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文档简介
2021年公务员考试练习题库
第二步:逐一判断选项
A中李某并没有妨碍儿子执行职务,B中的小刘也没有妨碍丈夫
执行职务,D中的老张并不是在执行职务时遭到殴打,群众的行为不
属于妨碍公务,ABD均不符合定义,故正确答案为C。
5.答案:C
解析:多重趋避冲突定义要件:1、面对两种或两种以上目标;2、
每个目标都既具有吸引力又具有排斥力。A项有鱼和熊掌两个目标,
二者都具有吸引力,但不能同时获得(二者不可得兼),只能选择其
一,因此产生的冲突属于双趋冲突;B项中脯齿导致的牙疼和治疗时
带来的疼痛都是明明想要避免的,但二者不能同时避免,只能选择其
一,因此产生的冲突属于双避冲突;C项小赵如果留在原单位,尽管
收入差些,却又习惯了工作环境和即将升职的机会,小赵觉得难以抉
择,符合定义,选择C项;D项参加社团这一目标,既有吸引力(得
到锻炼机会),又有排斥力(占用学习时间)这种进退两难的情况即
趋避冲突。但由于只有一个目标,因而不符合多重趋避冲突的定义。
2021年公务员考试每日练习:类比推理38
枕头:卧具
A.铅笔:工具
B,地球:宇宙
C.宣纸:文具
D.车厢:火车
2.
节俭:吝啬
A.好斗:进取
B.关注:疏忽
C.宽容:放任
D.机敏:精明
3.
考试:试卷
A,血压:血压计
B.考评:考评表
C.温度:温度计
D.湿度:湿度表
4.感冒:病毒:传染
A.花朵:蜜蜂:传粉
B.癌症:绝症:化疗
C.血友病:基因:遗传
D.伤口:感染:愈合
5.
前进:倒退
A.鞭策:规劝
B,海洋:陆地
C.震动:安静
D.延长:压缩
答案与解析
L答案:C
解析:
第一步:判断题干词语间逻辑关系
题干两词是包容关系,且是包容中的种属关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系
与题干相同逻辑关系的即为C°A项中“铅笔”对应的应该为“文
具”;
B项中地球和宇宙是包容中的必然关系是;D项中是包容中的组成关
系,故正确答案为C。
2.答案:C
解析:
第一步:判断题干词语间逻辑关系
题干两词是近义词,且前词是褒义词,后词是贬义词,节俭过头
则变成吝啬。
第二步:判断选项词语间逻辑关系
与题干相同逻辑关系的即为G宽容过度则变成放任。A中“好
斗”和“进取”也是一对感情色彩相反的近义词,但前词是贬义
词,后词是褒义词,因此A错;B中“关注”和“疏忽”是一对反义
词;D中“机敏”和“精明”是近义词,但感情色彩相同,因此D
错。
综上,故正确答案为C。
3.答案:B
解析:
第一步判断题干词语间逻辑关系
题干两词为对应关系,试卷是考试的载体。
第二步判断各个选项的关系,找出与题干一致的,即为答案只
有B与题干逻辑关系一致,考评表是考评的载体。是答案。A、
C、D均为指标和测量工具的对应关系,与题干对应关系不一
致。
故正确答案为Bo
4.答案:C
解析:感冒可能是由病毒引起的,并且可以传染;C项血友病是
基因携带的,并且可以遗传;A项花朵可以通过蜜蜂来传粉;B项和
D项显然不符合。
5.答案:D
解析:
第一步:判断题干词语间逻辑关系
题干两词是反义词关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系
与题干相同逻辑关系的即为D°A为近义词关系,B为并列关系,
C中“安静”的反义词应该为“吵闹”,而不是“震动”。综上,故
为D。
2021年公务员考试每日练习:数量关系38
1.
有一根长240米的绳子,从某一端开始每隔4米作一个记号,每
隔6米也作一个记号。然后将标有记号的地方剪断,则绳子共剪成()
段。
A.40
B.60
C.80
D.81
2.
一条隧道,甲用20天时间可以挖完,乙用10天时间可以挖完,
现在按照甲挖完一天,乙再接替一天,然后甲再接替乙挖一天……如
此循环,挖完整个隧道需要多少天?()
A.16
B.15
C.14
D.13
3.某公司生产甲、乙两种桶装产品。已知生产甲产品1桶需耗A
原料1千克、B原料2千克;生产乙产品1桶需耗A原料2千克、B
原料1千克。每桶甲产品的利润是300元,每桶乙产品的利润是400
元。公司在生产这两种产品的计划中,要求每天消耗A、B原料都不
超过12千克。通过合理安排生产计划,从每天生产的甲、乙两种产
品中,公司共可获得的最大利润是()
A.1800元
B.2400元
C.2800元
D.3100元
4.
