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考试真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.高等教育的发展从根本上受制于()。A.社会科技的发展B.物质资料的生产C.社会综合实力的发展D.经济增长的质量与效果【答案】:D2.下列选项中,不利于高校教师威信的维护与提升的是()。A.作风果断、让学生有畏惧心理B.不断进取、终身学习的敬业精神C.言行一致、为人师表D.坦荡的胸怀、实事求是的态度【答案】:A3.从教师个体职业道德形成的角度看,教师的职业道德首先会受到()。A.教育原则的影响B.社会生活和群体的影响C.教育对象的影响D.教育法规的影响【答案】:B4.学历证书主要反映一个人()的程度。A.科研B.受教育和学术C.学术D.受教育【答案】:D5.教师在教育教学活动中对学生各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的()A.教学反思B.教育机智C.教学监控能力D.教学效能感【答案】:B6.班级授课制是针对古代个别教学而提出的,下列关于班级授课制优点的表述中,不正确的是()。A.有利于大面积培养人才B.有利于发挥教师的主导作用C.有利于充分发挥班集体的教育作用D.有利于教师因材施教【答案】:D7.大学教师的角色具有多样性,其根本角色是()A.研究者角色B.服务者角色C.教学者角色D.应用者角色【答案】:C8.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是()。A.技术咨询B.推广教育C.举办技术创新人才培训D.委托培养【答案】:A9.高校教师要增进学生的知识和技能,这体现了教师职业特性中的()。A.教育性B.学术性C.超越性D.专业性【答案】:A10.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为()。A.师范B.师德C.师资D.督导【答案】:B11.从简单分类来讲,辅导员属于()教师。A.任课B.智育C.德育D.管理【答案】:A12.高等学校年经费开支标准主要由谁制定?()。A.学校B.省级教育行政部门C.教育部D.学校举办者【答案】:B13.“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自()A.《学记》B.《孟子》C.《尚书》D.《论语》【答案】:A14.我国高校的办学自主权必须进一步()A.保持B.扩大C.减少D.收归上级高等教育管理部门【答案】:B15.列宁曾概括学校的真正性质和方向是由()决定A.学生委员会的决议B.教学人员C.组织的良好愿望D.教学大纲【答案】:B16.对品行有缺点、学习有困难的未成年学生,学校A.应当体罚B.应当不管不问C.应当开除D.应当耐心教育【答案】:D17.面对同一问题情境时,有的学生能随机应变,触类旁通,想出许多不同类型的答案这体现了创造性的()A.流畅性B.独创性C.新颖性D.变通性【答案】:D18.在群体的影响和压力下,个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为()。A.社会行为B.亲和行为C.人际交往D.从众行为【答案】:D19.遗传在人格发展中的作用是()。A.决定了发展的现实性B.起关键性作用C.提供了发展的可能性D.是内部决定因素【答案】:C20.经过较长时间的酝酿,突然发现了问题解决的途径和方法,这是创造性问题解决的()阶段。A.准备阶段B.豁然开朗阶段C.验证阶段D.酝酿阶段【答案】:B21.高校专业设置申请材料在专门网站公示,公示期为()。A.10天B.三个月C.一个月D.20天【答案】:C22.清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为()。A.直觉的道德情感B.形象的道德情感C.伦理的道德情感D.想像的道德情感【答案】:C23.高等学校的课程开发主要包括新增课程和()。A.课程改编B.课程计划C.课程管理D.删减课程【答案】:A24.教师伦理学能直接调节教师职业生活的原因是()。A.明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则B.以上都对C.教师伦理学是一门规范科学D.