广州市普通高中毕业班综合测试二解析

2016年4月27日

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Ltd.1．下列关于非虚构文学的表述，与原文意思不符的一项是A．非虚构文学在国内作为一种新兴的文学概念，要想被文学界认可，首先要解决的是“真实”在文学中的合法性问题。B．非虚构文学的核心就是在“真实”的基础上，寻找一种叙题。【原文表述是“融合了新闻报道的现实性与细致观察及小说的技巧与道德眼光”，选项表述为“运用小说家的直觉洞察力”，与原文不符。】D．非虚构文学能够打开一个内部场景，从而让读者从“旁观者”变为“剧中人”，可以体验到更多的现实感和迫近感。事模式，并最终创造出Ev关a于l事ua物t本i身on的o不n同l意y.义和空间。ed

•wiCt．h非A虚sp构o文se学.的S的l叙id事e性s，fo就r是.运NE用T小3说.5家C的l直ie觉n洞t

察Pr力o，fi把现实C材op料y转ri化g为ht有2意0义04的-艺20术1结1

构As，p着os力e探P索ty现L实t的d.问Evaluation

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Ltd.3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是A．非虚构文学的出现，引起了人们的关注，同时也使人们产生顾虑，因为它与传统观念中文学的虚拟性不相符合。B．从韦勒克的《文学理论》中我们可以认识到：物理真实是•由写作技巧带来的种种误读，非虚构文学就可达到真正的“真实”。【原文是“非虚构写作只能尽最大努力接近‘真实’”，不可能达到真正的“真实”，选项表述与原文不符。】D．非虚构文学可以借“真实”之名，赢得读者的基本信任，并因此拥有了阐释权、话语权，但同时也必然接受真实性的质疑。客观存在的，文学真实Ev是a在l物ua理t真i实on的o基n础l上y.融入了作者自身ed

wi的t认h

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ProfiC．作者C以op倾y向r纪i纪g实h的t形2式0式0叙4事-2，0不1作1

隐As瞒p，o作se品P就t不y会L产td生.Evaluation

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Ltd.没多久，丁大全垮台，董宋臣被贬斥，诬陷弹劾牟子才的人都被流放到岭海之外，于是恢复牟子才官职，做玉隆万寿宫的提举。皇帝想要立刻征召牟子才。适逢贾似道入朝为相，他向来忌惮牟子才，仅让他升为进宝章阁待制、温“我想见你很久了，所以有这个任命，你千万不要有疑虑，为了我（你就）勉为其难出来做官吧。”按照旧例，从外地召回的近臣，一定先拜见皇帝后才能就任；牟子才到北关，请宦官带他进宫奏事，宦官从旁阻挠，皇帝特地下令召见，非常高兴，安慰开导了他很久。州知府；又唆使御史E捏va造l流ua言ti把o牟n子on才l视y.为吴潜的党羽，ed

wi要th中A伤s加po害s他e.。S皇li帝d的es旨f意o不r

可.N改E变T

，3.于5是C以li礼e部nt侍P郎r的ofi职位召C用op他y，ri他g多ht次2推0辞04，-不20被1允1

许As。p皇os帝e亲P笔ty写L信t说d.：Evaluation

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Ltd.5．下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A．“笄（jī）”是古代用以盘头或别住帽子的簪子，特岁成年”理解不恰当，应该是特指“女子十五岁成年”。】指男女十五岁成年可E以va插l簪ua子ti的o年n龄on。l【y.“特指男女十五ed

•wiBt．h“A记sp”o是se古.代S代l以id记e叙s为fo主r的.文NE体T，3如.5《C桃l花ie源n记t

》Pr；ofi也可按C时op间y记ri述g史ht实2，0如04《-史20记1》1

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Ltd.C．“拓本”是把碑刻、铜器等器物的形状和上面的文字、图像拓下来的纸本。D．“经筵”是汉唐以来帝王为讲论经史而设的御前讲席，宋代以翰林学士等任经筵官。6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．牟子才少年时苦学上进。他随父亲寄人篱下，闭门读书，专心学习，不受外界干扰，见到他的人都认为他与众不同。B．牟子才敢于为国得罪宦官。他借为李白作记表达了对宦官旁阻挠”的是其他“宦者”，不是董宋臣。】专权的不满，以致后来Ev他a从l外ua地t召i回on皇o宫n时l，y.宦官董宋臣从旁ed

wi阻t挠h

。As【p牟o子se才.作Sl记i不d是es“f以o致r”.后NE面T内3容.的5直C接li原e因nt；“Pr从ofiC．牟子C才op屡y遭r权i权g臣h忌t恨2。0。0丁4大-2全0、1贾1

