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姓名:专业:班级:姓名:专业:班级:学号:17页6600字数职业生涯规划书目录TOC\o"1-2"\h\u29588引言 引言你想成为一个什么样的人:我是南京信息工程大学数媒国际专业大一年级的一名学生,虽然我现在专业知识掌握不够,但是我也有自己的梦想。我未来想成为一名游戏设计师,设计出带有中华文化元素的游戏。你进行职业生涯规划的原因:给自己制定一份职业规划是为了能够更好的、更全面的认识自己,找到自己的职业发展方向和目标,并有针对性地加强自己有关职业能力的培训,让“被动就业”变为“主动择业”,让自己从一开始就赢在职场的起跑线上,成为一个抢手的职场新人。而且我相信“有梦想就会有希望”,可我不敢保证我的职业规划完全的切实可行,但是至少它代表了我现阶段的最大理想,也是近期切实可行的行动方案。你对南京信息工程大学精神的理解:学校坚持科教融合理念,教学科研资源丰富。学校秉承“艰苦朴素、勤奋好学、追求真理、自强不息”的优良校风,恪守“明德格物、立己达人”的校训,坚持以人才培养为中心,以培养拔尖精英人才、创新创业人才、国际化人才为导向,不断深化教育教学改革,构建了特色鲜明的人才培养体系。你打算如何分配你的生命资源:2021年——2024年,顺利完成本科学业;2025年——2030年,找到目标行业,从基层目标岗位做起;2030年——2040年,职业的上升期,做到高级经理的岗位;2041年——以后,有条件的情况下,可以自己创业。一、规划总体介绍A.职业目标游戏设计师B.个人简介姓名:性别:学校:专业:实践活动:兴趣特长:二、个人分析A.自我评价我的性格外向,比较好强,待人友善真诚,对周围的人和事物观察得相当透彻,随时可以发现事物的深层含义和意义,并能看到他人看不到的事物内在的抽象联系。尊重理解他人,也有较强的交际沟通能力与组织协调能力,但在陌生人面前就会拘谨,很难做到落落大方。做事认真,仔细,踏实,自信,但缺乏耐心,同时也很容易情绪化,不能做到凡事冷静。我喜欢实际操作能力强或是理解占主要的事物。B.他人评价各种社会关系评价优点缺点家人评价你是我们的骄傲,从小听话懂事,做事情让父母放心,自小独立自强,一直很有上进心。有时过分于顽强,认准的事情撞了南墙也不愿回头;不太自信;没多大冲劲,有的时候会有点小偷懒。朋友评价大方热情,努力向上,积极乐观,善于交际,有责任感,形象气质佳。常为免激化矛盾而妥协,心肠软,较容易相信别人。老师评价聪明,又活泼,学习大体上还算让人满意。有时候做事不认真。同学评价生活积极乐观,自信;自学能力强,有很好的自制力,耐心,渴望进步,渴望超越。比较固执,易情绪化,较单纯,缺少戒心,容易受骗;不够隐忍;有时候太过固执,听不进意见。其他社会关系评价做事情谨慎,也很乐观,一直很坚强,性格活泼。常为免激化矛盾而妥协,心肠软,较容易相信别人。C.工具测评1、职业兴趣通过霍兰德职业测评,我发现自己的兴趣类型是SAE型。我敢于冒险,喜欢竞争,精力充沛,个性积极,喜欢快节奏的生活;善于沟通协调,内心追求权力、权威和物质财富。我性格友善、对人慷慨、乐于助人,容易与人相处。喜欢倾听和关心别人,与人交流沟通,能够敏锐察觉别人的感受。我个性热情,渴望表现自己,有丰富的想象力和创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果;喜欢借助文字、声音、动作或色彩来表达内心想法和对美的感受。2、职业性格通过测评工具测试,我的性格类型倾向为“ISFP”型。