2023年试用期教师工作总结

2023年试用期教师工作总结试用期老师工作总结篇1

20xx年2月，我有幸成为一名高校老师。回顾一年的工作，既有新入职时的焦虑与忐忑，亦有获得学生认可的'欢欣与喜悦。现将实习期间的工作做一总结汇报，以期来年获得更大进步。

1、工作勤恳，看法仔细

在实习期间，我用心教学工作，自觉加强职业技能学习，严格遵守劳动纪律，始终以“爱岗敬业、教书育人”为行为准则。

在教学工作方面，担当起《前厅与客房服务》、《客房服务与管理》、《茶艺基础》、《咖啡文化》、《酒店人力资源管理》、《酒店信息系统管理》等课程的教学任务。教学任务虽然繁重，但本着对学生负责的看法，仔细备课，主动践行实力本位教学改革，力求将实力培育贯彻课堂教学。酷爱学生，关切学生，教学方法敏捷，课堂气氛活跃。

主动完成领导交办的工作，参与旅行社实训室建设工作，负责后期布置。

虚心向阅历丰富的老师请教，观摩同行教学，努力提高职业技能，适应高职教化要求。

2、主动培训，顶岗熬炼

参与四川高校老师岗前技能培训，并荣获“优秀学员”称号。参与职教课程实力本位项目化改造及职业实力提升培训，明确了高职教学思路。9月—10月，带领普专餐饮管理11-1班和普专旅游管理11-1班共20名同学前往酒店顶岗实习，分别在餐饮部、房务部、人事部、质检部等部门实习，深化一线驾驭各岗点工作流程及行业动态。

3、科研工作，有待加强

参与企业调研，走访旅行社、酒店等旅游企业，了解用人单位需求及行业最新信息，撰写调研报告。指导学生参与参与第四届全国旅游院校服务技能(导游)大赛，主要负责导游词的修订和讲解指导，其中10级旅游专业学生获得三等奖。

针对学生实习问题，撰写《浅析高职院校酒店实习问题与对策》。目前，科研工作应当加强，虽然教学任务较为繁重，但是教学与科研应当双管齐下，不应偏废。

4、主动参与工会活动

在完成本职工作之余，主动参与工会活动，以使自己得到全面熬炼。代表旅游系参与老师节演讲竞赛，获得二等奖。参与学院“回声”合唱团，提高综合素养。

在将来的工作中，我将虚心向优秀老师学习，积累更加丰富的教学阅历，加强科研工作，改进不足，争取更大进步。

试用期老师工作总结篇2

作为一名小学老师我特别荣幸能够做好近期的工作，这段时间我也深刻的意识到了这一点，试用期的工作让我感觉还是有特别多的事情是值得去提倡的，我应当做好打算，这试用期的工作我也是做的比较好的，我深刻的意识到了这一点，这试用期的工作我是深刻的意识到了这一点，现在也总结一下。

这段时间的工作当中我还是特别的有信念的，我能够深刻的意识到这一点，我也肯定会对自己更加有信念一点的，首先我是仔细的在做好这些细微环节的事情的，通过这样的方式我还是要对自己负责一点，我仔细的教育的好学生，我也是在各个方面做好了许多事情，近期在工作当中我也能够深刻的意识到这一点，和学生们相处的特别的好，这一点是毋庸置疑，仔细的备好课，加强和学生们的沟通仔细的做好每天的的工作，我也在不断的积累学问，作为一名老师我明白自己要去做好这一点，所以我现在也是接触到了许多方面，这三个月来让我有了特别大的提高，让我在实力方面也是得到了足够提升。

作为一名小学老师，这几个月下来的'实践，我感觉比在学校的时候更加有收获的，我也会在以后仔细的去做好本职工作，这给我的感觉是特别好的，学校学到的是理论，说实话在一起先给学生们上课的时候我是惊慌，尽管我自认为自己的适应实力是特别快的，我也明白我应当要在什么方面去改善，一起先的确是感觉有点惊慌，但是我坚信适度的惊慌，是有利于发挥的，果真近期的工作还是没有出现什么问题，在这一点上面我是能够有深刻印象的，我能够感觉到这对我各个方面都是有提高的，近期在工作当中我收获很大，仔细的备好每一堂课，我信任这也是我的一个机会，同时我也会和学校的其他老师请教，请教一些相关的教学工作阅历，在这一点上面我能够让字得到足够多的成长，许多教学阅历都是应当去学习请教的，将来在工作当中我也会坚持自己的原则，努力去端正好自己的心态，和一些阅历丰富的老老师主动的请教。

有些事情还是要对自己有信念一点，在教学工作当中我仔细吸取阅历，几个月的时间下来，我真的是许多的进步，让我知道了自身的优缺点，也让我明白了工作方面还需改善，以后转正我会接着努力的。

试用期老师工作总结篇3

第一章:老师试用期工作总结与选拔带着教化的幻想，我怀着一颗火热的心走上了神圣的讲台。回顾这一年的工作实践，我想的最多的就是感谢。作为一名新老师，我要感谢学校为我供应了一个展示的平台，感谢同事们的帮助。同时，我要感谢我的学生给我带来的欢乐。

在这一年里，我深深体会到了当老师的辛苦和欢乐。我把青春献给了自己喜爱的教化，献给了每一个学生，劳碌着，辛苦着，劳碌着，同时也有所收获。为了给新学期设定新的目标，我将对今年的工作做一个总结。