似As道p都o曾se唆P使t御y史L对td他.诽谤诬陷，罪名分别是侵吞公款和暗结叛党，但均未能完全得逞。D．牟子才深得皇帝信任。他被人中伤，皇帝暗中写信给吴子明询问真实情况；度宗做太子时，就对他很尊敬，即位后给予重用。7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）乃赐御笔曰：“朕久思见卿，故有是命，卿其勿疑，为我强起。”（1）于是亲自写E信va给l他ua说ti：on“o我nl想y见.见你很久了，ed

wi所th以A有sp这os个e任.S命li，de你s千fo万r不.N要E有T

3疑.虑5

C，l为ie了nt我Profi（你就Co）py勉r为ig其ht难2出00来4-做2官01吧1

。As”po［se5分Pt。y“Lt赐d.御笔”1分，“是命”1分，“起”1分，大意2分。］（2）时士大夫小忤权臣，辄窜流，子才请重者薄惩，轻者放还。（2）当时士大夫稍微触犯当权者，就被流放，子才向皇上请求重罪的轻罚，轻罪的免除处罚。［5分。“忤”1分，“窜流”1分，“放还”1分，大意2分。］Evaluation

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Ltd.浪淘沙·九日会饮分得雁字①赵

鼎②霜露日凄凉。北雁南翔。惊风吹起不成行。吊影［注］①九日会饮分得雁字：指在重阳节宴饮时写诗分到了“雁”的题目。②赵鼎（1085－1147）：字元镇，南宋中兴贤相。这首词是作者南渡后所作。③舣：停船靠岸。苍波何限恨，日暮Ev天al长u。ation

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•wi为th尔A惜sp流os光e。.S还li是de重s阳fo。r故.N人E何T

3处.舣5

C③l危ie樯nt。P寄rofi我相思Co千py点r泪ig，ht直2过00潇4-湘2。011

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Ltd.8．作者在上阕中是怎样描写“雁”的？请简要赏析。（6分）答案：（1）直接描写动作和神态，写了大雁的“南翔”“不成行”“吊影苍波”的动作、形态，形象而有韵味；（2）烘托手法，用“霜露”“惊风”“日暮天长”等烘托大雁的孤寂、凄凉、零落；（3）拟人修辞，说雁“何限恨”，把雁人格化，增强了作品的艺术效果。Evaluation

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Ltd.9．词的下阕表达了作者什么样的情感？请简要分析。（5分）答案：表达了对时光流逝的感叹，对亲友团聚的思念，对国家残破的痛惜。光阴逝去，佳节又至，故人不知在何处漂泊，请大雁给瓢泊在潇湘的故人们带去我无尽的思念。Evaluation

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Ltd.（三）名篇名句默写（6分）10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“

，北伐立下赫赫战功的赞叹。Evaluatio”n两o句nl，y表.达作者对刘裕ed

•wi（th2）A《sp庄o子se·.逍S逍l遥id游e》s中fo“r

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Pro”fi两句，C表op明y宋ri荣g子ht看2淡0了04世-间20的1荣1

辱As，p不os因e为P外ty界L评t价d.而兴奋或颓丧。（3）柳宗元《小石潭记》中“

，

”两句，描写了小鱼由静而动的活泼情景，生动形象。（1）金戈铁马，气吞万里如虎。（2）（且）举Ev世al而u而at誉ion

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wi之th而As不po加se劝.Sl，id举es世fo而r

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Profi非之C而op不yr加igh沮t

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Ltd.（3）佁然不动，俶尔远逝。Evaluation

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Ltd.（2）小说主人公父亲这一形象有哪些特点？请简要分析。（6分）答案：①贫穷卑微：穿着朴素，探视儿子只能带一只鸡，Ev进al入ua军ti营on前o胆nl怯y.紧张，遭ed

wi到th士A兵s兵p的o的s嘲e嘲.笑S笑l和i和d轻e轻s视fo。r

②.N以ET子3.为5

荣Cl：ie为nt儿Profi子是一C一o个p个y军r军i官g官h而t而2骄00傲4-，20看11到A儿sp子os受e

P到ty尊L重td.