-344,17,-2,5,(),65
A.86
B.124
C.162
D.227
5.
钢筋原材料长7.2米,生产某构件用长2.8米的钢筋2根,长2.1
米的钢筋3根,在生产若干该构件时恰好将2.8米和2.1米的钢筋同
时用完,在保证浪费率最小的条件下使用钢筋原材料至少多少根?
A.2
B.7
C.8
D.9
答案与解析
1.答案:C
解析:
容斥原理,每隔4米作一个记号,则作记号数为240+4-1=59;
每隔6米作一个记号,则作记号数为240+6-1=39;其中每隔12米
的记号重复被作两次,类似的记号数为240+12-1=19。因此做记号总
数为59+39-19=79,即绳子被剪成80段。故正确答案为C。
两集合容斥原理公式:|AUB|=|A|+|B|-|AnB|
2.答案:C
解析:
根据题意,设总工程量为20(20和10的公倍数),则甲、乙每
天完成工程量分别为1、2,甲乙循环挖隧道时,每一次循环(2天)
的工作量为3,因为620+37,所以6次循环(12天)后,剩余工程
量为20-3x6=2,还需要甲、乙各挖一天,因此总天数为12+2=14。
故正确答案为C。
3.答案:C
解析:
设生产甲x桶,乙y桶,则总利润z=300x+40y。根据每天消耗
A、B原料都不超过12千克可得,如下图所示,当x=4,尸4时z有
最大值。最大利润为300x4+400x4=2800元,故本题答案选C项。
4.答案:B
解析:
5.答案:B
解析:
筋原材料为7.2米,最节省原料的做法是截成2.8+2.1+2.1-7而
生产所用2.8米和2.1米的比为2:3,每两根钢筋生产问构件后剩余一
根2.1米的钢筋,6根后剩余3段2.1米,因此再增加一根7.2米的钢
筋截成2段2.8米即为所求答案。因此,本题答案为B。
2021年公务员考试每日练习:逻辑填空38
1.
新技术和新媒体的出现,使人的阅读内容、阅读媒介、阅读习惯
发生了变化,呈现多元化、数字化、个性化的特点,读者被多样化地
细分,“界面"阅读受到年轻人。伴随便利而来的是娱乐化的泛滥,
这
是一个泛娱乐化的时代,一切文化都心甘情愿地成为娱乐的,以分
得一杯娱乐的残汁,而思考愈发远遁。
A.追捧附庸
B.认可陪衬
C.青睐注脚
D•欢迎随从
2.
北京的圆明园,自康熙四十八年起,先后了一百五十多年,荟
萃了中外胜景,被誉为“万园之园”。
A.营造
B.建造
C.建筑
D.建设
3.
吴越历史舞台的中心在哪里,多年来一直是学者与公众共同关注
的焦点。尽管古籍文献对此有所,但是多,有的虽言之凿凿却只是
演义。
依次填入划横线部分最恰当的一项是()o
A.论证浮光掠影
B.涉及穿凿附会
C.记载语焉不详
D■描述轻描淡写
4.
A迹象
隐忧
B.趋势
问题
C.现象
危机
D.情况
隐患
5.
依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()o
①新县长上任后,大胆了精明能干的张强,使濒于倒闭的
制药厂起死回生。
②一个有抱负的人,必将会成大器;一个懂得的人,或许
会雄霸一方;一个充满自信的人,往往能从容地面对各种困境。
③长江流域,无疑也是中华民族文化的之一。
A.启用未雨绸缪发源地
B.选拔从长计议发祥地
C.任用顾全大局发源地
D,起用运筹帷幄发祥地
答案与解析
L答案A
解析:
本题应先从第二空入手,通过文段的语境信息“一切文化都心
甘
情愿成为娱乐.……以分得可知要填入消极倾向的词,故排除“陪
衬”
和“随从”,“注脚”就是解释说明的意思,排除C,故正确答案为
A
营造:主要用于一种抽象的事物的构造。建造:主要用于一种
实际的事物的构造。如:气氛、环境等都是一种抽象的事物,这时
可以说成:营造气氛、营造环境,但不可以说成是:建造气氛或建造
环境。如:高楼、房屋这些是实际的事物,这时可以说成:建造高楼
和建造房屋,但不可以说成是:营造高楼和营造房屋。圆明园是建
筑物是实际的事物,应该是建造不是营造。
3.答案:C
解析:
此题考查实词与成语的混搭填空。
第一空,古籍文献只能是记载或描述,不能论证,故排除A项。
第二空填入的词与其后“言之凿凿却只是演义”的意思应一致。
“言之凿凿”形容说话有根有据,则“言之凿凿却只是演义”理解
为“虽有记载,但不够详细”。“语焉不详”指虽然提到了,但说得
不详细,符合语境。“浮光掠影”比喻观察不仔细或印象不深刻;
