2023年暑期实践报告范文合集七篇

2023年暑期实践报告范文合集七篇暑期实践报告篇1

今年暑假我一起先，我起先了惊慌的暑假实践，打算和同学一起去打工，以便补贴生活，减轻家庭负担和提高自己的实际动手能。。当我告知父母说要去打工时,他们都感到惊异：在他们眼中我还是孩子，平常又不太爱说话，况且我还没有出过远门，还能一个人出去打工?确定吃不了苦,干不了几天就会回家。我也没想到自己在他们眼中尽然是这个样子。没方法只得在我家旁边找一份合适的工作.

“没有实践，就没有发言权”,只有亲身经验过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们主动参与社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才确定今年要真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。

经过几天的奔波，在亲友的介绍下到了湖南省千山红建筑公司工作。千山红建筑公司在XX市大通湖区承建两栋商业住宅楼。

我的工作主要是负责工地平安监督和材料的进出登记以及为前来购房的客户供应询问。为了做好工作，老板给我引荐了工地的项目经理，一位有十几年丰富阅历的建筑师。我让项目经理给我做了简洁的上岗培训，经理给我讲了很多关于施工方面和平安监督方面的阅历。随着阅历的积累，我的工作实力提高不少，这些提高可以说对我是一个很大的帮助。每当一套房子卖出去，每当一车材料运进来登记好，每当一天的工作结束，我的自信念也就无形中加强了。

记得打工的第一天，我都不怎么开口说话，不知道该怎么接待来买房的顾客，和工地上的工人也没什么话说，很是放不开。暑假打工第一天的工作就在我的****和疑问中结束。有的时候做得不好，要给顾客说好话，老板还要指责你。夏每天气很热，工地条件，伙食也不是很好，我有几次都想不干了，但我还是坚持了下来，认仔细真做事。原来坚持下去，生活可以更加充溢，原来“自食其力”是挑战与乐趣并存的。我敢保证从今我可以生活得比以前任何时候都好，都充溢！

在我的打工生活中，我也明白了很多：在工地的管理中责怪下级是不行避开的。责怪也要用适当的方式，既要与工人打成一片，也要保持自己的威历。虽然事实如此，但这也给我上了珍贵的一课。它让我明白到别人指责你或是你听取他人的看法时，肯定要心平气和，只有这样才能表示你在诚意听他说话。虽然被指责是很难过的，而且要明确表示你是真心在接受他们的指责。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的胜利铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应当做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的，可是假如你只问耕耘不问收获，那么你肯定会交得到许多挚友。对待挚友，切不行斤斤计较，不行强求对方付出与你对等的真情，要知道赐予比获得更令人快乐。不论做是事情，都必需有主动性和主动性，对胜利要有信念，要学会和四周的人沟通思想、关切别人、支持别人。打工的日子，有喜有忧，有快乐，也有苦累，或许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。

现在想来，暑假的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一份财宝吧。现今，在人才市场上高校生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的聘请条件中，几乎都要求有工作阅历。所以，高校生不仅仅要有理论学问，工作阅历的积累对将来找工作也同样重要。事情很简洁，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作阅历。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就

有了像我一样的在校高校生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的1个月，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，熬炼一下意志品质，同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个高校生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。

高校生除了学习书本学问，还须要参与社会实践。因为许多的高校生都醒悟得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会须要的人才。高校生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题实力。通过参与一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的学问和技能。因为学问要转化成真正的实力要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得高校生应当转变观念，不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段，更重要的是借机培育自己的创业和社会实践实力。现在的聘请单位越来越看重高校生的实践和动手实力以及与他人的交际实力。作为一名高校生，只要是自己所能承受的，就应当把握全部的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多。

这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个起先，也是一个起点，我信任这个起点将会促使我逐步走向社会，渐渐走向成熟

暑期实践报告篇2

一．**师范高校语言技能培训中心简介

**师范高校拥有强大的学科基础优势和雄厚的外语师资力气。现拥有英、俄、日、法四个本科专业，英语语言文学、俄语语言文学、日语语言文学、外国语言学及应用语言学四个硕士点和外国语言文学一级学科硕士授予权，有英语语言文学和中外语言比较二个博士点。有教授16人，副教授56人，博士生导师5人。英语专业是**的品牌专业，也是湖北省高校本科品牌专业，XX年获批为全国首批其次类高等学校特色专业建设点。XX年英语语言文学被评为湖北省外语类唯一的省级重点学科，XX年获得博士学位授予权，使该专业成为湖北地区唯一的博士学位授予权单位。在由教化部学位与探讨生教化发展中心组织的XX年一级学科整体水平评估中，**外语一级学科名列前茅。

