从古诗文中品中国古代文人的儒士情怀++独善其身-统编版语文九年级上册

从古诗文中品中国古代文人的儒士情怀

——独善其身自身处境、应对态度困厄境遇昂扬乐观、积极向上随缘自适、超拔旷达儒士情怀课内文章《行路难》

(其一)《酬乐天扬州初逢席上见赠》《水调歌头·明月几时有》初中语文温故讲仁义、贵德礼、重民本、尚中和、求大同修身、齐家、治国、平天下独善其身初中语文故士穷不失义，达不离道。穷不失义，故士得己焉；达不离道，故民不失望焉。古之人，得志，

泽加于民；不得志，

修身见于世。

穷

则独善其身，

达

则兼善天下。——节选自《孟子·尽心上》初中语文穷，多指身处逆境，人生不得志。善其身，

意为使其身善，也就

是使自己在道德修养

方面更高尚。不得志时就洁身自好，修养个人品德，

得志显达之时就要造福天下百姓。达，即为显达、发达。济天下，关心天下百姓，造福社会。初中语文故士穷不失义，达不离道。穷不失义，故士得己焉；达不离道，故民不失望焉。古之人，得志，

泽加于民；不得志，修身见于世。

穷

则独善其身，

达则兼善天下。——节选自《孟子·尽心上》初中语文游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。阅读《游山西村》,思考诗中如何体现陆

游“独善其身”的儒士情怀。初中语文整体感知风景美、风俗美体会关键诗句山重水复疑无路，柳暗花明又一村。乐观向上、勇于开拓如何体会作者情怀呢?初中语文阅读下面三则材料，分析“独善其身”还有哪些内涵。初中语文山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：

“何陋之有?”陋室铭

刘禹锡初中语文材料

一学生品析：通过学习《陋室铭》,我读到了刘禹锡在被

贬官的时候，能够不在乎居住环境的好坏，更加

看重品德的高低，还读到了他注意自己保持高雅

的生活情趣，弹琴，看佛经等等，我认为这同样体现了作者的情怀。如何阅读文本，体会其中“独善其身”的儒

士情怀?初中语文安贫乐道，不为世俗所困，坚守信念。初中语文把握文体“铭”

原指古人刻在器物上用来警戒自

己或者是歌功颂德的。知人论世贬谪逆境，县令刁

难。毫无抱怨，乐

观以对。析字品词景色之雅

交往之雅

生活之雅《陋室铭》如何体现“独善其身”?方法小贴士·

把握文体特点·

抓住关键词句·

关注创作背景运用所学方法，阅读孔子“陈蔡绝粮”的

故事，品析其“独善其身”的儒士情怀。初中语文材料二楚昭王聘孔子，孔子往拜礼焉，路出于陈、蔡。陈、蔡大夫相与谋曰：

“孔子圣贤，其所刺讥，皆中诸侯之病。若用于楚，则陈、蔡危矣。”

遂使徒兵距孔子。孔子不得行，绝粮七日，外无所通，藜羹不

充，从者皆病。孔子愈慷慨讲诵，弦歌不衰。——节选自《孔子家语》初中语文孔子困境做出选择展现情怀初中语文楚昭王聘孔子，孔子往拜礼焉，路出于陈、春秋时诸侯国蔡。陈、蔡大夫相与谋曰：

“孔子圣贤，其所刺讥，皆中诸侯之病。若用于楚，则陈、蔡危矣。”指责讥讽遂使徒兵距孔子。孔子不得行，绝粮七日，外无所通，藜羹不充，从者皆病。孔子愈慷慨讲诵，

弦歌不衰。初中语文孔子困境做出选择展现情怀“遂使徒兵距孔

子”“不得行，

绝粮七日，外无

所通，藜羹不充，

从者皆病”“慷慨讲诵，弦歌不

衰

”“威武不能屈”“不得志，独行其道”距：阻拦。绝：断绝。慷慨：情绪激昂。弦歌：指礼乐教

化。衰：停止。坚守信念不改初衷初中语文子曰：

“贤哉，回也!一箪食，

一瓢饮，在陋

巷，人不堪其忧，回也不改其乐。

贤哉，回也!”——《论语·雍也》箪食瓢饮：

一箪食物，

一瓢水。形容读书人安于贫

穷的清高生活。堪：勉强承受(困难、痛苦或遭遇等)。初中语文材料三子曰：“贤哉，回也!一箪食，

一瓢饮，在陋

巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也!”——《论语·雍也》安贫乐道

不改追求经受困苦忍受贫穷初中语文《陋室铭》刘禹锡“陈蔡绝粮”孔子

《论语》颜回困厄境遇坚守信念、不改初心小结初中语文狱中题壁谭嗣同望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。

我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。阅读谭嗣同《狱中题壁》,结合所学，分

析诗中如何体现作者的儒士情怀?初中语文光绪二十四年六月，光绪皇帝实行变法，八月，谭嗣同奉诏进京，参预新政。九月中旬，慈禧太后发动政变。9月21日，被捕。9月28日，英勇就义。狱中题壁谭嗣同望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。

我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。我横刀而出，仰天大笑，因为去者和留者肝胆相照，

光明磊落，有如昆仑山一样的雄伟气魄。初中语文关乎生死的穷困之下，选择了国家大义，实为“独善其身”的最高境界!危亡之际，

舍生取义初中语文昂扬向上、积极乐观超拔旷达、随缘自适

坚守信念、不改初心

心忧家国、舍生取义