第一，加强政治思想学习，提高师德。

“老师爱灵魂，学为人师，为人师表。”它是师德和教学的基础。在这一年里，我努力提高自己的思想政治素养，在教化教学中约束自己、规范自己，达到自学、自思、自强的目的。

其次，努力学习业务，提高教学质量。

教学质量是学校的生命线。作为一名新老师，我感到自己肩负着巨大的责任。虽然工作困难，但我不敢懈怠，怕有家长和学生消极。今年，我主要从以下几个方面努力提高教学质量:

1.坚持业务学习。为了不断提高自己的专业素养和教学水平，一方面，我利用业余时间有意识地学习新课程的教化理念，将所学的新理念与学生的详细状况相结合，创建性地开展教学工作；另一方面，我也仔细学习别人的教学方法和阅历，努力提高自己的专业水平，努力把自己发展成为一名优秀的老师。

2.搞好教学常规，提高教学质量。

(1)打算上课，然后上讲台。在教学中，备课是必不行少的，也是特别重要的一个环节，尤其是对于新老师来说。每次一起先备课，最困扰我的就是如何找到备课的思路。于是，我每天都花大量的时间备课，仔细探讨教材和教法，比照章节的学习要求，找出重点和难点，把全部的学问点按重要程度列出来，以此来组织和支配上课的思路。在备课的过程中，我除了备课课本上要求的内容外，尽量收集一些好玩的课外资料作为补充，提高学生听课的.爱好。

(2)重视40分钟的课堂教学实践。在教学过程中，我尽量丰富内容，教学自然大方，语言生动活泼。我也是每天都以开朗饱满的精神面对学生，让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中，我特殊留意给学生充分的时间进行自主、合作、探究的学习，给学生提出自己的问题并自己想方法解决的机会，创设对话课堂，激发学生的创建潜能，提高学生的学习意识。提高课堂教学效率。另外，我留意培育学生倾听他人的习惯。关注每一个学生，让每一个学生“学会学习、享受学习、主动学习、创建性学习”，发展每一个学生的实力。

(3)对成果差的学生进行课后辅导。常常利用课余时间给学困生做辅导，有不懂的地方耐性讲解，刚好查漏补缺。用发展的眼光看待这些学生，不带卑视和冷漠，尽量爱护他们的自尊心和学习爱好。有时候在课堂上，我会问他们一些简洁的问题，增加他们的自信念，提高他们的学习主动性。

3.听不同老师的课，向更有阅历的老师请教。身教胜于言教。老师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得我仔细学习和理解。一年来，只要有时间，我都会拿着空去观摩各种公开课和报班，做笔记，刚好反思，仔细实践。

第三，课后自觉学习，提高自身素养。

要给学生一滴水，老师得先有一桶水。作为一名没有阅历的新老师，为了更好的适应教学工作，我主动参与各种培训，仔细做笔记，会后结合自己的实际反映，写出了自己的体会。业余时间自学新课标，通过学习新课标树立先进的教学理念，明确今后教学努力的方向。此外，我广泛阅读各种有关教化的书籍，主动学习各种教化理论，充溢自己，使自己在工作中能够在扎实的理论指导下更好地开展教化教学工作。通过这些学习活动，我不断充溢了自己，丰富了自己的学问和见识，为更好的教学实践做好了打算。

“学无止境，教无止境。”我明白，只有不断学习，才能充溢自己，丰富自己的学问和见识，更好地服务于教学实践。今日的学习是为了明天的工作，老师自身素养的提高是为了更好的教化。直到你到了可以教和学的年龄，你将恒久站在教化领域的最前沿。

四。存在的不足和今后的努力。

1.在新课程的实践中思索的不够，不能刚好记录一些教学思路和问题进行反思。

2.教学成果依旧突出，有待提高。

3.加强自身基本功的训练，在教学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有基础上有更大的进步。

4.加强遵章守纪的教化，使学生既能上课用心学习，又能在课后根据学校的规章制度严格约束自己。

5.不断更新观念，加强业务学习，提高自身业务素养。

“去修远的路很长，我会起起伏伏”。我将以最充分的打算和努力，更加严格地要求自己，努力学习，刻苦钻研，不断提高自己的教学水平，在教学实践中逐步提高自己，迎接新的挑战。

其次部分:老师试用期工作概述。很荣幸在20xx年10月成为新机制老师。作为一名新老师，这一年我学到了许多东西，让我对自己的事业有了许多思索和感悟。现在我就本学年的教学工作做一个简要的汇报:

一.政治和意识形态方面

作为一名老师，不仅要有渊博的学问和精湛的技能，还要有高尚的道德。我知道，作为一名新老师，师德的培育不行能一蹴而就，也谈不上。我要擅长学习，专心实践，从小事做起，从现在做起，持之以恒，持之以恒。我心里是这么想的，也是这么做的。

其次，教化教学

我主动培育学生的自主学习实力和科学探究精神。老师不是填鸭式地传授学问，而是通过自主探究，让学生提出问题、分析问题、找寻解决方案、解决问题、得出结论、验证结论并应用于解决问题。提高学生的学习爱好，培育学生的创新精神。

