河北省承德市2023-2024学年高一生物第一学期期末预测试题含解析

河北省承德市2023-2024学年高一生物第一学期期末预测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．生物体内酶的作用机理是（）A．使不能发生的化学反应发生B．降低化学反应的活化能C．为生物体内的化学反应提供能量D．催化效率与无机催化剂相同2．下图表示生物体内核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图，下列说法正确的是A．人体内的②只有一种B．组成DNA和RNA的该物质不同点只在结构②C．③在生物体中共有8种D．人体内的③有5种3．伞藻属是海生的单细胞藻类，可分为“帽”、“柄”、“足”三部分，下图是伞藻的实验示意图，相关叙述正确的是A．两种伞藻的“帽”不同的根本原因是生长环境不同B．伞藻中的核是细胞多种代谢活动的场所和进行生命活动所必需的C．由实验可知，新长出的“帽”的形状只与“足”的种类有关D．由实验可知，行使遗传物质功能的是细胞核内的染色体4．1864年，德国植物生理学家萨克斯把紫苏先在暗处放置12h，然后将叶片的一部分用黑纸遮住（见下图）。光照一段时间，用酒精去除色素后再加碘液。下列有关实验现象和结论的叙述，正确的是（）A．照光处不变色，光合作用产物为蛋白质B．照光处变色，光合作用产物为淀粉C．遮光处不变色，光合作用产物为蛋白质D．遮光处变色，光合作用产物是淀粉5．如图是平衡时的渗透装置，烧杯的液面高度为a，漏斗的液面高度为b，液面差m＝b－a，在此基础上继续实验，以渗透平衡时液面差为观测指标，正确的是()A．若向烧杯中加入适量清水，平衡时m将增大B．若向漏斗中滴入等浓度的蔗糖溶液，则平衡时m不变C．若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液，则平衡时m变小D．若向漏斗中滴入清水，平衡时m将增大6．长跑时，人体产生的CO2来自于()A．有氧呼吸和无氧呼吸B．有氧呼吸或无氧呼吸C．有氧呼吸D．无氧呼吸二、综合题：本大题共4小题7．（9分）根据下列化合物的结构分析回答：该化合物中，①表示，⑦表示。该化合物由个氨基酸失去个水分子而形成，这种反应叫做。该化合物中的氨基酸种类不同，是由决定的，其编号是。该化合物称为，含个肽键，编号是。8．（10分）选取生理状态良好的甜槠植株，保持温度（30℃）、CO2浓度等恒定，测定不同光照强度条件下O2和CO2的释放量（如图1）。图2中的X、Y、Z曲线分别表示一天24小时的温度、光照强度、净光合速率（CO2mg/h）的变化。请据图分析回答：从图1可知，在光照强度为8千勒克斯（klx）时植物固定CO2的速率为mol·m－2·h－1，在此条件下若光照12h，再黑暗12h，交替进行，则甜槠（填“能”、“不能”）正常生长，原因是。分析图2可知，中午12点时，Z曲线下降，可能原因是。若比较图2中Z曲线的k、a两点，更有利于蔬菜的储存。图2中光合速率与呼吸速率相等的点是，对应图1中的光照强度为klx，根据图2中Z曲线的变化推测该植物未接受光照的时间是曲线中的段。9．（10分）图1是某植物叶肉细胞的结构示意图，图2表示该植物在不同光强度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的变化。请据图回答：图1细胞内具有双层膜结构的细胞器有(填图中序号)。将图l细胞浸润在(填“大于”或“小于”或“等于”)细胞液浓度的溶液中，该细胞将会出现质壁分离现象。图2中，影响曲线AB段光合作用速率的环境因素主要是，而可能限制曲线BC段光合作用速率的两种环境因素主要是。如果植物白天始终处于图2中A点状态，则在较长时间内该植物(填“能”或“不能”)正常生长，原因是。10．（10分）研究人员发现，当以弱强度的刺激施加于海兔的喷水管时，海兔的鳃很快缩入外套腔内，这是海兔的缩鳃反射。若每隔1min重复此种轻刺激，海兔的缩鳃反射将逐渐减弱直至消失，这种现象称为习惯化。下图1表示海兔缩鳃反射习惯化的神经环路示意图，图2表示习惯化前后轴突末梢模型。请回答：图1中有_________种神经元。图1中反射弧的效应器为____________________。若在图1中b处给予有效刺激，还可在图中_______________点检测到电位变化，原因是_______________________________。由图2可知，习惯化后轴突末梢处_______内流减少，导致________释放量减少。动物短期记忆的形成与_______________及神经元之间的联系有关。11．（15分）下图一为细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的单体。图二和图三为某两种单体的结构。请据图回答下列问题：图一中A、B代表的元素分别是____________、____________。图一中单体X指的是____________。物质V是____________，它在动物体内除了作为储能物质外，还有保温等功能。图二表示图一中Ⅱ、Ⅲ的单体，其名称是____________，如果它是构成DNA的单体，则f代表的结构名称是____________。图三分子通过____________反应形成大分子。因图三分子的数目不同、排列顺序千变万化以及多肽链的____________千差万别导致由图三单体形成的生物大分子具有多样性。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B2、D3、C4、B5、C6、C二、综合题：本大题共4小题7、(1)氨基羧基(2)四三脱水缩合(3)R基团②④⑧⑨(4)四肽三③⑤⑥8、（1）8不能光合作用合成的有机物被细胞呼吸消耗（或12h光照时积累的有机物正好被12h黑暗时消耗掉，答案合理即可）（2分）（2）温度上升，部分气孔关闭，CO2吸收减少（2分）（3）a（4）c、g（2分）4k～b、m～k（2分）9、（1）①④(缺一不给分)（2）大于（3）光强度温度、CO2浓度(缺一不给分)（4）不能白天没有有机物积累，夜间呼吸