实验：练习使用多用电表高二上学期物理人教版（2019）必修第三册

11.5实验：练习使用多用电表人教版（2019）高中物理（必修第三册）第十一章电路及其应用老师：

授课时间：第2页课堂导入多用电表集电流表、电压表、欧姆表的功能于一身，是一种多功能仪表，它能够测量电流、电压、和电阻的大小。那么，它又该如何使用呢？指针式机械化数字式自动化、数字化、智能化

一、认识多用电表表盘选择开关第3页课堂导入

测电阻的刻度线（刻度不均匀，

左密右疏，0刻度在最右侧，∞在最左侧）

测直流电流、电压的刻度线（刻度是均匀的，表头零刻度线在左侧，需要估读）测交变电压2.5V的刻度线（不均匀）表盘指针定位螺丝

一、认识多用电表第4页课堂导入欧姆调零旋钮选择开关红、黑表笔（插孔）选择开关欧姆挡直流电压挡直流电流挡交流电压挡

一、认识多用电表第5页课堂导入电流方向：对多用电表本身而言，永远“红入黑出”注意：红表笔接触点的电势应该比黑表笔高

二、使用多用电表第6页课堂导入(1)测量直流电压①选择直流电压挡合适的量程，并将选择开关旋至相应位置。②将多用电表并联在待测电路两端，注意红表笔接触点的电势应比黑表笔接触点的电势高。③根据表盘上相应量程的直流电压刻度读出电压值，读数时注意最小刻度所表示的电压值。V-+第7页课堂导入(2)测量直流电流①选择直流电流挡合适的量程，并将选择开关旋至相应位置。②将被测电路导线拆开一端，把多用电表串联在电路中，

注意电流应从红表笔流入多用电表。③读数时，根据表盘上相应量程的直流电流刻度进行读数，要认清刻度盘上的最小刻度。A-+第8页课堂导入1.机械调零；定位螺丝指右端0二、欧姆档的使用步骤5.整理器材：将选择开关调至off档，或是交流电压最高档；4.测量与读数:红黑表笔分别接在电阻两端。用指针示数乘以倍率；3.欧姆调零:两表笔直接接触，使指针指向电阻0刻度)；2.选挡:可用低1个数量级的倍率；第9页课堂导入（1）待测电阻要跟别的元件和电源断开（2）选挡位：应使指针指在中值电阻左右欧姆档的使用注意事项（3）每次换挡后，要重新进行欧姆调零第10页课堂导入多用电表的欧姆档的读数方法

由于欧姆表的精度本来就不高，是否估读影响不大。如果指针指在某一个刻度线上，直接读出示数就行，可以不进行估读。如果指在两条刻度线之间，最好估读一位。如果多用电表选择“×1”倍率的电阻挡：蓝色指针示数为

；红色指针示数为

。30Ω17.2Ω若选用×1K倍率呢？第11页课堂导入【例】某多用电表的示意图如图所示．正常操作下：(1)若选直流电压2.5V档位，测量结果为_____．(2)若选直流电流100mA档位，测量结果为_____．(3)若选欧姆档X100欧档位，测量结果为_____．1.2V48mA1600Ώ第12页课堂导入把选择开关旋转到OFF位置或交流电压最高档结束测量。机械调零选档欧姆调零测电阻指针偏转合适吗？读数：示数×倍率中间→合适不合适偏角小换大档偏角大换小档↓测量前偏角小↑偏角合适↑偏角大↑总结归纳第13页课堂导入1．在练习使用多用电表的实验中，某同学连接的电路如图所示。(1)若旋转选择开关，使尖端对准直流电流挡，此时测得的是通过________的电流；R1多用电表作为电流表测电流时应与待测电阻串联，因此测的是流过R1的电流。课堂检测第14页R2(或电源)滑动变阻器的滑片移到最左端时，外电阻就剩一个R2，此时多用电表测的就是R2分得的电压或电源两端电压。(2)若旋转选择开关，使尖端对准直流电压挡，并将滑动变阻器的滑片移至最左端，此时测得的是___________两端的电压；课堂检测第15页(3)若断开电路中的开关S，旋转选择开关使其尖端对准欧姆挡，此时测得的是____________________________________的电阻；滑动变阻器R1断开开关，此时多用电表作为欧姆表测量的是滑动变阻器R1接入电路的部分与R2串联之后的总电阻。接入电路的部分和R2串联课堂检测第16页(4)在使用多用电表的电阻挡测量电阻时，下列说法正确的是____。A.双手捏住两表笔金属杆，测量值将偏大B.测量时发现指针偏离中央刻度过大，则必须减小倍率，重新调零后再进行测量C.选择“×10”倍率测量时发现指针位于20与30刻度的正中间，则测量值小于250ΩC课堂检测第17页若双手捏住两表笔金属杆，测量值将是人体与待测电阻并联之后的总电阻，测量值将偏小，选项A错误；测量时发现指针偏离中央刻度过大，若偏转角过大，应减小倍率；若偏转角过小，应增大倍率，因此选项B错误；由于欧姆表刻度线右侧稀、左侧密，选择“×10”倍率挡，在20与30刻度正中间的电阻值应小于250Ω，选项C正确。课堂检测第18页1.认识二极管

二极管是一种半导体元件，具有单向导电性的特点。(电流从正极流入时电阻较小;电流从正极流出时电阻较大。)

五、测量二极管电阻测量二极管的正向电阻时，选择低倍率的欧姆挡(例如“×10Ω挡)；测量二极管的反向电阻时，选择高倍率的欧姆挡(例如“×1kΩ挡)；不管测量二极管的正向还是反向电阻，多用电表的电流都须满足红进黑出。2.测量二极管电阻第19页课堂导入1.电压表检测法若电路断路，将电压表与电源并联，若有电压说明电源完好。若电路断路，将电压表逐段与电路并联，若某一段电压表指针偏转，说明该段电路中有断点。若电路短路，则用电压表逐段与电路并联，某一段电压表示数为零，则该段电路被短路。用多用电表判断电路故障第20页课堂导入2.欧姆表检测法断开电路，用多用电表的欧姆挡测量待测部分的电阻，若检测部分示数正常，说明两点间正常；若检测部分电阻很小(几乎为零)，说明该部分短路；若检测部分指针几乎不动，说明该部分断路。用多用电表判断电路故障第21页课堂导入5.在如图所示的电路中，1、2、3、4、5、6为连接点的标号。在开关闭合后，发现小灯泡不亮。现用多用电表检查电路故障，需要检测的有：电源、开关、小灯泡、3根导线以及电路中的各连接点。(1)为了检测小灯泡以及3根导线，在连接点1、2已接好的情况下，应当选用多用电表的__________挡。在连接点1、2同时断开的情况下，应当选用多用电表的_____挡。直流电压欧姆课堂检测第22页用多用电表欧姆挡测电阻时必须将其从电路中断开，在点1和点2已接好的情况下，应选用多用电表的直流电压挡测量各器材两端的电压；点1和点2同时断开时，可以用欧姆挡进行测量。课堂检测第23页(2)在开关闭合情况下，若测得5、6两点间的电压接近电源的电压，则表明_________________可能有故障。开关或连接点5、6在开关闭合时，若测得5、6两点间电压接近电源的电压，可知开关或连接点5、6出现故障。课堂检测第24页(3)将小灯泡拆离电路，写出用多用电表检测该小灯泡是否有故障的具体步骤。_____________________________________________________________________________________________________________________