**师范高校语言技能培训中心依托**师范高校**地区一流的英语品牌和雄厚的中外师资力气，秉承“语言学习是一个技能培育的过程”这一理念，提倡遵循语言学习的神经学原理，与现代国际英语教学接轨，颠覆传统教学模式，采纳独特的ec混合学习法，侧重完备英语听力、口语沟通，轻松提高托福雅思四六级成果。

二．**英语学习软件简介

**多媒体英语教学系统由是美国**公司和斯坦福、牛津高校语言教化专家合作20多年，潜心研发出的一套全新的语言培训软件。教材内容丰富连贯、教学体系完整严密，一经推出即表现出强劲的生命力和劝服力。在多届语言教学教材评比中屡获殊荣，如曾获得过美国培训与发展部颁发的电子学习课程软件证书及其他的各类奖项，并被快速推广到世界各地。

**英语是目前世界上最先进的英语学习解决方案，也是全球第一套e-learning在线英语培训课程。产品风靡全球70多个国家，为各国100多所高校和不同年龄层次的上千万人士供应了一流的英语培训服务，以其显著的学习效果树立了在全球英语培训行业的翘楚地位；国内韦博英语、新东方英语、上海教化服务培训中心、中国银行、财政部、香港高校、北京高校、北大光华管理学院、首都师范高校、上海外国语学院、香港高校等均已采纳**课件来培训干部、员工、老师和学生。首都对外经济贸易高校的学生联合写信，要求不上高校英语的教材，改上**英语教材。

****多媒体互动课程将有引导功能的多媒体教学与有明确目标的外教小班面授课有机结合，发挥各自的特长。通过扎实的、有针对性、有效的学习，学习者逐步在头脑中形成英语语言的框架，获得用英文进行沟通的实力。这一结合的多元法教学方式已被事实证明：能够最有效地将科学的教学理念通过专业化的方法得以实现的教化模式。

****多媒体互动课程“多元法”教学模式具有独特的八大优势，保证每个学员在有限的时间里学习到最多的内容，完全摒除诸如：上课时间与工作步伐不协调、同学间的实力水平参差不齐、领导无法刚好了解下属的学习进展等一系列传统教学的弊端。

“多元法”解决方案实行完全敏捷的时辰表，学员在自己预定的时间点学习，绝不会干扰工作和生活。课程是依据学员的英语水平、实力和须要而量身制订，随个人制定的强化课和流利水平练习使每个学员根据自己的步伐学习，永不会出现漏课现象。循环的学习流程，由个人水平分级测试，到多媒体课、核心课、补充课、沙龙课、英语角和社交俱乐部，使学习英语更便利，随处可及。

****多媒体互动课程的教学非常重视学员的参加和沟通，通过实行热门话题探讨、专家演讲、西方庆典、竞技竞赛、音乐观赏、影视评析等形式多样的活动来吸引年轻学员的爱好，并且借助多媒体录音和语音识别等先进教化技术的应用，逐步激发年轻学员的学习主动性。

三．实践内容

虽然**这个英语学习软件在国际上，在北京和上海的名气都很大，得到了广泛运用，但它是今年5月底才刚刚被引进到武汉的。我们工作的主要任务就是以**为起点起先在武汉推广这个英语学习软件。对于**这个英语学习软件，我和全部的同事都感到很生疏，所以刚起先要这个软件的推广工作时，我们都感觉到“心虚”。就像是自己即将要去卖一个产品时，却不知道自己卖的是什么，不知道它怎么操作。所以我们的第一个任务就是全面相识这个软件。

相识第一步，老师向我们讲解并描述了**的起源、在英语学习中的地位、它涵盖的详细内容、它在国内的北京和上海市场上的发展状况以及它现在在武汉所面临的形势。这些基本的内容，在老师的讲解之下，我们很快就理解了，自己多看了几遍之后也就滥记于心了。但是我们还有一个很大的疑问，那个软件详细怎么操作的呢？只有我们亲身体验一下这个软件，才能更加了解到它详细内容，体会到它的优势和它的好处。这样一来，我们才能更加以切身体会更加生动形象地介绍它、推广它，更加有效地吸引别人的留意。于是我们就向老师提议，让我们去多媒体试验室亲自体验试用一下这个软件。结果我们的提议得到了老师的确定回答。在对**软件有了充分的了解之后，我们起先了下一步的工作——招生！

