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文档简介
1/1关于清明节活动方案模板汇总
清明节活动方案篇1
一、指导思想
活动开展以清明节为契机,以网上签名寄语为载体,充分挖掘运用中华优秀传统文化内涵,深入开展“文明祭扫共创和谐”主题教育实践活动,引导未成年人缅怀先辈、慎终追远、铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进爱党、爱国的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、健康成长。
二、活动时间
20xx年3月26日至4月8日
三、活动安排
1.组织网上签名寄语活动,积极参与清明节“网上祭英烈”活动,撰写感言体会。
2.开展主题教育实践活动。组织学生开展以“文明祭扫”为主题的主题班会、手抄报等活动,就近就便到烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,表达对先烈先辈的感恩怀念。
3.开展文明祭扫活动。组织学生开宣传普及文明祭扫知识,破除不文明祭扫陋习,小手拉大手向家长及市民宣传文明祭扫意义,不放烟花爆竹,不乱丢祭扫物品,大力倡导以敬献鲜花、载植花草、网络祭扫等方式寄托哀思,共创“绿#色环保”清明。
4.“网上祭英烈”活动作为家长学校的重要内容,动员家长和孩子共同参与、共同祭奠。
清明节祭英烈活动是全国未成年人思想道德建设测评工作的重要内容。各班级要把清明节祭英烈活动与当前开展的“中国梦”主题教育实践活动,与积极培育和践行社会主义核心价值观和“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动紧密结合,通过网上和网下活动引导未成人缅怀革命先烈,继承革命光荣传统,激发爱国主义情感,从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。
清明节活动方案篇2
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。
二、释题
1、清明:最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。
2、清明节:清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。
三、清明节的来源(学生说,教师补充)
谈到清明节,自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。
晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:
割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明20xx开展清明节祭英烈活动方案20xx开展清明节祭英烈活动方案。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。
倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。
为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在,清明节取代了寒食节。
四、清明节的古老风俗(学生说,教师补充、总结)
1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。
(1)放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾
(2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。
(3)蹴鞠,就是用足去踢球,相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。
(4)荡秋千,最早叫千秋,后为了避讳,改为秋千,意思是揪着皮绳而迁移。荡秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们尤其是儿童所喜爱。
(5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。
其实,还有斗鸡、拔河等活动,但随着岁月的交替、社会的发展,一些已经被淘汰了,有的留存至今,只是赋予了新的内容。
2、清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓,你知道多少?
(1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过。
(2)回想去烈士陵园扫墓的情景,按照顺序说一说。
扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)
3、提到烈士,作为一名宿迁人,我为我们的革命先烈彭雪枫将军而骄傲,我们的少年英雄韩余娟而自豪20xx开展清明节祭英烈活动方案活动方案。(同学分别介绍他们的.生平事迹、诗歌和名言)
4、明天就是清明节了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。今年的清明节,第一次成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。这三天,你准备怎样过更有意义?给大家2分钟的时间小组讨论讨论,组长ji中大家好的意见,写在纸上。
四、活动总结
我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励我们,所以,我们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵。
随着新的法定节假日改革方案的实施,今年的清明节第一次成为了法定节假日的传统节日。希望同学们在这个以纪念为主题的情绪节日中,过得开心,过得有意义!
五、提出希望
清明节活动方案篇3
清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导广大青年人尤其是青年人中的党员弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,团委特举办此次清明扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。
(一)活动名称:烈士陵园扫墓纪念活动
(二)活动主题:缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神
(三)活动意义:
1、使青年人在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“责任、使命”的含义的理解;
2、培养青年人的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;
