数字媒体艺术职业生涯规划书

职业职业生涯规划书姓名专业班级学号14页5300字数

目录TOC\o"1-2"\h\u前言 前言职业意味着工作，也意味着每个人的立身之本。每个人的工作之旅无论好坏贵贱，都是从树立自己的职业规划开始的。王国维曾言：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路’。此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处’。此第三境也。”由此可见“望尽天涯路”，寻找自己合适的就业方向是首要的，也是最重要的。而树立正确、清晰、合理的职业生涯规划也是能让自己更快达到“灯火阑珊处”的方法。作为当代大学生，若是不树立自己清晰明了的职业规划，带着一脸茫然踏入这个拥挤的社会，怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？每当人类经历重大变革，总是有新的机会在产生，有旧的机会在消失。只有那些先知先觉的人才能抓住机会走向成功；而那些抱着旧观念不放的终将会被社会所淘汰。在茫茫人海中，如何能先拔头筹，就看自己是否准备充分了。所以，对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标，才会有动力！所以经过一系列冷静、科学地分析形成了这篇职业生涯规划书，在人生的道路上给我做出引导，不断修改，不断进步，让自己早日迈入“灯火阑珊处”。

1.自我认知1.1职业兴趣通过认识自己，能让我全面了解自己是怎样的人，自己适合什么样的工作。可以让我找到工作方向的同时，对未来做出一个准确的规划。我通过霍兰德职业测评，发现我的职业兴趣类型是：ASE型。该类型的主要特点有：个性热情，渴望表现自己，有丰富的想象力和创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果；喜欢借助文字、声音、动作或色彩来表达内心想法和对美的感受。性格友善、对人慷慨、乐于助人，容易与人相处。喜欢倾听和关心别人，与人交流沟通，能够敏锐察觉别人的感受。情绪稳定，诚实谦和，忍耐力强；脚踏实地，重视当下，喜欢用实际行动代替言语表达，喜欢具体可操作的人物1.2职业能力有创造力：乐于创造新颖、与众不同的成果，实现自身的价值。人际交往：喜欢与人交往、不断结交新的朋友。监察：监督或评估自己、他人或者组织的表现，并提出改进意见或建议。学习能力：能利用各种媒介学习，能接受新观念和新变化。沟通能力：能倾听和理解，能分享信息。1.3职业价值观职业价值观指的是，你无论从事的是什么工作，都会努力在工作中追求的东西。从某种角度，可以认为，工作价值观就是你在工作中最期待获得的东西。当然，这可能是金钱、权力，也可能是成就感、社会奉献等。本测验就是把职业价值观从六个方面加以区别，然后测定你更倾向于表现出哪种类型的职业价值观。在六个方面你的平均得分如下图所示：通过测评可以发现，我最重视的价值观有赞誉赏识、工作条件和追求成就。通过以上分析，平面设计师的工作很适合我。1.4个人特质通过MBTI测试，可以看出我的性格是INTP学者型，如图所示：对任何感兴趣的事物，都要探索一个合理的解释；喜欢理论和抽象的事情，喜欢理念思维多于社交活动；沉静，满足，有弹性，适应力强；在他们感兴趣的范畴内，有非凡的能力去专注而深入地解决问题；有怀疑精神，有时喜欢批判，常常善于分析。1.5自我分析小结通过职业生涯规划测评结果，我为人热情，能设身处地地设身处地地为他人着想。我能理解复杂和高度抽象的概念，也能有逻辑地、客观地分析和处理问题。我能创造性地解决问题，并且具备探险、创新、勇气的特质，能灵活地适应新情况，随机应变，这些是我的优点。当然人无完人，我过于自信，如果没有机会运用自己的才能，或得不到赏识，我会感到沮丧，常常冷嘲热讽，消极地批判一切。现在的我还有很多方面的不足需要改进，有些缺点虽然已经认识到，但是要改进还是需要很大的毅力的。在这大学生活中，我会通过各方面的锻炼来增强自己的能力，提高自己的综合素质，为将来踏足社会做好充分的准备。2.职业认知2.1家庭环境分析我的家庭和睦，父母从小到大给了我无微不至的关爱与照顾。