一个新生软件的推广是一件比较困难的事。刚起先被招进去的时候，我们也加入了推广的策划工作。分析了两个策略：一个是借助**外语系的学生组建一个英语实力比较强大的家教队，然后对这些队员进行**软件学习的培训，最终再让他们以家教的形式将软件推广到多数受教小孩的家里。这样层层扩大，最终达到初步推广的目的；另一个选择，是通过设点宣扬，招生来免费体验我们的软件学习，让软件自身强大的优势来吸引用户。经过大家深化的分析和探讨，始终认为策略二的可行性比较高。所以接下来我们几个同事就分成几组，在**里设了几个点，起先了辛苦的招生工作。接下来的每天工作结束后我们都会开个小会，统计一下当天的工作效果，分析当天所出现的问题，一起探讨解决问题的方法。

四．实践体会

1.面对压力

诺大的推广工作，因为只是刚刚起步，所以就只招了几个基层工作人员。加上我，总共五个人。另外的四个人中，一个事**大二在读生，两个武大大四在读生，还有一个是武大研一的学生。面对这样的几个同事，自己在心理上很自然地就产生了很大的压力，担忧自己的实力比不上他们，怕自己工作不好，会更让人瞧不起。另一方面，面对生疏的**和安装这个软件不菲的价格，几乎全部的人都对它质疑。这种生疏和质疑无形中给我们的工作带来了很大的阻力，也给我们带来了很大的压力。

在真正工作地时候发觉，有时候压力是自己给自己设定的障碍，你越是怕他，他就会变本加厉地欺压你。所以在面对压力的时候，肯定要镇静，肯定要坚毅，要学会如何去正确处理压力。

2.学会主动主动思索。

3.处理和同事、上司之间的关系是一高校问，在以后的实践中要更加主动主动地思索学习。

4.要学会刚好地总结，刚好地改正错误。

5.要常常主动主动地与人沟通。

6.在工作中肯定要学会爱护好自己的合法权益

以上六点是我在这次实践中悟出的最深刻的道理。这些道理，原来也听人讲过。但别人讲出来的东西始终都是别人的，真正属于自己的只有靠自己实际体验了，才会深刻地感悟到，才能对自己的思想产生影响，才能真正地促进自己的成长。

五．总结

实践，就是把所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，所学的就等于零,理论应当与实践相结合。高校生除了学习书本学问，还须要参与社会实践。因为许多的`高校生都醒悟得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会须要的人才。高校生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题实力。通过参与一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的学问和技能。因为学问要转化成真正的实力要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得高校生应当转变观念，不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段，更重要的是借机培育自己的创业和社会实践实力。现在的聘请单位越来越看重高校生的实践和动手实力以及与他人的交际实力。作为一名高校生，只要是自己所能承受的，就应当把握全部的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工实践是一个起先，也是一个起点，我信任这个起点将会促使我逐步走向社会，渐渐走向成熟。

暑期实践报告篇3

登上返回黔西的中巴车，我回头望了望一大早赶了几里山路来送行的学生，看着那些眼眶潮湿的孩子们，谁也不说话，整齐地站成一排，投来一种不舍与难受的眼神目送我们驶出这条颠簸的山路。捧着学生离别前送我的鲜花，我微笑着向他们挥手作别，只想把微笑当作离别的祝愿。但此时，我的内心又是何其的不舍，舍不得这群单纯可爱的山里孩子，只希望我的孩子们能好好成长，等过些年我肯定要再回来看看他们。

携手共进，共同成长

回顾自己着在贵州实践的点点滴滴，这半个月的难忘经验不仅赐予我一辈子受用的收获，也给我的心灵带来触动。其实，我一起先就明白，我们这些高校生来支教，并不能给山里的孩子带来多大的变更。我们实践的时间只有短短的半个月，而所能传授给学生的学问也极为有限。但通过这十二天的教学和接触，学生在我们的不懈努力下取得的进步也是可见的。许多学生从内向孤僻变得活泼开朗，从上课不敢回答问题到主动踊跃地举手发言，从对外面的世界一窍不通，到最终了解百科，还有的学生从没有自己的人生志向到立志成为对祖国做贡献的人，更有的学生连唱国歌都不会，到后来却变成小小的爱国主义少年，正是孩子们这种渴望走出大山的欲望在不断地激励他们努力学习。

而我们这群在高校里接受理论学习的青年，来到边远地区吃苦实践并不断在实践中熬炼自己，使自己受益匪浅。从刚起先来到这里的不习惯，到最终的的舍不得离开；从第一次讲课略有些惊慌，到后来嫌一节课的时间太短而不够讲；从一起先去家访时走不惯山路，到后来的轻松自如，我的每一天都在不断地适应，每一天都在进步。除此之外，我不仅收获了与队友之间同甘共苦的兄弟姐妹情，收获了一份纯净的师生情，更收获了一种不畏艰苦、吃苦耐劳的精神。我第一次如此深刻地体会到，作为高校生应当担当的一份社会责任，为祖国贡献一份力气。

