它却蕴涵着同学对老师的美妙祝愿、感谢与承诺。4、学生承诺同学对老师作出承诺，这个承诺有我们所有人作证，既然作出了承诺，就一定要履行。甲：老师，大家都说您培养着祖国的.栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!乙：有一道彩虹，不出如今雨后，也不出如今天空，它常出如今我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――时刻关心着我的老师!甲：而我们亲爱的老师，正坐在台下。有请同学们踊跃的说出老师荣耀的称号。5、老师的荣耀称号甲：当你疲软的双腿跨在成功与失败的门槛;当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站;乙：您的付出被化作午夜的风景;当你滴血的心开场陷入迷惘的深渊……甲：你的眼睛在期盼什么?你的心泉在怎样地涌动?你又是怎样地寻找瑰丽的风景，聆听原野的足音?乙：此时，你多么希望有人扶一把，鼓励一下，但是我们却____为力，反而还给您增添费事，在这里我们真的很抱歉。甲：没错，您的苦都往下咽，从不倾吐。合：老师，谢谢您!我们真诚地祝愿您，祝愿您幸福、平安!6、合唱《祝你平安》。7、班主任老师讲话。(班主任讲话：同学们，今天老师也有一些心里话想对大家说，刚刚看了大家的表演、听了同学的发言，我非常感动。但是有谁知道老师真正想要的礼物是什么?老师不要你们感谢的话语，也不要你们的东西，老师要的是你们每天都能认真地学习，这才是老师最想要的礼物，也是最珍贵的礼物。同学们，老师相信你们能以自己的行动，回报用心、用爱教育你们的这些辛勤工作的老师们。)老师节主题班会设计方案篇五1、在庆贺**个老师节之际，使学生知师节的来历。2、介绍古往今来名人尊重老师的故事。3、在老师节到来之际“我”想对老师说。(自制老师节心意卡)1、九月，金风送爽，你们背着书包高快乐兴地跨入学校，老师们向大家伸出双手，欢送每一位新同学，开场新的学习生活。你已经是一个一年级的小学生了，从幼儿园到小学你对哪位老师印象最深入，请你向大家介绍一下。(学生交流)2、刚刚同学们介绍的一位位老师的故事，深深地打动着在座的每一位同学，老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着，有一首歌“我爱米兰”，情真意切地把老师比作米兰，让我们来欣赏一下。(播放：我爱米兰。歌词：老师窗前有一棵米兰，小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开放，默默地把芳香洒满人心田。老师窗前有一棵米兰，小小的黄花朴素又平凡。它不是为了赞扬才开花，悄悄地用青春把祖国装点。啊，米兰，像我们亲爱的老师，我爱老师就像爱米兰)3、这首歌在第一届老师节时广为传唱。今年已经是第**届老师节了，第一届老师节是什么时候成立的?(1985年9月10日)4、当时为什么要成立老师节呢?(北大校长王梓坤提出建议，第六届全国人民代表大会上，同意关于建立老师节的议案，决定每年9月10日为老师节。确定9月10日为老师节，是因为新生入学伊始，即开场尊师重教活动，可以给老师教好、学生学好创造良好的气氛。形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风气。)5、跟唱“我爱米兰”在古代没有老师节，但是有很多尊师故事却广为流传：(1)北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打搅，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是著名的“程门立雪”的故事。(2)1937年，当徐老60寿辰之际，毛____特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你如今仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。a、老师在我心目中的形象b、老师怎样爱我c、我怎样爱老师d、小组选代表汇报e、交流：老师节准备献给各课任老师的祝福词句。老师节主题班会设计方案篇六1、通过本次班会让学生掌握有关老师节的知识。2、通过学习、交流，理解我们的民族是一个具有尊师重教荣耀传统的民族。3、在理解的根底上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆贺老师节。主持：同学们，这节课我们是班会课，如今请大家猜一个谜语：秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。打一节日名称谜底：老师节主持：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆贺老师节”。主持、“老师节”这个节日我们并不生疏，你知道“老师节”的来历吗如今请陈睿同学为我们讲讲。1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为老师节。1939年，国民党政府教育部决定以教育家孔子的诞辰8月27日为老师节。1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将老师节与"五一"国际劳动节合并一起。1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立老师节的议案，并决定9月10日为我国的老师节。主持：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你理解老师的工作吗谁来讲讲(请几位同学讲)如今请大家拿一张纸上来，在纸上打勾，时间一分钟时间到，谁来说说你的感受主持：对，老师的工作很辛苦，在老师节降临之际，我们要载歌载舞，庆贺老师的节日。请听乔政府同学为我们带来的歌曲：《我多想去看看》《小螺号》主持：尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师，请听冯月、梁雅期为我们带来的感人故事。在古代没有老师节，但是有很多尊师故事却广为流传：(1)北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打搅，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是著名的“程门立雪”的故事。(2)1937年，当徐老60寿辰之际，毛____特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你如今仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。主持：我们都知道，9/10是老师节，大家一定在想送一件什么礼物给老师祝贺老师节日快乐，有的想送老师红花，有的想送老师贺卡，那什么是老师最满意的礼物呢请看小品《送礼》表演者：吴宇等。故事大概：一个小朋友送老师工艺品，另一个小朋友，是后进生，他把作业本写的很整齐，把错的地方改正确，并在小纸上写上自己的小心意和想法。讨论：什么是老