而喜悦。③念子心切：在军营中等待儿子时忐忑，见到儿子时激动，被儿子赶出军营时虽气愤，但仍对儿子十分牵挂。②第二次是父亲把鸡送给警卫班长吃，还（3）小说中两次说到吃鸡，父亲的表现和心情都不同，这样写有什么效果？请简要分析。（6分）答案：①第一次是士兵起哄要“炖鸡吃！”老人不禁乱了方Ev寸al，ua说ti“on炖o了nl给y.儿子吃。”ed

wi这th背A后s后p是o是s初e初.进S进l军i军d营e营s的fo紧r

张.N和ET对3.儿5

子Cl的ie掂nt念Pr；ofi不忘请C请o求p求y分r分i一g一h块t块2鸡00脯4-给20儿11子A吃sp，os这e

P背ty后L是td.对儿子的失望和无法割舍的爱。③两次描写，对比鲜明，凸显了父亲的心理变化，丰富了人物形象，揭示了小说主题。（4）小说中的主要人物是父亲，但有较大篇幅是在写儿子，作者为什么这样处理？请结合全文，谈谈你对看法。（8分）答案：①从在小说中的地位来看，儿子是作者着力塑造的一个人物形象，与父E亲va一l样ua有ti着o重n要on的l审y.美意义，所以对ed

wi儿th子A的s刻po画s是e.小S说li不d可es缺f少o的r

内.N容E。T

②3.从5形C象li塑e造nt上P看r，ofi儿子是父亲探视的对象，所以对儿子行为和心理的描写对塑造父C亲op形y象ri、g表ht现2父0亲04的-心20理1起1

着As关p键os作e用P。ty③L从t艺d.术表现上看，对儿子的描写和对父亲的描写随着故事的发展交替进行，使情节更富悬念，儿子的冷漠虚荣与父亲的真切深爱互为比照衬托，产生更好的艺术效果。④从思想内涵上看，对儿子的描写，蕴含着作者对儿子冷酷无情的批判和对父亲爱子之心的同情，这不仅使小说的内涵更加深刻，也使小说的主题更为鲜明。传的理论和计划。弗朗西斯·高尔顿与优生学弗朗西斯·高尔顿以创立并且热情地传播优生学而被大家牢牢记住。优生学是一种建议人类可以像动物一样促进“Ev好al的u”at特io性n，on抑ly制.不必要的遗ed

•wi1t8h22A年sp高os尔e顿.S生li于de英s国fo伯r明.N翰E，T

3父.亲5

C是l一ie位nt银P行rofi家，母Co亲py是r伊ig拉ht兹2马00斯4-·2达01尔1

文As的po女se儿P。ty父L母td最.初计划让他学习医学，因此十六岁的时候他开始在伯明翰综合医院学习，之后进入伦敦的国王学院。1844年1月他在剑桥的三一学院获得文学学士学位，不久他父亲去世了。Evaluation

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Ltd.（2）高尔顿在优生学的研究过程中有哪些开创性的贡献？请简要概括。（6分）答案：①把达尔文关于围绕着群的平均值的偶发变异原理Ev应al用ua于ti人on类o研nl究y.。②研究ed

wi更th精A确s确p的o的s测e测.量S量l方i方d法e法s来fo考r

察.N人ET类3.才5

能Cl的ie差nt异Pr。ofi③第一C一o次p次y提r提i出g出h了t了2一00个4-以20人11类A的sp自os觉e

P选ty择L来td.代替自然选择的社会计划。④提出优生学概念，开创了优生学学派。（3）高尔顿在优生学之外的其他科学领域也能取得重大成就，请结合材料简析其内在原因。（6分）答案：①兴趣十分广泛（好奇心强）。他热爱文学，一生旋”现象；他对人类学、地理、气象学、心理学、统计学•形成自己的思考方法，表现出过人的天资。③意志力强（善于钻研）。他与各种恶劣的自然环境作斗争，历尽艰辛，获得了大量西南部非洲资源和风土人情的第一手资料。发表300多部作品；E他v爱al好u探at险i，on喜o欢n旅ly行.，发现“反气ed

wi等th产A生s兴po趣s。e.Slides

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Profi②天资C聪op明y（ri敏g锐ht观2察0）04。-他20年1少1