1.仔细备课，一切为了学生。

我在学校上X年级的数学课。平常仔细虚心向有阅历的老师请教，学习他们的阅历和对学生仔细负责的看法，不断提高自己的专业水平，主动参与教研活动。但不管怎么说，作为一名年轻老师，为了提高自己的教学水平，我坚持常常阅读学习习题集，从网上找一些优秀的教案课件来学习，争取更多的出去听课的机会。为了让学生更直观地感受到所学内容，我仔细备课，尽力吃透课本，找出重点，突破难点，形成相对完整的学问结构。

2.不断学习，提高自己的专业水平。

我知道新老师只有多听课才能渐渐积累阅历。所以我很珍惜每一次上课的机会。在过去的一个学年里，有xx多节课，包括语文、数学、英语和体育课。每个老师都有自己独特的风格，值得借鉴。在他们的课堂上，他们一丝不苟，细心爱护。当然，在过去的一个学期里，还是有许多不足。恳请领导和老师指责指正。我会再接再厉，努力工作。

3.为了熬炼自己的管理实力，我不仅是数学老师，还是班主任。作为实习班主任，我主动参加班级的日常管理。第一，我充分利用周会课，了解班级状况和学生心理状态，通过给学生讲充溢人生哲理的故事，教给他们思想。其次，关切后进生和有越轨行为的学生。后进生和越轨生是一个自卑感很强的群体，很难教化。在这方面，我表现出了极大的耐性。通过家访、书信、谈话等形式变更他们。现在我们班已经渐渐成为一个充溢团结向上的集体。

4.教化是一项永无止境的新工作。

我今后努力的方向:一是在提高教学水平上，努力多听、多思索、多写作、多沟通；其次，常常向有阅历的老师学习，学习更多的学问，能够独当一面；第三，接着做校本培训，在实践中不断丰富自己的阅历和技能。

这是我对过去一年的总结，整整一年的快速成长和汗水。但这仅仅是起先。我会更加努力。

试用期老师工作总结篇4

我于20xx年9月参与工作。一年来，在校领导和各位老师的热心支持和帮助下，各位学生的努力协作下，我仔细做好教学工作，主动完成学校布置的各项任务，使自己从莽撞的毕业生渐渐地进入了为人师表的角色。回顾半年来的工作，劳碌伴随着充溢，汗水伴随着收获，下面我把这一年的思想、工作等状况做简要的汇报总结。

一、教学方面

我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教，努力做到课前打算好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学学问，激发学生的学习爱好，培育学生的实践实力。课后主动和同事们探讨教学中遇到的问题，努力找寻解决方法，在平常有空就去听老老师的课，仔细探讨学习老老师上课时运用的好的教学方法，取其精华而去其糟粕，努力使自己的教学实力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面

作为一名老师，我深切地相识到，信息时代信息更新速度的重要性，所以我始终不断的巩固自己旧的学问并且尽全力通过各种方式方法更新自己所驾驭的信息和学问。教书之余，我自觉学习与教化相关的`学问，博览群书以拓宽自己的学问面，提高个人的文化学问素养。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，刚好完成学校布置的各项任务；勤能补拙，尤其是新老师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋勉图强。

三、在生活方面

我严格要求自己，留意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提示自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处。酷爱教化、酷爱学校、酷爱学生，为把自己培育成一名优秀的老师而不懈努力。

过去的一年，是我走上工作岗位的第一年，我在各方面都取得了很大进步，但用正式老师的标准来衡量，我还存在一些缺点和不足。工作中有时不够细致。对于缺点和不足，我将在今后的工作中加以改正。我将踏踏实实工作，在教学方面我会虚心向有阅历的老老师学习，搞好班级管理，努力提高自身素养。

试用期老师工作总结篇5

光阴似箭，转瞬间我已从高校毕业到真正的老师行列整整一年了，在这一年中尝遍了作为一名班主任的酸甜苦辣。很庆幸在领导的关切和老师们的热心帮助下，在自己的不断反思与努力下，让我在工作上得到了实践熬炼，在思想相识上有了较大的提高，胜利地实现了角色的转变。下面我将从以下几方面对一年来的工作做总结：

一、教学方面：

在起先的教学工作中，由于缺乏工作阅历，在上课过程中还有些麻烦，但是在领导、师傅、同事的热心帮助下一次比一次进步，投入教化工作将近一年，我的教学水平和管理技能都了较大的提升，师徒结对活动，让我有了一位好师傅，她在教化教学和班级管理上都赐予我很大的帮助，在师父的指导下我有条不稳地开展工作，落实学校的各项任务。

遇到工作上的不足和缺憾，师父开诚布公地指出，毫不吝惜地赐予我教化管理方法，这使我在教学中找到了明确的指向标，在其次学期的视导课中得到了表扬与确定。

二、班主任工作：

当家长知道我是一个新毕业的班主任时，我想家长确定会本能地对我产生各种质疑，但这些顾虑反而成了我努力工作的动力。开学伊始，我就建立了班级微信群，便利与每位家长刚好沟通。这个小小的微信群却对班级的凝合力和孩子们的多形式活动起到了极大的促进作用，竞赛背古诗、讲故事、晒自己读的书、晒自己清洗学校用的小饭盒等等。

更多的是我和家长对孩子们的确定与激励，慢慢地有家长接连为孩子们打算各种学习用品，激励孩子们的进步，在这样的和谐的氛围中，这个小家庭每天充斥着满满的正能量。

后来我看到十一国庆节家长们都在挚友圈晒出游照片，于是我建立一个班级公共邮箱，让家长们自愿做一个游学ppt传到公邮，每周一样两名同学在班级做游学展示，此项活动不仅熬炼的孩子们的自信念，还让班里的每个孩子都了解更多的地域风情，有时还能引发激烈的探讨。