全力以赴做打算

通过惊慌的招募面试，我幸运地成为去贵州支教的一员。为了此次暑期实践的开展顺当，爱心社队友相互协作分工、互帮互助，在前期就建立了深厚的感情。不仅如此，暑期实践的打算工作也做得很足够，有条不紊地完成了前期任务。

六月份的毕业跳蚤市场上多了我们劳碌的身影，大家挤出考试复习的时间，穿梭在梧桐路和爱心社仓库之间搬运捐赠物资，顶着炎炎烈日进行义捐义卖。通过三天的努力，我们筹集了六百多元的爱心义款，并将它全部用来买带去给孩子们的文体用品。然而，课程打算也是我们的最重要的前期工作之一。要在六月份惊慌的考试复习之余打算半个月的教学课程，我每天自习后就去图书馆搜集适合带去给那里孩子的百科学问，世界地理学问等，细心的打算只想给孩子们带去更多的学问和乐趣。六月初，我们就起先了每晚3000米的体能训练，目的在于增加队员的身体素养，磨练队员坚韧的毅力。起初3000米的跑程对平常不熬炼的队员来说并非简单，但是从来没有人偷懒、没有人叫苦。在坚持了一段时间之后，大家都能轻松地跑下全程，这对我们支教期间每天走几里山路去家访有了很大的体能帮助。在队员的相互激励和相互督促下，体能训练始终坚持到去贵州的前一天晚上。

调整适应，潜心教学

7月6日抵达大水乡，我们起先了为期半个月暑期实践。然而，在大水乡实践的居住环境、教学条件比我想象中的艰苦。居住条件极为简陋，我们在校长家堆放饲料的杂屋里自己动手搭上不足四米的木板，八个人就挤在这张通铺上。然而，潮湿的环境和肆虐的蚊虫让不少队友的皮肤布满了红色的疙瘩。后面一段时间，不少队友生病了，带来的药已全部吃完，我们也只能拖着等它自然好。当地用水困难，我们十人的到来更是加重了旁边的用水负担，为了节约用水，一盆洗脸水我们十名队友就共着洗，而实践的半个月谁也不忍心用紧缺的水洗澡。每天上课回来，我们自己做饭，没有其他菜就只好到山上挖土豆吃，土豆不够吃就用白糖下饭。尽管条件很艰苦，但是我们从不埋怨，只把心思放到教学上，因为我们明白“吃些苦不算什么，把教学搞好，让学生有所收获，这才是最重要的。”

听说学校平常只给孩子们开设语文、数学两门课程，而美术、音乐、体育这些课程孩子们都没有接触过。为了让学生能在短时间里能驾驭更多外界的学问，了解更广泛的学问面，获得更多的学习乐趣，我们打算了地理、历史、音乐、绘画、剪纸、诗歌、体育英语等多们课程。根据往年支教的时候是由两名队员协作教学，今年也是如此，这样相互协作的教学能使课堂更加活跃，也更便于沟通教学中的不足之处并能刚好改正。

我所教的是五六年级的世界地理、英语和各年级的音乐。在与申伶坤协作教五六年级世界地理的过程中，我注意调整难易程度，便利学生驾驭世界地理最基础的学问，并绽开各地地形、人口、经济状况进行讲解，让学生对世界各地的状况有简洁的了解。课后有学生对世界军事很感爱好，我很乐意与他们进行着方面的沟通，将我了解的军事学问告知他们。为了检测他们的驾驭状况，我会在其次天的课堂上进行学问抢答，同时也能带他们回顾上节课讲的内容。此外，我还与张瑜彬协作教五六年级的英语。之前他们没有任何基础，我们便从简洁的a、b、c教起，而这26个字母对他们来说却不是那么简单记住的。我们就教学生唱字母歌，利用字母歌来记忆就更加简单了。考虑到他们的接受程度，我们只教了一些简洁的单词，比如各种小动物、蔬菜。口语发音却成为教学中一大难题，学生的发音夹着浓浓的贵州方言，还有些辅音根本发不正确，我和张只好对单词读音进行分解，一遍一遍带读，一个一个地订正发音。在我们的努力下，学生最终知道自己的问题出在哪，并且渐渐改正过来。做老师的看着学生一点点的进步，我感到很是欣慰。

“我深爱着我的祖国”为纪念建国xx周年，培育学生爱国主义情怀，本次实践的教学主题是“支教助学，爱我祖国”。为此，我们打算了丰富多彩的课堂内容，如抗日历史、名族英雄、爱国歌曲、中国地理等，目的在于让孩子们了解在历史的大背景下我国的发展历程和现状，培育孩子们的爱国主义情怀。

