田辉五年级语文上册第四单元习作四：生活的启示_第1页
田辉五年级语文上册第四单元习作四：生活的启示_第2页
田辉五年级语文上册第四单元习作四：生活的启示_第3页
田辉五年级语文上册第四单元习作四：生活的启示_第4页
田辉五年级语文上册第四单元习作四：生活的启示_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

习作:生活的启示生活中的故事

有一天，一位同学在教室里钉奖状，不小心掉了一颗图钉。在他心中，一颗图钉微不足道，就懒得去捡它。到了放学时，他背起书包就往家走，突然，脚心被什么东西刺了一下，他连忙抬起脚来一看，原来就是自己掉的那一个图钉扎进了脚心。经历了这件小事之后，他深深地感到，无论做什么事都不能粗心和马虎。

生活的启示

有这样一本书──书中没有一个字，却处处都是学问；书上没有作者的姓名，但每个人都是书的作者。这本书的名字叫“生活”。善于读这本书的人，不仅会从中有所发现，得到启示，还会为这本书增添更新更美的篇章。回忆一下

我经历了

这件事，明白了

。写什么？一、写清事情二、写明启示怎么写？写清事情时间地点人物事情经过发生在什么时候？发生在什么地方？“我”和XX……（略写）（详写）示例：那年，我刚满十一岁。有一天，像往常一样，我跟着父亲去附近湖中的小岛上钓鱼。写详细1.我和父亲分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把掉线抛了出去。2.我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵着。动作描写写详细半路上我猛然停住脚步，心想：这种毛衣虽然需要特殊技能，但在巴黎，肯定还有别的妇女会织。心理描写写详细爹爹说：“你们爱吃花生么？”

我们争着答应：“爱！”

“谁能把花生的好处说出来？”

姐姐说：“花生的气味儿美。”

哥哥说：“花生可以榨油。”

我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”

语言描写写详细

我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。环境描写写详细1.脚底下星罗棋布的村庄环抱着罗马，如蛛网般交叉的街道，一条条通往城市广场。

2.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。比喻、拟人课堂小练笔环境描写动作描写语言描写比喻、拟人心理描写动作描写心理描写动作描写环境描写心理描写动作描写语言描写环境描写心理描写动作描写比喻、拟人语言描写环境描写心理描写动作描写心理描写动作描写环境描写心理描写动作描写语言描写环境描写心理描写动作描写环境描写心理描写动作描写语言描写环境描写心理描写动作描写环境描写心理描写动作描写动作描写环境描写心理描写动作描写语言描写动作描写环境描写心理描写动作描写语言描写环境描写心理描写动作描写写明启示

请同桌讨论《通往广场的路不止一条》《珍珠鸟》两篇课文中的启示分别出现在什么地方。《通往广场的路不止一条》在对话中点明启示。《珍珠鸟》在文章结尾用精炼的话点明启示。生活是一本百科全

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论