我的性格特点是沉静,友善,敏感和仁慈。欣赏目前和他们周遭所发生的事情。喜欢有自己的空间,做事又能把握自己的时间。忠于自己的价值观,忠于自己所重视的人。不喜欢争论和冲突,不会强迫别人接受自己的意见或价值观。3、职业价值观就职业价值观而言我主要关注在两个方面:一个是工作稳定,另一个是崇尚独立。工作条件方面我非常希望拥有良好的工作条件,能够在一个比较安全和舒适的环境中工作,能获得应有的报酬,能够有自主决断的可能性等。而且还希望自己的工作具有多样性,能够在工作的范围内做不同的事情。当然对于一个刚毕业的大学生对工作条件有要求意味着更强的竞争力,是有些不切实际的,但有要求才会去追求。崇尚独立方面我是个期望在工作中能够独立决策,独立工作。而且能发挥自己的责任感、自主性的人。而且我能够以自我监督的形式使得自己的工作按照自己的计划顺利进行。4、职业能力突出的技能表现在学习能力,管理能力,沟通能力上。专业技能:自学能力强,能够很好的学习学校中所学的知识,并加以运用。沟通技能:擅长人际交往,与人打交道,可以很快的与人亲近接触。但是也有很高的上升空间。组织能力:进入大学以来,多次参与组织活动,在其中发挥着积极的作用。D.自我分析小结通过一系列自我测评,使我了解到我是一个热情洋溢、待人忠诚、兴趣广泛、心胸平和、有社会责任感和追求完美的人。但是俗话说得好“金无足赤,人无完人”,同时我也发现了我的一些不足,比如过分在意别人的情感和想法,以至于总是给予别人额外的关心和帮助,有时自我意识过强,容易侵占别人的空间,总是容易陷入情感和细节中,很难从问题中跳出来以更宏观、更客观的视角看待;常常为了帮助他人而忽略了自己的需求,难以说出“不”,怕让别人失望等等。对于自己在性格方面的优势,我要继续保持并不断发展;对于自己在性格方面的不足,必须加以改正,避免做出的决定太过草率。三、外部环境分析A.家庭环境俗话说,家庭是子女的第一所学校,家长是子女的第一任教师。我出生在一个幸福美满的家庭里。因父母的严格要求,为我铸就了较强的上进心和责任心,计划通过各种形式的锻炼,提高自己各方面的能力和素质,不断激励自己,渴望闯出自己的一天天地。家庭氛围和睦,父母对我比较严格,但对我不过分干涉,也不不过度保护。从小就要求我要独立自主,所以从小就养成了独立处理自己问题的能力。家庭环境对人的影响起着潜移默化的作用;是人得以发展的首要因素。每个人从出生伊始就受到家庭环境的影响,家庭影响往往是多方面的、深远的。B.学校环境南京信息工程大学是国家“双一流”建设高校,学校有优秀的师资队伍和优越的学习条件。学习氛围浓厚,学生对专业学习一直十分刻苦努力,也取得了较为突出的进步。我在学校学习的过程中,参加过学校的社团活动,对提升自我与人交际能力有积极的作用,并且在学校业余时间做兼职,在不影响学习的同时,锻炼了自己的能力。而且也扩大了自己的人际圈子。C.社会环境随着社会经济的发展,人们教育观念的提升,国民受教育程度呈现一个上升的趋势。有调查数据显示,全国2021届毕业生数量达到909万人,同比增加35万人,毕业生人数再创历史新高。这样的数据显示我国人才出现竞争日趋激烈的现象,大学生就业难、失业率居高这些问题,都使我们的就业环境看起来不容乐观。面对这些问题,我们学生应该做的,就是要不断的提升自己的综合能力,加强专业知识的学习,努力提升专业技能修养,从而具备良好的适应社会的能力。D.职业环境政策支持国家加大了对第三产业的扶持力度,游戏动漫小说电子杂志这些方兴未艾的朝阳产业永远是未来的趋势,借着5G网络和数字电视的全面铺开,移动游戏、电视游戏、PC游戏、网游将在中国呈现出增长态势。