在爱国教化的课堂上，队员们留意教学方式的创新，讲课堂办得生动、好玩。魏翠兰、高嵩涓在给一三级上剪纸课的时候，要求每一个孩子们剪图拼成一幅画以体现对祖国的爱。三年级的赵欢同学将花朵和贴在纸剪的国旗四周，他说“我们都是祖国的花朵，希望祖国越来越好。”这给我留下了特殊深刻的印象。而我个人的爱国课堂，注意趣味、多样，把爱国精神融入到地理、音乐、百科的课堂之中。在和申伶坤协作将中国地理的时候，我们以从多个角度绽开讲的方式向学生介绍中国历史名城、中国国际地位等学问，向他们展示了一个地大物博、综合实力雄厚的中国。然而让全部队员惊讶的是，这里的学生不会唱国歌，也不知道国歌是什么或是有什么意义，于是队员们一遍一遍教会各个年级的学生学会唱国歌。

在课余时间，我常常进行自我反省，在反省中发觉教学中存在的不足之处，与其他队员探讨并刚好变更教学方法。在给一三年级合班上百科的时候，我会发觉内容适合三年级的，那么一年级的同学听不懂，而内容适合一年级同学，三年级的同学听起来又很乏味。琢磨之后，我把内容难易程度进行中和，并从百科学问中引出好玩的成语故事，这样课堂气氛就更加活跃了。

收获与体验并行

假如问我此行有何感受，我定会一个字也说不上来，那点滴的感动、对不幸学生的感叹、内心的震颤只能深深地埋藏在我的心底。每一次对贫困学生或是留守儿童进行家访，都会给我留下深深的触动。黑暗潮湿的屋子，杂乱的居住环境，还有那与孩子的年龄极为不符的粗活重活，让我不禁想为那些瘦弱的孩子做些什么。内向却懂事的留守儿童陈锦在父母打工的十年来只见过他们几面，他与年迈的奶奶相依为命。他只是千万留守儿童的缩影，他处在一个缺少爱也须要被社会关注的群体。通过这次实践，我第一次近距离地在艰苦的环境中接触贫困家庭、接触留守儿童，了解农村教化的现状。然而，我此行能做的只是给孩子们带来些欢乐与簇新，把外面的世界展示给他们看，并激励他们好好学习，将来能走出贫瘠的大山。不得不说，支教实践也从很多方面变更了我的人生观、价值观，“生命的意义不在于享乐”我将从现在起先努力奋斗，将来能致力于爱心事业，尽我所能帮助更多的弱势群体，为和谐社会的发展诸如新的力气。

在这半个月支教实践的过程中，我们教会山区的孩子们用创新的思维方式去学习，给孩子们带来很多乐趣，让他们接触到许多外界的簇新学问；另一方面，我们在艰苦环境下进行实践，磨砺了意志，养成了良好的学习生活习惯，回到学校也会将这种吃苦耐劳的精神发扬光大。我认为有些从小生活在城市的高校生，缺失的就是一种在逆境中拼搏的精神，而这种精神须要我们在实践中渐渐培育，敢于吃苦，乐于奉献。作为高校生将来要担当一份社会责任，我们在实践的过程中，把爱心奉献给须要帮助的群体，同时也收获了珍贵的阅历。

暑期实践报告篇4

转瞬暑期社会实践邻近尾声，在中国移动上班也快一个月了，感谢学校以及中国移动公司供应的这个社会实践平台，让我积累社会阅历，体会服务行业的宗旨。

作为在校高校生的我们，已渐渐踏入社会。在这竞争日益激烈的社会环境中想要拥有一席之地，要学的不仅仅是文化学问更重要的是学会为人处事，处理自己与各阶级之间的关系。摆正自己的位置为将来进入社会作铺垫。