除此之外，在肖老师的带领下还实行了班级读书会、讲故事竞赛等活动。其次次家长会后很多家长发微信表示对我工作的确定与赞扬，其次学期在肖老师的建议下，成立了更加健全的家委会，并利用周日时间在家委会的组织下分别在奥体和学校实行了庆六一和模拟考试的活动，两次活动虽然利用了自己的.休息时间，但是通过这次活动拉近和我和家长们的距离，为以后的班级活动组织奠定良好的基础。

三、学习思想方面：

在思想上，主动上进。参与各种学习培训，学习教化教学理论，提高自己的思想觉悟。去年暑假，参与国学教化、班主任大会两次培训。在新老师培训期间，坚持每周练一篇硬笔字，同时班里两位同学还获得了海淀区文化小大使硬笔书法二等奖。

言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力被家长学生所接受。在工作中，我主动、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受并主动完成学校布置的各项工作，班级内外的展板按质按量按时完成，阅览室内外的展板也和石老师一起合作完成。

除此之外还写了秋游、静德书院、写字课、养分午餐、奥体活动等五篇学校新闻稿。我还注意文化学习，主动参与每次教研活动，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、教学实力都得到较快的提高。

时间匆忙，在劳碌与不断的收获中，在付出与不断的欣喜中走过了工作的第一年，感慨颇多。在一年的理论与教学实践相结合的熬炼中收获了许多，也深深的感受到了自己阅历的匮乏和理论的不足，须要在接下来的工作中严格要求自己，做好本职工作的同时努力做更优秀的自己！

试用期老师工作总结篇6

时间飞逝，转瞬踏入xx学校工作已将一年。作为一名新老师，在各位老师的帮助支持下，在园领导的信任激励下，让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年，对自己的工作表现也有满足与不足，但无论怎样，都须要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。

在思想政治方面，我酷爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导；我主动参与园部组织的各项政治学习，仔细做好学习记录；利用各种渠道如电视、报纸、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治觉悟；团结同事、遵守园内的各项规章制度。

虽然我是一位年轻的老师，但我特别酷爱幼儿事业，酷爱本职工作，对待幼儿公允，酷爱每一位幼儿，不卑视幼儿，用爱心、耐性让幼儿喜爱我，情愿和我交往。在这一年里，我的责任心明显增加，始终把服务于家长和幼儿摆在工作的第一位，努力学习渐渐提高自身的素养和政治觉悟。

作为新老师，我常常向其他老师请教和观摩她们的教学活动并学以致用。在教学上，我仔细制定教案，并依据孩子们的特点设计教学活动。在教法上也不断的反思与总结，经过实践努力，我设计的小班综合活动《糖果乐》录用；我申报的教化调研课题《小班幼儿攻击性行为与老师干预措施成效的调查》在xx区立项。

为了提高自身的业务水平，我要求自己不断的.钻研业务学问，并努力做到理论联系实际，实施面对全体和因材施教的原则，使每一个孩子都更有特性的成长，同时也要求自己不断进行高学历的进修。因此，我报考了学前教化的本科的课程，并将于年底进行各门功课的考试。

在这一年的工作中我深深的体会到了，作为老师不能简洁的凭借年龄来推断幼儿的发展水平和实际阅历，每一个推断都应当从自己班上的儿童的详细实际状况动身，留意针对幼儿的个别差异进行指导。这样，我想一位老师的教学水平好与否也是可以从这里体现出来的。虽然，在这一年中，我进步，成长了很多，但仍有很多不足之处。如在如何更有效的组织管理好幼儿的一日生活各个环节上，仍缺乏许多的阅历与技巧。如何做到收、放自如，是我今后努力的目标。

幼儿园的生活总是那样令人回味无穷，孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美妙童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。在珍惜幼儿园供应学习机会的同时，我也将努力吸取更多幼教新知，让自己恒久处于一湾活水、碧波之中。

试用期老师工作总结篇7

时间如水，岁月如歌，转瞬间，初为人师已近一年了。作为一名新老师，刚从学校出来又进学校，但身份却由学生转变为老师。期间，自己感受良多。

一年来，我主动参与学校组织的各种学习政治活动，坚决正确的信仰，不断提高思想觉悟，树立正确的人生观价值观。与同事关系团结友爱，并发扬团队协作精神，无私奉献，工作效率高。我以师德、师爱、师智、师能要求自己，以爱播撒，用爱耕耘，让孩子身心健康发展。我常常阅读教学和教化类的书籍，不断充溢自己，提高自己。

教学上，我主动参与科组教研教改学习和听课评课活动，既学习继承传统教学的阅历，又学习新教材教法的新理念。课前细心设计教案。上课时，留意开展以学生为主体的教学活动，培育和发展学生的英语实践实力和创新实力，师生互动，课堂气氛活跃。

我还留意考虑学生的心理特点、情感取向和接受实力，营造课堂活跃气氛，留意跟学生的情感沟通。在详细操作中，大胆放手，主动放权，激励他们动口动手动脑，重视培育主动获得学问的实力。