他们是一对开明的父母，与其他喜欢为孩子规划人生的家长不同，他们常常鼓励我自己去搜集信息、听取多方面意见，然后自己做决定。小到文理分科、选择实习、报辅导班；大到高考择校、转专业及毕业后的规划，他们都鼓励我对自己的人生负责。父亲最常说的话便是，“决定你自己做，我们要做的就是尽全力支持你的每一个决定”。成长于这样的家庭，我收获最大程度上的尊重与自由。因此选择此职业，我没有来自家庭的阻力，而是可以去勇敢地追逐自己选择的道路。2.2学校环境分析青岛黄海学院创建于1996年，学校重视学生实践能力、应用技能和创新素质的培养，目前共建有校内实验场所174个，实验室总面积2.5万余平方米，教学仪器设备近12000台套，学校实验室覆盖了现有的所有专业，覆盖比例达到100%。学校坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以创新为动力，健全了就业组织结构和规章制度。建立订单培养、就业准入制度，创立毕业生召回制，形成完善的实习就业全过程服务体系，为每位毕业生打造了就业绿色通道，所以完全不用担心就业问题。学校的校训为“知行合一”，知：认识，理论，道德理念。行：行为，实践，道德践履。合一：知和行互相联系互相配合，合而为一。知行合一是在教育中坚持知识和实践并重，认识和实践要合而为一。要保持和发扬理论联系实际的优良学风，培育人追求真善美的境界和情操。2.3社会环境分析大学生就业比例图如下：大学生的就业选择是对大学毕业生十年内的人生产生重大影响的关键决策，极其重要。大学生就业选择从个人层面关系到自身发展和人生价值的实现，从社会层面关系到国家经济发展和社会稳定，从高等教育本身关系到教育目标的最终实现。当代大学生要做到以下几点：第一，另谋出路，继续读书。当然自主创业，考研，考公务员也是一种就业方式，但这毕竟是少数。要走的路要靠自己把握，要有不怕失败的精神。大学只是证明你有基本的文化知识，但远不是人才。第二，提高大学生素质“既是危机，也是巨大的机遇”危机是锻炼能力，提高自身素质的好机会。我们可以在危机感中了解现状，慢慢摸索，培养和提高自己的投资意识和风险意识。第三，要找准定位，调整心态。面对严峻的就业形势，我们必须保持清醒的头脑，认清就业形势，正视目前的就业形势，转变就业观念，为自己争取更多的就业机会。2.4职业环境分析目标职业平面设计师工作内容负责平面设计的创意和制作，负责品牌视觉设计工作，包括宣传海报、活动海报、画册单页排版，展会展台效果图等；配合媒体的相关工作设计媒体网络渠道宣传图片，改版官网排版等；负责提供线上线下创意设计素材，不断优化品牌视觉效果，高效完成设计任务；负责其他相关的美术设计方面工作。任职资格大专以上学历，美术设计或相关专业，会视频剪辑、视频拍摄者优先考虑；两年以上相关经验，有完整的创意执行的工作经验；熟练掌握Ai、PS、CorelDRAW、C4D、3d等设计软件；具有良好的创意及构思能力，爱好设计工作；积极主动，工作责任心强，能独立完成设计项目；具有较强的好学心和上进心，保持着对一切事物的探究精神；具有较强的学习能力，可承受一定的工作压力。3.职业定位3.1SWOT分析我的强势(strength)：心理素质比较强，能够承受得起挫折、失败和压力；工作积极热情，有耐心，细致；个性鲜明，好奇心强，创造力突出，思维开阔，有远见。我的弱势(weakness)：做事不够细心，有时会比较粗糙，少点漏点；还没有丰富的实战经验。我的机会(opportunity)：家庭对自己的选择大力支持；大学期间的经历使我具备了一些相关能力。我的威胁(threat)：竞争压力大，就业形势严峻；用人单位对毕业生要求较高，更需要有经验的人才，而我经验不足。3.2职业目标根据我个人兴趣与性格，结合霍兰德职业兴趣评估结果。对家庭、学校、社会和职业环境进行综合分析，确定了我个人的职业生涯目标：做一名平面设计师，希望通过自己不断的努力和学习来实现自己的目标。职业目标：平面设计师职业发展策略：进入大型企业公司从事平面设计工作。职业发展路线：走专业技术路线职业发展路径：设计师助理——初级设计师——中级设计师——高级设计师4.计划实施4.1短期计划时间：2022年——2026年目标：完成大学学业，学好专业知识，找到合适的工作。