2、职业要求游戏开发职业虽然含金量较高,但从业门槛也高高在上,因此,求学者参加游戏培训前一定要先看看自己是否适合这一职业。判断标准主要有以下七点:一看学历,一般需有大专以上的教育背景;二看年龄,游戏业是年轻人的行业,18-35岁是最佳年龄段;三看逻辑性,从业人员除具备IT基本知识外,还要有相当强的逻辑能力,否则将难以担当复杂的编程工作;四看知识面,游戏软件开发涉及编剧、美术、音乐、动画、程序等诸多方面,知识面宽泛;五看创新能力,游戏开发需要经常翻花头,对开发者创新能力的要求较高;六看合作能力,游戏软件开发往往由一个小组负责,需要开发者有团队合作精神;七看兴趣,游戏开发是一项异常枯燥的工作,如果对此没有足够的兴趣,将很难做好。3、就业前景目前我国游戏人才缺口高达60万,游戏人才的高收入引诱传统IT从业人员转岗。网络游戏人才大面积匮乏。据数据显示,亚洲网络游戏市场去年收入为7.6亿美元,而中国市场为1.59亿美元。在国家政策的大力扶持下,预计未来几年中国会成长成为亚洲最大的网络游戏市场。但我国目前的专业网络游戏技术人员仅有3000多名,人才缺口太大,当前最为缺乏的首属游戏设计、开发与编程人员,这类人员月薪一般都有万元以上,属于“金领”一族。此外,游戏策划人员、美工等也是热销的职位。4、薪酬待遇主要根据工作的性质和工作经验而定。在国内的游戏企业,一名熟练的游戏软件开发人员薪资在一万以上,而普通软件开发人员的月薪只有8千左右。用人合同是与企业之间的行为挂钩,所以就各个企业而言也会有所不同。另外,游戏行业的增值业务以及与之相关的其他产业对游戏专业人才都有很大的需求。投身游戏产业,把兴趣转化成终身职业!前景非常光明!E.外部环境分析小结根据以上所做的对家庭、学校、社会环境和对职业环境分析小结,我对就业的各方因素了解的都比较透彻。为我进入目标行业—游戏行业,做了充分的认知准备。可以增加我在毕业后直接进入这一行业的成功率。四、职业定位A.SWOT分析1、优势因素(S)有较强烈的成就动机,确定目标便日夜兼程,全力以赴;细心,善于观察生活,善于学习善于从错误中总结经验较强的学习、适应能力头脑灵活,有较强的发展意识、逻辑推理能力比较强有注重团体精神,创造性地解决问题的技能具有克服困难的勇气,独立自主,能以个人工作并且全神贯注能够客观地分析和处理问题,而不是感情用事对自己要求严格.有着强烈的上进心2、劣势因素(W)有时易冲动较主观、易固执己见虚荣心较强对别人的信任度不够心里不稳定、不成熟缺乏创新意识做事过于感性,容易被别人的情绪影响毅力仍然有些不足,有时做事会半途而废做事情有时太跟随自己的想法,一意孤行专业知识技能学习的不够深入社会实践不够、社会阅历不足缺乏长信意识3、机会因素(O)学校比较注重个人素质能力的提高社会安定,中国经济形势较好,人才需求进一步扩大专业的社会需求量大、国家政策的支持4、威胁因素(T)随着全球化的到来,世界各国紧密的联系在一起,各个领域的竞争也趋于全球化。中国加入WTO以后,每一个中国人都立即融入信息时代,享受丰富的资源,但更多的是面临严峻的挑战。新的时代更需要新型的人才,而大学生作为未来的建设者和接班人也就必须接受新的观念,以新的方式锻炼自己。在中国这个人口众多的国度里,人才的竞争显得异常激烈,尤其是高校扩招以后,大学生的就业都成了问题。由此可见要想在大学毕业后就能找到一份满意的工作,大学四年的学习生活就必须有一个好的规划。由此,职业生涯规划的问题就清晰的展现在我们的面前。B.