在探究学习和英语实践活动中，我留意指导学生进行单词和简洁句子的记忆，为他们升上五年级打基础课后，我耐性辅导，细心批改作业，尽量减轻学生的课业负担。我还利用外出学习的机会，仔细学习他人阅历，取长补短，不断努力提高业务水平。

在学校领导和同事的帮助指导下，我的教学水平提高较快，我的课受到学生和听课老师、家长的`好评。

教学效果也比较显著。如：我接手的x班和x班两个班，成果水平不均，x班英语是年级里最差的，与x班差距很大。但经我一年的专心，两个班学生的成果都有了很大的进步。x班英语测验的平均分由原来的xx多上升到xx分，与年级的其他班拉近了差距。x班也在稳步前进。

论文《xxxxx》并在xx英语教学论文评比中获二等奖。我校英语剧《xxx》获得xx英语剧竞赛一等奖。我作为一个主要的策划者，受到了练校长的确定和表扬。但我深知这离不开领导和同事的支持帮助。

我是xx班的副班主任，我主动帮助班主任xx老师开展班级工作，常常下班指导学生出墙报、督促做两操等。我时刻留意对学生进行思想教化，培育他们良好的情感和健全心理。班上许多学生觉得我知心，许多心事都告知我。连一些比较淘气的学生，在我的开导下，劣性行为也有所收敛，对其他同学的影响力也大大的减弱了。

我常常用家校通或者电话与家长联系，了解学生状况或向家长汇报学生近况，坚持正面教化和激励引导。我和班主任一起去家访，尤其留意做好单亲家庭学生、下岗家庭学生的思想和心理教化工作。我经常和班主任、其他任课老师经常交换看法，工作协调，留意培优补差，为提高x班x班的整体素养付出了辛勤的努力。对学校值周、科组宣扬栏的工作，我都热心付出，毫不计较。

一年的工作与学习，我自感收获颇丰。假如说有一点成果的话，首先要感谢领导和同事的帮助和支持，我的成长途中写满了他们悉心关怀和激励的印记。

我初涉教坛，工作中还存在许多不足，有待我努力改进。如：我的教学设计实力还有待提高。其次，在处理教学中有些事情有时还过于急躁，还须要有更多的耐性和处理的技巧。

我信任在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，努力把自己培育成一个深受学生欢迎的优秀老师。

俗话说：“活到老，学到老”，本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。在思想上严于律己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。主动参与学校组织的各项活动。一年来，我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。

无论在什么状况下，我都没遗忘“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。我信任在以后的工作学习中，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。

试用期老师工作总结篇8

时间飞逝，转瞬间，一年的老师试用期即将结束。回顾初上语文老师工作岗位的这一年，在学校领导和老师的关切和帮助下，我仔细做好教学工作和班主任工作，主动完成学校布置的各项任务。下面我将见习期的工作做简要的汇报总结：

一、思想政治状况

1、主动学习，努力提高政治思想觉悟

我深切地相识到，提高政治思想觉悟，是开展好教化工作的基本前提。因此，我关切国内外大事，注意政治理论的学习。平常主动参与全校教职工大会，仔细学习学校下达的上级文件;主动参加教化局组织的各种新老师培训活动。工作中，我严格遵守学校各项规章制度，团结同事，刚好完成学校布置的各项任务。

2、与同事关系融洽，并发扬团队协作精神

我以师德、师爱、师智、师能要求自己，以爱播撒，用爱耕耘，让孩子身心健康发展。我常常阅读教学和教化类的书籍，不断充溢自己，提高自己。

二、教学工作状况

在这一年里的试用期里面，我担当的是一年级二班的语文教学。

1、在语文教研活动中，我主动争取机会提升自身素养

我也时刻严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。我主动参与每次教研活动，既学习继承传统教学的阅历，又学习新教材教法的新理念。课前细心设计教案，细心设计ppt课件，仔细做好备课工作。上课时，留意开展以学生为主体的教学活动，培育和发展学生的语文实践实力和创新实力，师生互动，课堂气氛活跃。我还留意考虑学生的心理特点、情感取向和接受实力，营造课堂活跃气氛，留意跟学生的情感沟通。我还利用外出学习的机会，仔细学习他人阅历，取长补短，不断努力提高业务水平。在这一年的时间里，我参与了许多次教研讲课评课的活动，学到了许多语文教学方面的学问。另外，一年里我在教研活动中，共上了4次公开课。通过课前课后各位老师的关切和帮助下，我的语文教学实力有了很大的提高。

2、课后，我仔细地批改作业，并有目的的对学生进行辅导

课余我还留意扎实基本功，比如在写字方面加强练习，要求孩子在一年级必需养成良好的书写习惯。

三、班主任工作状况

感谢校领导对我的支持、关切和信任，在进校时我就担当班主任工作，而且是一年级新生的班主任。作为班主任，我主动对班级进行日常管理。通过向其他班主任的学习，我相识到教化上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中留意：

1、作为新生，最重要的就是如何培育学生良好的学习习惯

在这一年里，我主动向其他班主任学习请教，在习惯培育方面下了很大的功夫。一年来，我们班的学生在习惯方面有了很大的进步。

2、充分利用早会和班队会课

抓住和学生们心灵沟通的方法，了解班级状况和学生们的心理状态，有的放矢的进行教化和解决问题。在校领导和其他老师的帮助下，班级凝合力得到很大的增加。现在我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度，又充溢团结向上风气的集体。