面对金融危机的影响，就业成了现在高校生最头疼的问题，因此多多参与社会实践，积累阅历对高校生以后的求职是特别重要的。在这里特别感谢中国移动通信集团襄樊有限公司举办的“移动勤工检学”活动给我们高校生供应一个熬炼自己的平台。通过这项活动我们不但深化了解中国移动公司的历史、企业文化、品牌、业务、工作流程，而且还增加我们在校生的社会实践阅历，为以后的求职奠定肯定的基础。很荣幸我们成为移动勤工检学会实践的一份子。经过短暂而又仔细的培训后，我们正式起先了实践生活。在进入营业厅，顺当完成第一天实践生活后，我们感觉到虽然一天的时间比较短暂，但是我们体验到了以前没有过的生活，也学到了不少的东西。同时我们深有感受，不管是在做事方面，还是在与别人相处方面，沟通是最重要的。作为临时的业务员，对于许多业务我们不是很清晰，这时和营业厅人员的沟通是特别重要，培育自己的团队精神，加强自己的集体荣誉感，这些都必不行少。在组长和领导的关切和支持下，我各方面进步都很快，对移动公司的工作也有了一个全新的相识。首先要抱着“认仔细真工作，堂堂正正做人”的原则，在实习岗位上勤勤恳恳，尽职尽责。上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事，对每1个客户都要真诚热忱。中国移动是一个值得敬重的移动信息专家。“正德厚生臻于至善”是中国移动的核心价值观，，体现了中国移动独有的特质，又阐释了中国移动历来的信仰；“创无限通信世界做信息社会栋梁”是中国移动的企业使命，体现了中国移动通过追求卓越，争做行业先锋的剧烈使命感；“成为卓越品质的创建者”是中国移动的愿景。中国移动始终以来都坚持以客户为导向，秉承“沟通从心起先”的企业精神。

这一次的实践虽然时间不长，虽然接触到的工作很浅，但是依旧让我学到了很多学问和阅历，这些都是书本上无法得来的。通过实践我们能够更好的了解自己的不足，了解工作的本质，了解这个社会的方方面面，能够让我更早的为自己做好职业规划，设定人生目标，向胜利迈进一大步。

在工作中我感受到自己的微薄，体会到整个社会强大的凝合力。一方面，我熬炼了自己的实力，在实践中成长，在实践中学习，充溢了自我，增加了口头表述实力与人沟通，真正地走出课堂。去义务地帮助别人，让别人享受自己的成果，使自己沉醉在喜悦之中，有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长，在这之后，我明显地发觉自己变开朗了，虽然我自己的力气不足以变更一些东西，但假如再多一些人呢，整个社会共同努力，这才是动力之根本，动力之源泉；另一方面，我意识到了自己的不足，没有阅历，没有与人沟通的口才。另外，在中国移动工作过程中，我体验到中国移动（襄樊）客服中心一个很特殊的优点，就是中心的员工没有勾心斗角的内部冲突。中心的员工个个都会真诚相对，相互关切，共同努力，团结一心为公司工作。这种员工之间为了公司的利益而团结奋进的先进企业文化是使中国移动始终保持强大的竞争力的一大法宝，也是中国移动蒸蒸日上的根本保证。在这次实践中，我可谓受益非浅。仅仅的1个月的实践，我将受益终生。

暑期实践报告篇5

暑假期间，根据系里关于把所学专业学问应用于实践、增加社会阅历的要求，我在山东XXX建工集团有限责任公司经营考核办公室进行了社会实践。

近一个月的时间里，在XXX公司有关部门领导领导和工作人员的热心帮助和指导下，我主动参加公司日常经营管理相关工作，留意把书本上学到的理论学问比照实际工作，用所学学问加深对实际工作的相识，用工作实践验证所学的管理理论，试着去探寻日常管理工作的本质与规律。实习中我做到了像正式员工一样遵守工作纪律，按时上下班，不迟到、不早退，仔细完成领导和其他同志交办的工作，得到所在实习部门领导和同志的一样好评。通过实习，使我对企业的经营管理工作有了更深层次的相识。

山东XXX建工集团有限责任公司，其前身是XXX下属的工程建设公司，现为国有独资有限责任公司，企业注册资金××万元，具有国家矿山工程施工一级总承包资质，现有在册员工XXX人，企业年产值超过×亿元。先后荣获煤炭部优秀施工企业、山东省优秀管理企业等称号。我实习所在的公**核经营办公室，其主要职责是编制公司生产经营月度安排，组织各有关单位召开公司生产安排平衡会议，整理各生产单位月度经营考核兑现资料，组织公司各承包单位兑现实施，刚好了解各生产单位生产单位经营完成状况，参与分公司、项目部的月底综合状况验收,刚好了解各单位生产经营、工程进度、施工状况。可以看出，经营考核办公室在公司中定位于对企业经营管理的整体状况调度与限制，可以说是在为企业的经营发展起到了导航员和调度员的作用，不仅要把企业各方各面工作的真实状况反馈给公司领导，以便于据此作出决策，还要提出自己有见的的专业性建议，做好领导参谋、助手的角色。能够在这样在企业发展中起着重要作用的部门参与实习，无疑对我增加工作阅历、验证所学是一个千载难逢的机遇。