时As即p精os通e《P荷ty马L史t诗d诗.》，学夸大了遗传素质在个体心理发展中的作用，忽视了后天（4）作者在文中引入了丹尼尔·凯维勒斯的评价“从高尔顿开始，‘优生学’成为了一个具有丑陋含意的词”。对此，你有怎样的认识？请结合材料简要说明。答案：丹尼尔•凯维E勒v斯al的u评at价i指on出o优n生ly学.的不足。优生ed

wi生th活A环s境po的s作e.用S，li同d时es它f也o成r

了.N禁E止T

不3.同5种C族li间e通nt婚P的r法ofi规背后C的op智y力ri动g因ht。2引0用04这-一20评1价1

的As好p处os有e：Pty

Ltd.①表明作者对优生学的结论持保留态度。②使读者对高尔顿及优生学有全面客观的认识。③指出高尔顿研究的弊端，使人们在运用优生学理论时能避害趋利。Evaluation

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Ltd.④这一方面要靠挖掘，另一方面要靠内容创新。

当前中国应该提出“文化走出去”的战略，但要面临一个思考：哪些东西能够走出去？⑥但是，西方世界对中国的了解，远不如中国之于西方。A．③

②⑥①④

B．①③

②④⑥

C．③

①⑥②④

D．①③②

⑥④15．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（3分）①中国文化源远流长，文化宝库资源丰富，可以向西方推出的东西十分巨大。②因此，把中国文化E推va向lu世a界ti，o去n粗on取l精y.尤其重要。ed

•wi③th中A国s不po是s真e.正S意li义d上es的f“o文r

化.N强E国T

”3.，5因C为li我e们nt的P文r化o化fi输出远C小op于y文ri化g输ht入2。004-2011

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Ltd.答案：C（解析：本段话的话题是“中国文化输出”。第③句是总观点句，定位我们的文化输出远小于文化输入，不是文化强国。第句提出Ev“al文ua化ti输on出o”nl时y.所要解决ed

wi的th问A题s题p。o。s第e第.①S①l⑥i⑥d句e句s强fo调r

我.N们ET有3.很5

多Cl东ie西nt可Profi以向处C处o输p输y出r出i，g，h但t但2面00临4-着20困11难A。sp“os但e

P是ty”L一td.词，承接上下文的语气。第②④句是阐明输出的正确方法，“因此”一词承接上文，“这”一词，对应“去粗取精”的方法。）

，而物探船就是海洋油气开发装备的先看不见，摸不着，②

，20世纪80年代，我国相继建造改装过4缆和6缆的物探船，不过这些都只是二维物探船。随着油气开发向深海迈进，海上物探装备需要向高端方向发展，③

，国家需要研制新一代的三维物探船。16．在下面—段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）开发海洋油气资源，E首va先lu要a寻ti找o何n处on有l油y.，①ed

wi锋th。A它s使po用s的e.方S法li，d就es是f地o球r

物.N理E勘T

探3.，5简C称li“e物nt探P”r。ofi因为石C油op聚y集ri在g储ht油2构0造04里-，20而1储1

油As构p造os深e埋P在ty地L层t深d.处，

①为此必须要有先进的装备通过Eval•ua②ti所on以on只ly有.ed

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2004-“20物11探As”pos方e

法Pty才L能td.找到

③落后的二维物探船将被淘汰Evaluation

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Ltd.（1）根据图表1和图表2信息，各写出一条关于广东经济增加值的结论。结论1：与2014年同期相比，2015年广东规模以上工业增加值依然Ev增al长u但at增io长n率on回ly落.明显。ed