“穿凿附会”指把讲不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起进行
解释。“轻描淡写”指说话或写文章时对重要的事情一笔带过,不加
重视。以上三个词均与材料
语境不符,都不选。该空应选“语焉不
详”。故正确答案为Co
4.答案:A
解析:
5.答案:D
解析:
先看第三空,“发源地”指河流开始流出的地方或指事物发端p
起源的斫在,“好祥地”指帝不汨先兴起的曲方.后指民族、立住
源地;此处与“中华民族文化”搭配,应用“发祥地",故排除A、C
项。
第一空,"起用”意为重新任用已退职或免职的官员或提拔使用,它
的涉及主要对象是“人”,置于此处符合语境。第二空,“运筹帷
幄”常指在后方决定作战方案,也泛指主持大计,考虑决策,常用于
军事、政
治等。填入此处与后文的“雄霸一方”对应。因此,本题答案为D选
项。
2021年公务员考试每日练习:阅读理解38
1.中国长江以南的居民最初来自北方,周期性的天灾与持续不断
的人口压力迫使汉族逐渐离开黄河流域,迁移到南方,如南宋时就有
一次南迁高峰。但是人口流动常常是不易察觉的,通过将地方志中提到
的水利工程统计制表,历史学家现在能够说,早在3世纪就有相当数量
的移民开始渡过长江,进入拥有季风气候、热带丛林的南方。唐代移
民迅速增长,13世纪晚期移民数量达到高峰,之后开始下降,直到
1700年相对稳定。此时,中国大半人口已住在长江以南。
对这段文字的主旨概括最准确的是
A.描述长江以南的人口迁入
B.介绍人口研究方面的新成果
C.分析中国古代人口大规模迁移的原因
如果有能力的人不是受外界的影响去追求“完美”的解决问
方法,而是限制自己的探索,发现满意的答案即可,那他们就能节省
大量的精力。
这段话表达了这样的一种观点()o
A.有能力的人不应该追求完美
B.人们应当限制自己的探索
C.有时候,完美的方法并不一定是最经济的
D.人们不一定总要找到尽善尽美的解决问题的方法
3.
著名物理学家霍金是“太空移民”理论的倡导者,他认为:
uLiLT-P.
生命被某一灾难消灭的危险正以前所未有的速度与日俱增,如突如
其来的全球变暖、核战争、基因病毒或其他危险。”霍金的观点并不新
颖,但我们必须承认他的观察是正确的。与其他体积一样大小的星球
相比,地球所拥有的适合居住的表面区域较小,可供我们居住的面积
少得可怜。
作者的主要观点是()。
A.地球所拥有的适合居住的表面区域太小,抵卸毁灭性灾难的能
力差
B.如突如其来的全球变暖、核战争、基因病毒或其他危险威胁人
类
C.如果人类不能及时移民至其他星球,难免会被某一灾难消灭
D.地球生命被某一灾难消灭的危险正以前所未有的速度与日俱
增
4.
目前,农村社会养老保险实行的是按参保人身份证号码编号全国
统一的实名个人账户,实行缴费确定型、以个人账户为主、缴费标准较
低、可随人转移、适合农民特点的弹性。
社会养老保险制度。这一弹性社会养老保险制度已经在北京市大
兴区、山西等地进行试点,显示出很好的适应性和可推广性。
最能准确表达这段话主要意思的是()o
A.农村社会养老保险以参保人个人账户为主
B.弹性社会养老保险制度在农村显示出很好的适应性和可推广
性
C.农村社会养老保险缴费标准较低
D.农村社会养老保险可随人转移
5.
所谓“泛智”,在夸美纽斯看来,是指广泛的、全面的智慧。而
泛智教育则是实现泛智理想的工具。泛智教育强调两点,一是普及教
育,
一切男女儿童,不论贫富贵贱,“人人均应受教育”;二是“人人均
习一切”。对此,夸美纽斯作了明确的说明:“我们希望有一种智慧
的
学校,而且是全面智慧的学校即泛智学校,也就是泛智工场。在那里,
人人许可受教育,在那里可以学习当前和将来生活上所需要的一切学
科,并且学得十分完善"。
对这段文字概括最为准确的是:
A.泛智教育的对象是广泛的平等的
B.泛智教育是全面发展的教育
C.泛智学校教给学生所需要的一切
D.泛智教育是把一切事物教给一切人
答案与解析
1.答案:A
解析:
考察对全文核心意思的概括归纳。此段话是分总结构,文段通过
南宋、3世纪、唐代及13世纪不同时间段的人口迁移,呈现了人口
迁移的过程,最后一句话,进行了归纳总结。故本题答案为A。
2.答案:C
解析:
据提问和选项可知此题是隐含主旨题。
材料通过“如果不是…而是…”引出结论:
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