职业道路设计职业生涯目标:从事游戏设计方面工作职业生涯发展策略:到上海发展职业生涯发展路径:打好基础,循序渐进具体路径:实习生—正式游戏设计师—高级游戏设计师—部门经理C.职业规划总结职业生涯规划的目的绝不只是帮助个人达到和实现目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,并且进一步评估内外在环境的优劣、限制,在“衡外情,量己力”的情形下设计出各自合理且可行的职业生涯发展方向。五、实施计划安排A.大学期间计划1、时间2021年——2024年2、发展目标1)思想道德方面:树立正确的人生观,价值观,奋斗观,坚持正确的人生价值取向。争取在大学期间加入中国共产党。2)科学技术方面:努力学习专业基础知识,充分利用校内图书馆和网络信息,开拓视野,扩展知识范围,尝试计算机专业方面的实践。3)文体与身心发展方面:大学期间积极参加的校内外文体活动和社团活动,以此充分锻炼和加强胆量,展示个人的能力。4)学业方面:取得优秀毕业生的荣誉证书、英语等级证书。帮助老师同学开展各项活动,积极参加社团活动以及学院举办的各项可以提高技能的活动。5)求职方面:从大四开始就要认真完善简历,大四、大五多参加校内外的招聘活动,在网上找寻各个企业的招聘信息。这样在毕业的时候才能做到不慌乱。3、行动计划学好专业知识,取得较好成绩;通过英语等级考试,提高英语能力;对向师兄师姐虚心请教,多向老师虚心请教;多参加志愿服务活动,服务学校,服务社会;积极参加比赛,科研项目;暑假找实习;通过计算机考试二级;通过普通话考试全国大学生英语竞赛获奖;寻找实习,积累工作经验,提高职业能力;了解市场用人信息,准备好面试。B.短期计划毕业后3年内成为一名正式的游戏设计师,在工作上的努力得到上级的认可,和同事之间相处融洽,学习方面不放松。在工作初期,做好本职工作,掌握好工作方法。平时多与同事进行交流沟通,用于加深对工作岗位的了解,处理工作事物工作方法技巧的提升。在工作过程中,兢兢业业,以公司的健康发展和为主要目标。通过努力不断积累工作经验,争取在工作的过程中继续深造,不断提升自己的境界。C.中期计划毕业10年内成为一名高级游戏设计师,在工作的领域成为核心技术人才,能够对项目起到决定性作用,家庭和生活能够很好的兼顾。在深耕细作本职工作之后,要学会提升自己的能力,知识与能力武装自我,唯我所用;具备完善的人才素质和综合素质,成为复合型人才;能够抓住各种机遇,提升自己的岗位竞争能力。D.长期计划成为部门经理,不断的加强自身在工作岗位的学习,低调做人,积极做事。和上级领导建立一种更加互信和理解的工作关系,解决并理解下属的一些困难,构建好良好的集体意识观念。积累了丰富经验和人脉之后,自己能成功的开一家游戏公司。六、评估与预选方案计划往往赶不上变化,这要求我们要做好职业目标的评估和调整,及时了解情况的变化,通过对实际情况和目标的实现程度分析,做好职业目标的考核,修改和调整,重新制定适合自身发展的职业目标,确保可行性,才能完成职业目标的实现。A.评估的内容1、职业目标评估职业目标并非一成不变,若碰到挑战或是机遇时,可以适当调整职业目标或提前/延缓目标的实现时间。职业目标评估应体现客观性、确定性和连续性。2、职业路径评估条条大路通罗马,职业成功的路径不止一条要想实现自我目标,就要不断去调整前进的路径,找到最适合的路径去行进,事半功倍的同时也能对自我进行警示。3、实施策略评估再周全的计划也会受到人为因素和客观因素的影响,
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