3、增强青年人为建设祖国,保卫先烈们打下的江山而努力工作、学习、掌握本领的动力。
(四)活动时间:xx年4月1日
(五)活动地点:塘沽烈士陵园电话:xxxxxxx联系人:xxx
(六)参加人员:
项目部35岁以下青年人
(七)出发:
1、集合:全体成员下午1:30出发,穿工装。在项目集合。
2、到达后由团委组织部统一指挥。
(八)活动流程:
1、按照活动规定到达英雄纪念碑广场,做好扫墓仪式准备工作。
2、由4位年轻人向人民英雄烈士们敬献花篮。
3、全体人员在英烈纪念碑默哀一分钟。
4、由项目部领导讲话
5、由青年代表发言,发言稿提前三天出来。
6、全体人员认真听取讲解员的介绍,聆听英雄的事迹,从中学习并深刻体会奉献社会的意义,以项目部为单位以纪念烈士的丰功伟绩,当代青年人的使命,及青年人心中的荣辱观为主题结合自身实际,进行主题教育活动。
7、下午4:30集合返回。
(九)媒体现场采访:
邀请滨海新区xx报社记者到场(待定)
(十)注意事项:
1、烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁;墓地是阴灵的安居之所,故不可跨过坟墓及供品,活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻笑怒骂,污言秽语,乱跑乱碰,随处小便,这样做不单只对自己的先人不尊敬,更且对附近的灵体构成滋扰。
在墓地范围要内维恭维谨,控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。
2、如果临时不能到的,请及时同相关负责人说明,以免耽搁行程;途中如有事离队要向辅导员或院负责人说明,得到许可后方可离开;如有不能跟随集体返回的可事先跟相关负责人说一下。
清明节活动方案篇4
一、指导思想:
我校首届校园文化艺术节活动以“阳光下成长”为主题,开展丰富多彩的校园艺术活动,对本校学生进行爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神,以营造向真、向善、向美、向上的校园文化氛围为重点,展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,展示我校艺术教育的成果。为认真组织的本次艺术节活动,特拟订如下活动方案。
二、活动主题:
在阳光下成长
三、艺术节组委会成员
组长:xx
副组长:xxx
组员:xxx
四、活动项目和形式
本次文化艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品和艺术教育论文类。
(一)艺术表演类
1、“开心音乐日”小合唱组。(每周四中午)(负责人:赵秀敏)
要求:通过每周一日的“音乐日”活动,丰富学生的校园生活,提高学生学习生活质量。
2、集体舞教授(中午XX:40-12:10)(负责人:田楠)
3、小小点歌台(中午12:20-12:40(王志慧)
4、do、re、mi十分钟音乐广播(中午12:50-XX:00)(王志慧)
5、“夏之韵”歌咏比赛(5月10日)(赵秀敏及各班班主任)
要求:通过班班有歌声活动,让学生人人参与,使学校的艺术教育活动得到普及,得到提高。
6、“小荷才露尖尖角”集体舞比赛(5月17日)(田楠赵秀敏各班主任)
7、举办新昆小学第一届文化艺术节“阳光下成长”活动(5月31日)
要求:将几个板块中的优秀艺术节目以文艺汇演的形式表现出来,弘扬中华民族优秀文化传统,展现丰富多彩的校园生活,反映学生热爱祖国、奋发向上、立志成才的精神面貌和良好的艺术风采。
(二)艺术作品类
“共享现代化”、“我努力我快乐”学生书画展(四月底)
要求:学生通过书画展,提高他们的审美能力、鉴赏能力。利用家长会时间向学生家长展出这些作品,让家长更好地了解自己的孩子。
1、绘画作品:彩色水笔画、油彩粉笔画、水粉画、中国画、版画、装饰画、漫画、线描、速写、简笔画等,作品规格最大不超过54×38cm(图画纸4开),最小不小于26×36cm(图画纸8开),受规格限制,作品不要装裱。(4月20日)
2、书法:毛笔、硬笔书法作品等,规格不大于宣纸四开。(4月30日)
3、摄影作品:“分享现代化”“幸福微笑”单张照和组照,尺寸XX英寸;不得利用电脑技术删改影像原貌。(4月16日)
(三)艺术教育科研论文体艺组结合教学和兴趣小组实践,每人撰写一篇艺术教育论文,校内择优参加市、评选。
五、活动时间安排
1、第一阶段:20xx年3月?4月,为班级开展艺术节活动阶段。组织开展形式多样、丰富多彩的学校艺术活动,广泛发动全体学生参与,要达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。
2、第二阶段:20xx年4月--5月,为校开展艺术节活动阶段。
3、第三阶段:为参加市艺术节活动阶段。
4、第四阶段:“六一”儿童节、“十一”国庆节期间,我校要组织师生开展多种形式的文化艺术活动,如合唱、读书活动、诗会等,为师生发展艺术特长提搭建舞台,向社会充分展示学校文化艺术教育成果。活动期间,各班要高度重视学生安全,严密组织,精心安排,确保活动顺利开展。
5、第五阶段:评选表彰阶段
本次艺术节的各项活动、竞赛以集体项目为主。每项比赛根据不同年级段评选出一、二、三等奖项,相对应的分值为5、3、1。根据积分,每个年级段中分数高的班级为艺术节优胜班。
清明节活动方案篇5
为进一步加强未成年人思想道德建设,发扬革命传统,继承先烈遗志,牢固树立社会主义荣辱观,陶冶高尚的道德情操,激发学生勤奋学习、积极向上的热情。我校决定组织全校师生开展“缅怀先烈展望未来弘扬中国传统文化”的清明节系列教育活动。通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,体验清明习俗,文明低碳行,踏青放风筝等活动,增强民族意识和民族凝聚力,弘扬传统文化,增强学生热爱环境、保护自然的意识。活动安排如下:
一、活动主题:
缅怀先烈展望未来弘扬中国传统文化
二、活动内容
1、开展一次主题讲话。
利用3月30日星期一的升国旗仪式上,通过国旗下演讲《缅怀革命先烈,共创美好明天》,让学生对清明节的来历有所了解,知道革命先烈的感人事迹,让学生知恩图报,不忘国之恩,党之恩,养育之恩……使“滴水之恩涌泉当报”之情感生根、开花、感恩!
2、大力宣传。
学校利用红领巾广播站介绍清明节来历、各种习俗,讲述英雄事迹,诵读清明诗词,从古人的诗韵中感受清明的含义,共同追忆先人。
3、举行“缅怀先烈展望未来弘扬中国传统文化”主题队会。
各中队利用3月30日周一的班队会课时间开展“缅怀先烈展望未来弘扬中国传统文化”的主题班会。通过班会开展各种形式的活动让学生逐步了解清明的文化习俗,讲述革命传统故事,学习英雄事迹,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
4、清明节扫墓活动。
4月1日周三组织四(2)中队18名队员前往
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