从现代企业的发展看，企业发展取决于经营的质量和效果，只有在外广开源头，争取承揽更多的工程、提高各类产品销量，在内多方节流，避开不必要的支出，真正做到真金用在刀刃上，才能在市场日益激烈的竞争中保障企业发展。对于像XXX建工集团这样的建筑类企业来讲，要特殊重视发展工程建设这一主业，而干好在建工程是承揽后续工程、开拓新市场的必定要求和前提条件。经营考核办公室正是有针对性地去做这方面工作。

实习中，我像部门其他同志一样，注意工作的实效性和真实性，到工程建设的现场去实地了解状况，驾驭第一手资料。在正在施工建设的刘官庄煤矿，我们深化工程现场，通过现场勘查、走访了解、听取项目部介绍等多种形式，对施工建设状况和整个工程进度、项目部运作状况都有了明晰、真实的把握，对工程质量、平安、文明工地的加大检查力度，对发觉的问题落实整改，促进施工管理水平，并在此基础上比照月度安排和公司确定的工程进度总体要求，依据公司规定兑现工程进度奖惩，对工程施工建设提出看法、建议，刚好将项目施工状况上报公司领导，以考核促进项目施工开展，保障工程进度按期完成，确保满意甲方要求。

通过这些亲身参加的工作实践我深深感到，之所以XXX建工集团公司能够有今日这样的发展，从一个项目的胜利运作上可略见一斑，正因为始终把严格管理放在首位、加强科学和引导和限制，同时在项目建设中实行了敏捷多变、适应市场瞬息万变的组织结构和领导决策机制，才能够在市场上创建了良好的市场美誉度，才能为企业创建更多的发展机遇，我想，这也应是XXX建工集团打造“XXX品牌”战略的最好体现。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。在实习过程中，我在为不断接触到的全新的工作体验而兴奋不已的同时，我也深深地感觉到自己社会阅历的不足和在实际运用中专业学问的匮乏。在刚起先的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我心里动摇了自己的工作信念中，不禁对自己的实力产生了怀疑，甚至感到特别的难受。

在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。但是在坚持度过了最初的困惑后，在部门领导和同志们的悉心指导下，我在较短时间内进入了工作状态，在实习过程中不断增加着自己的信念，信任自己可以像一个正式员工那样处理好各项工作。假如说这次实习得到了什么，除了增加了社会实践阅历、丰富了自己的专业学问外，增加了自己的信念也是一个很大的收获。

在实习过程中，随着对企业状况的了解和专业适应应用到实际工作中的体会，我产生了对企业发展、对专业学习的两点想法：

第一，在企业发展中，要大力加强对企业全员的现代经营观念的培训和教化。效益是企业生存和发展的根本，只有实施“零缺陷、低成本”的企业发展战略，才能适应市场的激烈竞争，获得更大的赢利空间，加快企业的发展。

因此，树立以促进企业以效益为中心，提高管理精细化、科学化、规范化的现代经营管理理念显得尤为重要。在实习中，我接触到的部门其他同志都有着多年从事经营管理的阅历，无论是理论学问、工作实力还是对经营管理的思索都很精彩，对企业面临的形势，对企业经营管理方面的建设有深刻的相识。但从企业整体来看，也存在着一大部分人对现代化的科学企业经营管理理念缺乏认知、对企业经营管理理解不够深化的现象。对此，我觉得一个企业的发展仅靠一部分人是远远不够的，只有企业全员增加现代化的经营管理思想教化，从企业领导到一般员工人人心中取得企业经营管理的“真经”，才能在日常工作中自觉以此为标准指导工作开展，为构建企业科学的经营管理体制、形成全员促进企业发展的盒力打下良好而坚实的思想基础。

其次，在专业学习上，应当加大所学与所用的结合，避开理论学问与实际工作的脱节。我一个人的感觉并不肯定代表全部同学的想法，不过有一点是明确的，就是我们的专业教化和实践的确是有一段距离。企业经营管理是一门实践性很强的学科，既须要理论的指导，也须要实际工作的磨合。

所以，我们的专业教化应当与实践结合起来，结合企业的发展采纳理论与实际相结合的办学模式，详细说就是要处理好“三个关系”，一是课堂教化与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；二是暑期实践与平常实践的关系，以暑期实践为主要时间段，平常也要有选择地到企业去实际体验；三是社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步协调开展。

“千里之行，始于足下”，这近一个月惊慌而又充溢的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用，是人生的一段重要的经验，对将来走上工作岗位有着很大帮助。这次我得到了许多以前未曾有过的工作体验，诸如向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则我以后都要在实际生活中仔细的贯彻。