3、组织学生参与学校组织的各类活动

在此过程中帮助了学生的成长，我也提高了自己的综合素养，更进一步完善了自己。

4、注意与学生的沟通

常常利用中午休息时间来与学生进行沟通，了解他们的思想状况及学习状况，对学生进行全面了解。并且，通过一年的沟通，我与他们建立了亦师亦友的关系，在许多方面都有了默契。

5、留意班级干部的培育

现在，我们班已经有了一支很有实力的'班干部队伍，成为了老师和同学的好帮手，同学的好伙伴。现在班级学习气氛有了很大的改善，生生帮助，表现活跃。

四、生活作风状况

作到“以身作则”，起到老师的榜样示范作用，培育学生优良的生活作风和主动向上的进取心，尽量让每一个学生都能以欢乐的心态面对生活中的每一件事情。

五、存在的不足和今后努力方向

在一年的老师试用期工作中，无论是教学工作方面还是班主任工作方面，我都觉得自己还存在着许多的不足。比如：合理统筹的实力有待提高，教学管理工作中不够严格，安排意识不强，与家长间的联系不够紧密，缺乏管理的技巧和艺术等。但是，正所谓：“有则改之，无则加勉!”既然看到了自己的不足，我肯定会主动改正。在今后的工作中，我将会多调整心态，多反省自己，多进行教学反思，多向老老师取经和学习避开多走弯路，从多角度多方法看问题，让自己真正地快速成长起来。

一年的工作让我相识到，老师任重而道远，成为学生的良师益友，难上加难。作为老师，只有爱是不行的，还必需相识到自己肩上的责任。

以上就是我这一年来在语文老师试用期时的工作总结，这就是我的这一年，快速成长用汗水换来的充溢的一年。但这只是一个起先，“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。

试用期老师工作总结篇9

初为人师近一年来，我明白我选择的职业是个复命题，教学中夹杂着管理，管理中参合着德育。我可能同时扮演老师，警察，法官，家长，监管，保姆，清洁员等等角色。关于老师这个职业，社会上有许多的比方，我不妄称自己的职业是“阳光底下最光辉的职业”，我不须要做可以对学生修修剪剪的园丁，更不想做燃烧自己照亮别人的蜡烛，我认为作为老师首先不能自大，要保持一颗平常心，对待孩子身上间或萌生的歪枝乱叶也要尽己所能的引导，不行以随意剔除修剪，最好就是做到与时俱进，能和学生共同进步，不断提高自身的修养和学问就能远离“蜡炬成灰泪始干”的悲情。作为一名科学老师，我深刻的了解学问经济时代的社会进步和科技的发展有多重要，创新型人才的需求越来越高。时代要求我们科学课必需以培育学生的创新意识和实力为最终目的，而怎样高效组织学生进行科学探究活动，让学生稳定长久处于主动主动、兴奋活跃的状态中自主发觉和探究以培育学生的创新实力呢？这对新入职的我来说是个挑战。

1.通过近一个学年的反复教学我总结出以下几点心得体会，现下写出来与大家共享探讨。

科学课导入之首要新奇心我发觉要想激发孩子多思索，多提问，就要求老师灵敏的.抓住学生的新奇心，以进一步激发学生的求知欲。由浅入深的教学是重要的教学技巧，讲明一个问题前先由身边看得见的入手，提出一些日经常识问题，不宜过难，比如四年级《光的传播》中的活动3小孔成像，我先问“光是沿直线传播的么？”（之前刚学过这个学问）接着问“那我用纸板拦住光你能望见纸板后面的东西么？”答：不能。紧追问“为什么？”答：“因为光透不过去！”以上三个问题基本是全班喊着回答的，学生这时会很得意，觉得题目很单，必定觉得满意又兴奋，这时奇妙的设置悬疑再问“假如我在纸板上扎一个针孔这下能望见么？”儿童思维开阔，想象力丰富，加上前面习惯快速回答老师的问题，此刻必定自动起先主动的思索。这个题目有深度，学生不简单回答出，就会产生分歧，老师紧紧抓住学生的求胜心理，稍加点拨就可将它转化成为新奇心和求知欲。接下来的时间学生就会乖乖听老师引导了。

2.科学课探究之必杀计自己动手许多科学原理不简单理解，学生只有设身处地的置身其中，才能发觉问题，提出假设，做出猜想，解决问题。从中培育了他们的科学精神，科学看法及科学方法。刚起先放手给学生做试验时，我很惊慌，怕他们不会做，打击自信念，后来经过长期实践发觉，他们会不厌其烦的试验，甚至在试验中创建出新花样。做法很简洁，干脆把器材介绍给同学，告知他们这是什么，有必要就讲一下器材的运用方法及留意事项，告知他们要完成个什么样的试验，之后就给足够的时间，他们的成果定会让你满足。

3.科学课目标之创新培育总结与升华我们给学生创建探究条件，让他们学会自由思索，想象，选择，确定，给他们机会尝试各种不同的操作方法，可以培育学生的思索力、推断力、批判性以及创建力。但同时我明白，学生不是天才，学生的学问实力的局限使他们不能很好的总结自己得到的探究成果，或者根本就发觉不了自己的做法属于科学探究的哪一类别。就此停住，会让学生止步于操作，而奢侈从结果和过程中总结学问和技巧的机会。老师要结合详细内容引导学生发觉与总结探究的方法，例如：在视察中探究、在试验中探究、在思索中探究、在合作中探究等。又要让学生习惯在合理范围内推广试验结果，得出一个普遍性的规律或者常识，完成了就是一个试验的升华。