计划：大一：要脚踏实地学好基础课程。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去，要努力地把单词记牢，这样才会把基础打牢。在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大二平稳过渡。适当选读其他专业的课程，使自己知识多元化。大二：考取普通话、英语四级等相关证书，主动加入数字媒体艺术设计专业课程的学习，同时多向师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。可参加有益的社会实践，如下乡、义工活动，也可尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感为大三就业提前做好准备。大三：巩固数字媒体艺术专业知识。尝试兼职、社会实践活动；提高自己的责任感、主动性和受挫能力；提高求职技能，搜集公司信息。参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职工作、心得体会；掌握简历、求职信的写法及其技巧。大四：实习工作申请，争取就业。对前三年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；预习或模拟面试、参加面试等；积极利用学校提供的条件，强化求职技巧、进行模拟面试等训练。4.2中期计划时间：2026年——2031年目标：适应职场环境，从助理做到初级平面设计师。计划：若参加工作，则踏实从事工作，积累工作经验，增强工作能力。这一阶段争取从实习生转为正式员工。在单位和同事搞好关系，建立自己的人际交往圈子，为自己在这个行业发展奠定基础。不断学习各方面的知识，提高自己的能力，增长各方面见识，积极博取提升的机会。4.3长期计划时间：2031年——2041年目标：从初级平面设计师到中级平面设计师。计划：这是职业生涯中时间最长，劳动效果最好，发展和成就事业最宝贵的时期。此时要根据形势的变化和自身的条件，不断修订事业目标，攀向新高度。观察自己所选择的职业路线和人生目标是否符合现实，如有出入，马上调整。我将选择创业，实现我的理想。5.评估与调整5.1评估的内容职业目标评估假如在公司一直不被重用、一直受到排挤，或在后期福利不好，或者工资水平与其他同等公司悬殊时，我会选择离开公司，寻求新的公司。职业路径评估当我在平面设计行业一直停滞不前，或遇到不可抗拒的因素导致无法继续完成该目标，我将选择动漫设计师这个方向进行发展。实施策略评估计划往往赶不上变化快，我必须对自己的职业进行合理的定位，并不断加以调整，致力于自己能够实现的工作。通过实情了解情况，熟悉并快速熟悉周围的事物，确保自己规划的可行性，才能更好地实现自己的理想。其他因素评估假如身体出现重大疾病，我会选择辞职，待调理好身体之后，再度就业。假如家庭发生重大变故，如需要大量资金时，我会酌情选择工资较高的职位就职或者是抵押贷款；如需要长时间陪伴家庭我会选择辞职，陪伴家庭渡过难关。经济状况不足以维持整个家庭的开支时，我会尽量缩减开支，同时寻找第二份职业填补家用。5.2评估的时间在校期间：每半年进行评估工作期间：每一年进行评估突发情况：随时进行评估5.3规划调整的原则发展具有太多的变数。规划的目标与现实的轨迹可能会发生偏差，而且由于主客观条件限制，我对该行业的细节并不能做到100%的了解。但是，在职业规划期间我会尽力去储备、去运用、去提高自己的能力。当职业目标无法实现时，我首先会理智分析现状，进行详尽的总结。其次，我会尽力修复偏差，缩小目标与现实的差距，努力提升自己的综合能力，再次尝试去实现职业目标。如若失败，我会坦然接受现实，然后根据实际情况积极调整目标。备选方案：动漫设计师结束语这就是我大致的职业生涯规划，确定自我的目标才有前进的动力，职业生涯规划为我们供给了这个机会。因为此刻经验不足，所以在某些比较细致的方面还不是异常的清晰明了，还有待在以后的生活去完善和发展，可是总的来讲我至少有了自我的一条路了，我们要认识自我，严格要求自我，脚踏实地，激发兴趣，储备知识，把自我培养成一个专业