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第第页连阳中学教务处主任工作汇报演讲稿

第一，自主学习

我父母认为，学习是自己的事，学习靠自主，完全靠别人监督完成是不可行的。他们从来不问我的作业，我总是自己做。而且他们从来不干涉我的业余时间，那永久是我自己的事。在父母的培育下，我现在可以独立学习，自我管理，自我进展。

第二，充分利用业余时间

上课的时间对每个人都是公正的，关键在于课余时间的利用。从小在书香环境中长大，父心爱读书，家里各种书都有。受父亲影响，我也从小爱读书。在这方面，我父母也是大力支持的。闲暇时，我会坐在书桌前，看一组书，开阔视野，增长见识。

三、课前预习

预习可以培育自学技能和思维技能，同时也可以保证讲课质量。老师讲课的时候，选择重点听，记，也可以提高记笔记的水平，加强求知欲望。

第四，上课记笔记。

记笔记是很重要的一点。记笔记的方法也很有讲究。做笔记的时候，我们可以把笔记分成三栏。一栏是“课堂笔记”，一栏是“自补”，一栏是“课堂要点”。这样我们背过的知识点就会得到很好的调理，复习起来会更方便。

第五，课后复习

人的记忆可分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。第一次接触课文只是瞬间记忆，上课预习听讲只能把瞬间记忆变成短时记忆。只有复习才能把短时记忆变成长时记忆。由此可见复习的重要性。复习的时候可以用错题本把自己犯的错误认真具体的记录下来，这样以后就不会再犯同样的错误了。我们也可以把课堂上的重点知识记录下来，做成表格，一方面加深记忆，另一方面让自己的知识更有条件，方便下次复习。

6.做练习。

做操的时候不要一味追求“多”，要追求“好”。只有好的练习才能更有代表性。做完练习后，要“发觉错误”、“认识错误”、“改正错误”、“改正错误”。做习题不怕错，就怕发觉。所以我们要找出错误，知道错误在哪里。发觉错误后，我们应当改正。在改正的同时，也要把错误整理出来，把错误放在错误的本子上，这样以后就不会再犯了。把这些事情都做在一个问题上，比做十个问题更有效率。

以上是我的一些学习阅历。盼望我上面的演讲对大家有所援助，也盼望同

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