新学期-我能行-班会课件_第1页
新学期-我能行-班会课件_第2页
新学期-我能行-班会课件_第3页
新学期-我能行-班会课件_第4页
新学期-我能行-班会课件_第5页
已阅读5页,还剩32页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新学期我能行7.5班班会活动每天经过红绿灯的时候自信微笑的张望,得意自己比车子先行。努力找一个起点,找一个新的开始。

在新的起点上,我们能做的唯有盘点昨天,让昨日的成功成为今日前进的助推器,让昨日的失败成为今日成功的奠基石。把成功的光环放在身后,把失败的阴影踩在脚下,轻装上阵,重新启程。让目标引领心的方向近期小目标

梦想的达成可以通过目标分解来完成。小的目标不断实现就会让我们逐步靠近并最终实现梦想。小目标大梦想首先,上课的时候,我们要专心听讲认真做笔记。

不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。第三,要做好语文课的课前预习。对于预习字词,成语要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后习题,要先试着去做;对于课文和课后习题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。第四,多读课外书,不断丰富自己的知识。学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平。

第五,要关心父母,多帮父母做些家务活。自己的事情自己做,不让父母操心。

总而言之,在新的学期里我们要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生为理想付出行动

台湾“杰出青年”郑丰喜,出生在一个贫寒家庭,再加上先天性双腿畸形,只能靠爬行“走路”,所以直到12岁才进入国小读书。他跪行往返,凭着常人难以想象的毅力,克服种种困难,终于以全校第一名的成绩毕业。中学毕业后,他又发奋图强考上了台北中兴大学。试想一个连正常人想进入中兴这样的名牌大学都认为是极为困难的,何况一个残疾人呢。郑丰喜成功的可贵之处就在于他没有一遇到逆境,就红着脸腼腆地说:“我不行!”他努力着,奋斗着,拼搏着,终于取得了成功——他的自传《汪洋中的一条船》出版后,引起了强烈的反响,十次再版,同年,又被选入“十大杰出青年”之一。从这则故事你意识到了什么?你认为如何才能实现自己的理想?这个值得让人深思的小故事告诉我们,我们要有理想,但也应将我们的理想付之于行动,让实际行动来落实我们的理想。成功在于良好的学习习惯温馨提示习惯是一个人的资本,

你有了好习惯,你一辈子

都有用不完的利息,

你有了坏习惯,你一辈子有

偿还不了的债务。这些学习习惯,你养成了吗?你有没有提前预习要学的功课?你上课的时候,注意力是否集中?你学过的功课,是不是加以复习?你是否喜欢回答老师的问题?你上自习课的时候是否自觉?你不懂的功课,是否向别人请教?你是不是按时完成作业?如何养成良好的学习习惯?我们的态度决定一切我们的态度决定一切1、我们怎样对待生活,生活就怎样对待我们。

2、我们怎样对待别人,别人就怎样对待我们。

3、我们在一项任务刚开始时的态度就决定了最后的多大成功。

4、我们的环境完全由我们自己的态度来创造。

“我不相信被动会有收获,凡事一定要主动出击才能成功。”

----迈克·乔丹

同学们,我们要每天反思,每一个人都是在不断地反思中进步的。用大脑走路,比用双脚走路走得更远。只要你愿意,起点就在脚下。

相信你们会做得更好在新的一年里,我们还该做些什么呢?1.给自己列一个计划。一年之计在于春,在这个崭新的2018年,我们自然要有一个新的计划。对未来的这一年进行一个整体的规划。安排一下,在这一年内,自己要做一些什么。

2.进行自我改造。在新的一年里,自然要以一个新的形象来面对大众。那么,就要进行一下自我改造。将自我的不足改正,转化成为优点,使自我提高。温馨提醒1.要信心百倍地过好每一天;2.要以健康的心态迎接每一天。3.要有强烈的责任意识,对得起每一天;4.要以拼搏的姿态渡过每一天,把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。宣誓:在新的一年里,我要严格执行我的计划,努力奋斗。学会学习,学会生活,学会做人!我相信:新的一年,我能行!

我们站在这新的一年的起跑线上,机遇与挑战并存,压力与动力同在。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论