回想起这8个月，孩子频发的种种状况总会让你哭笑不得，而这些鬼精灵们也总有绝技另你破涕为笑，我想这就是华蜜。都说孩子是诞生的太阳，可我还愿夸他们是祖国的花朵，虽不同颜色，不同特性，可他们就是深埋在记忆里的那一片芳香。

试用期老师工作总结篇10

20xx年10月，我有幸来到xxxx小学的教职工大家庭。后来在漫长的三个月里，我只是一名见习的新老师，但在工作方面，前辈们作为优秀的骨干老师，教给了我许多珍贵的阅历和技巧，并主动激励我在工作中提升自己。

在这三个月的时间里，作为一名见习老师，我在工作中始终主动的学习和听课，尽我所能的把我学到的东西教给我的学生。就这样，不知不觉试用期已经结束了。现在我把我的工作总结如下:

一、对学校的了解

在来xx小学之前，我也是通过网络对学校有了自己的了解。但我终归不能从网上实际了解状况，所以之前只对xx小学的状况有个也许的印象。

我们这次来到xxxx小学，首先是受到领导的邀请，来参观了解xx小学。在领导的讲解和自己的经验中，真的感觉xx小学是一个很优秀的校内。而且，最终还从领导激励的话语中唤起了我们的热忱和斗志！对自己将来的老师生活也充溢了期盼！

二。岗前培训

当然，我们不是一起床就起先上课。作为一名刚好的实习老师，我也很清晰自己现在的教学实力还有许多不足和漏洞。

为此，在学校支配的岗前培训中，我主动汲取老师传授的阅历和技能，起先严谨地弥补自己的不足。也通过向老师求教来规划自己将来的教学安排，完善自己的'教学打算。

第三，课堂学习

为了有效提高我们对课堂的理解，听课是我们最基本最常用的学习方法。在试用期内，我主动参加听课，通过对不同老师课堂笔记的分析，对自己的教化方法做了许多改进。同时对以后可能遇到的课堂管理问题做了许多预案。

四。课堂出席率

我在xxxx小学第一次走进教室后，不得不说我很惊慌。说的时候新奇的眼神在盯着我，这让我更加胆怯 自己说错了。但好在后面上课的班主任给了我志气，常常给我补课，不仅让学生的学习更加完备，也让我相识到了自己工作的不足。

现在，试用期已经在教学中不知不觉地结束了。但我还是不会放松要求。作为老师，我对自己的要求只会越来越高！我肯定会让自己成为更好的老师！

试用期老师工作总结篇11

时间如梭，一年的试用期即将结束。在这一年里，在学校领导和各位老师的热心指导和帮助下，我虚心学习，仔细做好教学工作和班主任工作，主动完成学校布置的各项任务。为了更好地做好今后的工作，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下：

一、德：

一年来，本人酷爱党，酷爱人民，坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，主动参与各种会议，办事仔细负责。酷爱教化事业，把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺当完成了各项任务。

关切国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能仔细做笔记，主动参加探讨，说出自己的观点和想法；在平日的工作中，用实际行动支持园内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行指责和自我指责；本人能仔细学习党的路途、方针和政策。酷爱党的教化事业，酷爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，酷爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。

二、能：

本学年度我担当一年级数学课教学，我努力学习有关学问，仔细做好教学工作。在教学中，仔细做好班级管理工作，常常对学生进行思想品德教化，主动落实学校的各项任务。不断加强自身业务水平的提升，主动参与教研活动，严格执行教学要求，立争上好每一节课。在工作上，我严格要求自己，工作实干，一心一意搞教学工作，从每一个学困生入手，从基础抓起，全面提高每一位学生的`基础学问和基本技能，在教学中，坚持对学生进行正面教化，细心组织好课堂教学，关注全体学生，创建良好的课堂气氛，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担；常常利用多媒体手段细心组织好每一堂课，让学生乐学；做好课后辅导工作，对后进生努力做到从友善起先，从赞美着手，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。

在搞好自己教学工作的同时，主动做好班主任工作。作为班主任，主动参加了班级的日常管理，通过向指导老师和其他优秀班主任的学习，我相识到教化上单方面的严和爱都是不行的，班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中留意：

（1）制定切实有效的班规，并通过班干部轮番制实行。并对没有当过班干部的同学赐予指导。

（2）充分利用班级班会课，了解班级状况和学生们的心理状态，有的放矢的进行教化和解决问题。或讲座、或探讨、或给他们讲充溢人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。

（3）关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教化的一批。对此，我拿出了极大的耐性。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。现在我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度，又充溢团结向上风气的集体。（4）组织学生参与学校组织的各类活动。如校内绘画大赛，演讲竞赛，田径运动会等等。在此过程中帮助了学生的成长，我也提高了自己的综合素养，更进一步完善了自己。

三、勤：

本学年，工作量饱满，出勤满，准时到校上班。主动参与各种会议，仔细听课。此外，还帮助有关领导做好各种工作。作为一名一般的老师，我能仔细

参与每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平常参考胜利教案结合本班特点创建性的备课，仔细开展教化活动，主动参与校内外活动。

一年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的缘由而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得绘声绘色。