•wi结th论A2s：po从s与e.全Sl国id趋e势s势f的o比r比.较N来E来T看3，.，52C01l15i年en广t

东Profi规模以Co上py工r业ig发ht展2情00况4-整2体01好1

于As全po国se，P但ty比L苏td、.鲁等略差。（2）根据图表2信息，写出对全国经济形势的看法。全国主要城市省市规模以上工业增速不平衡，但总体保持在较高水平。18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）球星大黎以队长身份带领球队为北兴俱乐部赢得了赛季冠军，他与俱

乐部的合同也已到期，竞争对手南旺俱乐部以更高的待遇力邀他加盟。北兴俱乐部以对他多年的培养为由希望他留下继续效力，球迷因对他转会到南旺俱乐部。为此，大黎受到北兴俱乐部球迷的责骂，北兴俱冠军荣誉的戒指给了他。此事引发了人们的热议，北兴俱乐部、南旺俱乐部、北兴俱乐部的球迷和大黎均遭到了非议。请你从北兴俱乐部、南旺俱乐部、北兴俱乐部球迷和大黎等四方中选

择一方，写一篇文章回应人们的非议，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，完成写作任务。感情深厚也苦苦挽留。大E黎va为l了u实a现ti自o己n更o高n的l人y生.价值，最终还是ed

wi乐t部h也A未s按po惯s例e邀.请Sl他i参d加e盛s大f的or冠军.庆N庆E祝T仪3式.，5但C私l下i仍en然t把P象r征ofiCopyright

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Ltd.一、区分好材料内容与材料原型事件的关系。这道题明显是改编自北京首钢男篮俱乐部球星李根转会新疆广汇男篮俱乐部的事情，整个事情完整，基本反映了事考生就要按照这个材料的内容和含意来作文，不要受材料情的原貌，但是缺乏E一va些l细ua节ti的o支n撑on。l在y.这个时候，我们ed

wi原th型A的s影po响s。e.例S如li，d材es料f只o是r

说.N“E球T

星3.”5，C没li有e说nt是P篮r球ofi还是足C球op，y还ri是g别ht的2球0的04球-星20，1所1

以As考p生os写e成P别ty的L球t星d.也是成立的。生活的外延很大，我们考生只能对试卷负责，只能对试卷呈现出来的事件负责。二、关于本题的审题意见。（一）审题要素的梳理任务驱动型材料作文的审题，要关键抓几个要素：情景的性，矛盾冲突的安排，写作的要求与限制。议。2．任务的布置：请你从北兴俱乐部、南旺俱乐部、北兴俱乐部球迷和大黎等四方中选择一方，写一篇文章回应人们的非议，表明你的态度，阐述你的看法。3．写作任务的关键词：选择回应非议创设，任务的布置，E写va作l任ua务ti的o关n键on词l，y.事件的现实针对ed

•wi1t．h情A景sp的o创se设.：S：l围id绕e着s球fo星r大.黎NE转T会3的.5事C情l而ie引n发t

的Pr非ofiCopyright

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Ltd.（2）要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；4．现实的针对性：商业原则与情理之间的矛盾5．矛盾冲突的安排：各自都站在自己的立场来考虑问题6．写作的要求与限制：（1）综合材料内容E及v含al意u作at文i，on回o应n人ly们.的非议，表明ed

wi你th的A态s度po，s阐e.述S你li的d看es法f。or

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Profi不要套C作op，y不ri得g抄ht袭2。004-2011

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Ltd.（3）写一篇不少于800字的文章。去脉中还是可以读出来的。（二）对“非议”的解读是审题的关键。这道作文题的写作任务，是从四个身份中选择一个作为写作人得身份，发出对自己（或部门、群体）非议的回应。“非议”在材料中没E有va直lu接a表ti述o，n但on是l从y.整个事情的来龙ed

•wi对th北A兴s俱po乐s部e.的S非li议d：es为f什o么r

不.N能E给T

出3.比5南C旺li俱e乐nt部P更r好o好fi的待遇C留op着y大ri黎g？ht在2感0情04留-人20和1待1

遇As留p人os之e间P为ty什L么t不d.能满足大黎的要求？处理事情不够大度，不够大气，在大黎转会已经既成事实的情况下，为什么不能大度一点，也邀请大黎参加冠军庆祝仪式，体面地给大黎颁奖？对南旺俱乐部的非议：自己不培养球星