大学英语教学中批评语篇分析下的批评性阅读的实验研究的开题报告_第1页
大学英语教学中批评语篇分析下的批评性阅读的实验研究的开题报告_第2页
大学英语教学中批评语篇分析下的批评性阅读的实验研究的开题报告_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大学英语教学中批评语篇分析下的批评性阅读的实验研究的开题报告开题报告1.研究背景及现状大学英语教学中，批评教学是非常普遍的一种教学方法。批评性阅读能够帮助学生更好的理解和运用英语语言知识，提高他们的语言水平和阅读能力。然而，目前大多数教师在进行批评性阅读时，只能简单地对学生的答案进行批改，缺乏从学生视角出发的反馈和指导，容易使学生感到无所适从，无法真正提高语言能力。2.研究目的本研究的目的是探讨在大学英语教学中，采用批评性阅读教学方法，结合学生视角出发的反馈和指导方式，对学生英语语言和阅读能力的提高效果。通过实验研究，验证批评性阅读教学方法的有效性，并探索适合学生的反馈和指导方式，提高教学效率和学生满意度。3.研究内容及方法本研究将采用实验研究法，选取两组不同的大学英语课程进行教学实验，其中一组为常规教学组，采用常规教学方式进行英语语言和阅读能力的教学；另一组为批评性阅读教学组，采用批评性阅读教学方法进行英语语言和阅读能力的教学，并结合学生视角出发的反馈和指导方式。为了保证实验研究的可靠性和有效性，本研究将采用相同的教材和教学内容，选取相同数量和水平的学生参加研究，并对两组学生进行统计数据分析和比较，探讨批评性阅读教学方法对于学生英语语言和阅读能力的提高效果。4.研究意义及预期结果本研究的意义在于验证批评性阅读教学方法在大学英语教学中的有效性，探讨适合学生的反馈和指导方式，提高教学效率和学生满意度。预期结果是，批评性阅读教学方法能够更好地提高学生的英语语言和阅读能力，学生对于教学方法的满意度更高，教师反馈和指导方式更加准确和有效。5.研究计划（1）选取研究对象，包括两组大学英语课程学生，每组学生40人左右。（2）制定实验教学计划和教材，包括常规教学组和批评性阅读教学组。（3）进行实验教学，记录学生的反馈和指导方式，采集学生的学习数据。（4）对两组学生的学习数据进行统计数据分析和比较。（5）对实验结果进行分析和总结，得出结论和建议。6.研究预算本研究的预算分为两部分，分别为实验教学费用和调查费用，总计为30000元。实验教学费用包括教材费用、课堂教学费用和学生酬金等，预计为20000元。调查费用包括问卷调查费用和数据处理费用等，预计为10000元。7.研究负责人和成员本研究的负责人为XXX，研究成员包括XXX和XXX。XXX负责实验教学的设计和实施，XXX负责数据分析和结果总结，XXX负责调查问卷的编制和数据处理。8.研究进度安排本研究预计从2022年6月开始进行，至2023年6月结束。具体进度如下：（1）2022年6月-2022年8月：选取研究对象，制定实验教学计划和教材。（2）2022年9月-2023年3月：进行实验教学，记录学生的反馈和指导方式，采集学生学习数据。（3）2023年4月-2023年5月

人人文库> 全部分类> 毕业设计 > 开题报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论