四、绩：

一份耕耘一份收获，经过本人的不懈努力，取得了肯定的成果。在20xx年秋期教化教学工作中，任教的一（1）班数学学科，荣获一等奖奖。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。

我和学校每一位老师一样，认仔细真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个老师的本职工作，今后我将会仔细完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历，并留意不断阅读有关教化教学理念和实践的书籍，充溢自我，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为教化事业作出自己的奉献。

试用期老师工作总结篇12

转瞬间，一年的试用期立刻结束了。怀着对教化的幻想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。面对人生的新起点，我充溢信念。因为我坚信，路是人走出来的。过去的一年，是不断探究奋斗、不断检讨完善的一年。在这一年当中，无论是教学思想和教学理念的形成与接受，还是教学方法和教学实力的积累和提高，以及教学内容和教学理论的丰富和拓展，都有了较大程度的提高，切实感悟到师德师风的重要，懂得了老师的责任，同时在学习实力、教学实力，以及专业水平都得到较明显的提升。以下是我参与工作一年来的状况，汇报如下：

(一)加强学习，爱岗敬业。

品德是确定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚是个人在老师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。一年来，我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求，在爱岗敬业的总思想的指引下，秉承学校优良作风，在详细的教学实践中比照每一条师德建设要求，努力提升自己的师德品行。在育人思想上，坚持以人为本;在工作看法上，遵循服务意识;在行为作风上，强化自律意识;在培育目标上，树立创新意识;在职业发展上，信奉竞争与合作意识。在此基础上，时刻以教化政策法规为指导，主动贯彻新型的教化教学方针，使自己的教化教学工作始终行驶在正确的轨道上。

(二)加强业务探讨，努力提高教化教学水平。

在如今的时代环境里，一个人的学问如同一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必需不断增加学问的广度和深度。工作以来，教学中的活动与任务有时让我颇感压力。因此，我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。在日常工作中，我不忘紧跟时代步伐，充分利用学校便利的网络资源，学习先进的教化教学学问。在班级管理中，也制作多媒体来增加班会课的趣味性。一有空闲，我便常常阅读本校名师及全国各地名优老师的个人博客，学习他人先进的教学方法和教学理念。这一年，是学习与反思的一年，是不断探究教学理念的一年，并且这条探究的道路还将接着往前走，力争走得更远、更光明。

(三)踏实工作，仔细做好教学工作

1、仔细备课，我始终坚信，要想上好一堂课必需得认仔细真的备课。不但备学生而且备教材备教法。依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩课件，课后刚好对该课做出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。

2、上好每一堂课。上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，比如，运用自己制作的教学卡片，利用声音的抑扬顿挫来吸引学生的留意力，将枯燥的学问编成上口的歌谣等等。以及从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，使学生有举一反三的'实力，培育学生的学习爱好。我厌烦死气沉沉的课堂，于是运用各种教学方法，使学生爱好盎然，主动性大大提高，整个课堂洋溢着欢乐的气氛。我留意照看到全班同学，激励差生回答简洁的的问题，提高他们的自信念。并且全班同学分为几个小组，相互对比，提高竞争意识。

3、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是写好具体的记录，仔细的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐性讲解，不会写字就手把手地教，刚好查缺补漏。并与家长联系，刚好沟通状况，使家长了解状况，以便在家里对孩子进行辅导。

4、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。

5、仔细批改作业，作业做到精读精练。有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改刚好、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，并针对有关状况刚好改进教学方法，做到有的放矢。

一年的试用期就要结束了，在这短短的一年中有太多太多的收获。我会以这年见习为契机，尽快地成长为一名合格的人民老师，踏踏实实地做好每一件事情，一步一个脚印的走好以后的路。信任通过自己不懈的努力，用自己的真诚和爱心去对待每一个学生，我会在教化事业中做出更好的成果，信任在春天花开的季节，我会有更大的收获!

试用期老师工作总结篇13

惊慌劳碌中的时间过的特殊快，转瞬间我在新老师工作岗位上服务将近一年了。这关键的一年里，受到了各级领导的关怀指导和同事们的爱惜帮助顺当的完成了由学生到老师角色转变。目前，我负责的各项工作已经步入正轨，有序有效的开绽开来。在这一年里，有成进步步，也有失败挫折，同时也存在着许多的不足。现将一年以来的工作从德、勤、绩、能等几个方面进行总结，请各位领导指责指正。

德：作为一名人民老师，作为一名新老师，一名成长中的老师，我始终坚持“老师成长，师德先行”的指导思想。自觉遵守《老师法规》和学校各项制度，仔细实行课堂常规要求。主动参与教研活动，听从工作安排，努力完成各项工作任务。与同事和谐相处，互帮互助，形成了良好的人际关系。对于分管的领导和指导老师，始终怀着谦卑学习的心态，虚心倾听他们的指责指导，也勤于向前辈们请教学习。对学生耐性细致，擅长引导，尽自己所能赐予学生最大的关爱，坚决杜绝“简洁粗暴”的教化方式。

勤：作为一名新老师，作为一名新网管，我深知自己的不足与缺乏。时刻用“勤能补拙”“笨鸟先飞”的道理来提示自己，要勤奋，要更加勤奋。这一年我自己购买几百元的技术钻研类的图书并且到学校图书馆借阅了大量教学教法的资料。每天要求自己早到校四非常钟，晚离校一小时。利用这些时间来阅读，提高自己的网络技能和教学水平，以保证更好的服务于