这一段时间所学到的阅历和学问比书本上的理念活泼的多、生动的多、真实的多，也让我深刻了解到了其他一些道理，如在工作中处理好人际关系、留意工作的方式方法等等。在收获的喜悦外，也有一些缺憾，那就是由于实习时间和某些实际因素限制，我对企业经营管理有些工作的相识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，不能像真正的企业员工一样去亲身感受、详细处理一些工作。但无论如何，这次实习带给了我许多有益的东西，是我人生一笔重要的财宝，我将去仔细地回顾、总结，特殊是要从专业的角度去加深对这段经验的理解，把它当作一次良好的机遇，促使自己更好地完成学业。

暑期实践报告篇6

同时，书本上的学问特殊是电脑软件编程等，如不经过实践考验，根本无法查出你的学问漏洞。当我做迎新主页时，才发觉有不少很重要的细微环节之处，我并没有真正驾驭，而当我做完时，我明显感觉到我的学问有了一个巨大的飞跃！

我通过解答迎新问题，不仅仅增加了对学校，对迎新流程的熟识，让我学会了一些如何筹划支配迎新这种大型活动的学问，而且，我觉得更重要的一点是，这种工作能够培育我去体会怎样助人为乐，体会其中的乐趣，学会真正为人民服务。

实践让我走向科技应用，走出课堂。当前，我们缺少的主要不是学问，而是缺少将学问与实际相结合的实力。我们在课堂上所学的，与在实际当中遇到的是不尽相同的。其往往具有不具有明显的特征，这须要我们进行抽象概括才能解决各种问题。

作为当代中国的高校生，应当不再只是被动的等待别人告知你应当做什么，而是应当主动的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在高校期间我觉得多与社会接触，多了解自己所处的环境，多了解你将会面对的种种问题，对以后的发展和接着深造都是特别特别有好处的。

当然，也要摆正勤工助学于学习的关系，切不行因打工而荒废四年的青春，荒废人生珍贵的高校学习时期。正如出名的Microsoft公司副总裁李开复教授曾说过的一样：“打工只是学习生活中的一种补充，学习才是最重要的。”

三、将所学内容融入目前和以后工作中

高校是一个教化我、培育我、磨练我的圣地，我已我能在此生活而倍感荣幸。在做众多社会事务的同时，我将用所学内容搞好班级、校内事务，为同学们的利益、华蜜奉献我所得，为北邮的振兴，为中华的振兴贡献一分微薄之力。

实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了相识问题，分析问题，解决问题的实力。为相识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用学问武装自己，用书本充溢自己，为以后服务社会打下更坚实的基础！

不过现在的介绍已不是从前那般僵硬，已有了个人特色，更加能让顾客接受。可我们感到这一时期的工作比从前更加有意义，因为现在我们走出去了，向更多人介绍我们的业务，其实也是向顾客们展示我们的实力。这对我们这群高校生来说是特别重要的，因为将来我们要面对就业的压力，我们要有肯定实力，还要有推销自己的实力。在这一阶段才是真正熬炼自己的阶段，我们都很好的把握了这次难得的实践机会。

实践已经接近尾声，在这次实践活动中，丰富了我们的实践阅历，提高了我们的团队合作实力，使我们通过这次实践更加了解社会，了解信息化进程，能主动把握信息时代的机遇和挑战。这次实践活动义在深远，对我们的帮助享用一生。

“千里之行，始于足下”，这近一个月短暂而又充溢的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经验，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和干警们的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，须要学习的东西许多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习许多学问、道理。

学习法律的最终目的是要面对群众，服务大众，为健全社会法治，为我们的依法治国服务的。高等法学教化在推动法治建设过程中担当着重要的角色，其培育的具备肯定基本理论学问，技术应用实力强、素养高的专业技能人才，将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会，是一个到处充溢规则的社会，我们的国家要与世界接轨，高素养法律人才的培育必不行少。因此，对人才的培育，应当面对实际，面对社会，面对国际。法学教化本身的实践性很强，所以采纳理论联系实际，理论与实际相结合的办学模式是比较可行的，高校的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系，定期支配学生见习，让学生更好的消化所学的学问，培育学生对法学的爱好，避开毕业后的眼高手低现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素养法学人才。

一个月的实践，我感觉自己长大不少，最终相识到校内其实还是很小的，虽然它占地千余亩，但它仅仅是社会的一小部分，仅仅是一个引导人的机构。在学校，我们学的是理论，讲的是道德文化，而走出校门，步入社会，我们学的便是素养与实力，讲的便是气质与内涵，但两者还是相通的，为的都是顺当进入激烈的社会竞争，求的都是出类拔萃。

本次家教实践，使我感觉从幼儿学前班到高校，不同层次不同阶段，但面对的都是同一个社会，每个人都有来自相同或相异的压力，但大