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求【答案】:B25.心理辅导教师辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉这属于个别心理辅导的()技术A.具体化B.共情C.情感反应D.澄清【答案】:C26.“皮格马利翁效应”反映了影响学生人格发展的()。A.遗传因素B.自我意识因素C.学校因素D.家庭因素【答案】:C27.在同学眼中活泼开朗积极上进的刘灿自杀了,在遗书中她说自己长期以来心理压力非常大,精神痛苦难以摆脱,这提醒教育者大学生的情绪情感具有下列何种特征()。A.稳定性与波动性并存B.强烈性与敏感性并存C.外显性与内隐性并存D.丰富性与狭隘性并存【答案】:C28.高等教育活动的出发点和归宿是()。A.高等教育教学大纲B.高等教育教学活动C.高等教育目的D.高等教育教学计划【答案】:C29.()心理学主张从信息加工的角度来解释人的心理现象。A.格式塔B.机能主义C.认知主义D.人本主义【答案】:C30.[]严谨治学,最重要的是()A.实事求是B.死扣书本C.一视同仁D.虚怀若谷【答案】:A31.高校教师自主确定教学的内容、教材和方法,提出自己独到的观点,形成“百家争鸣”的局面,这反映了高等教育文化功能中的()。A.文化创新功能B.文化保存功能C.文化继承功能D.文化选择功能【答案】:D32.我国古代思想家墨子认为,人的发展有如白布放进染缸,“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”。墨子的这种观点属于()。A.遗传决定论B.教育主导论C.环境决定论D.主体能动论【答案】:C33.在人格动力系统中,()是人格的原动力,是形成其他心理倾向性的基础。A.人格B.意志C.情感D.需要【答案】:D34.我国高校组织结构有很多种形式,其中最基本的是直线职能制结构、()和矩阵制结构。A.网络结构B.研究院所结构C.扁平式结构D.学院制结构【答案】:D35.对品行缺点、学习有困难的未成年学生,学校A.应当开除B.应当体罚C.应当不管不问D.应当耐心教学【答案】:D二、多选题36.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.加强心理辅导B.社会奉献爱心C.避免学生认知绝对化D.减轻外在压力E.做好预防自杀的宣传教育F.建立良好的人际关系【答案】:ABCDEF37.高校教师职业良心的基本要求()。A.具有高度负责的精神B.具有自尊心和自爱心C.具有高尚的师德D.具有仁爱之心【答案】:ABC38.注意的基本特征是()A.指向性B.间接性C.集中性D.概括性【答案】:AC39.高等教育对经济的贡献主要表现在()。A.经济发展水平制约着高等教育发展水平B.经济发展速度影响高等教育发展C.高等教育是劳动力再生产的手段D.高等教育是科技创新的重镇【答案】:CD40.大学教师应用哪些方式解决心理问题()。A.参加体育锻炼B.保持一种以上的爱好C.学会倾诉自己的压力和情绪D.主动接受心理健康教育【答案】:ABCD41.在社会主义职业道德中,个人和集体及其相互之间所建立起来的关系是()的关系。A.平等B.互助C.合作D.团结【答案】:ABCD42.避免失败类型的学生倾向于出现以下哪些行为?(??)A.选择成功概率为50%的任务B.选择成功概率为10%的任务C.选择成功概率为90%的任务D.回避成功概率为50%的任务【答案】:BCD43.下列关于奉献与企业健康发展关系的论述中,正确的是()。A.奉献能够提升企业的道德境界B.奉献就是企业发展的道德要求C.奉献不能促进企业的发展D.奉献与企业的发展关系不大【答案】:AB44.目前大多数大学生感到在校有()。A.人际压力B.考研压力C.学习压力D.就业压力【答案】:ACD45.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.启动应急预案B.快速疏导现场人员C.紧急救护伤者D.事故善后处理E.等待救援【答案】:ABCD46.不受监督的权力必将导致腐败,对权力监督的形式有()A.舆论监督B.自我监督C.法律监督D.制度监督E.群众监督F.上级监督【答案】:ABCDEF47.烹调师职业道德行为规范包括()。A.优质服务,热情周到B.钻研业务,推陈出新C.精益求精,技艺精湛D.文明安全,讲究卫生【答案】:BD48.哈佛大学心理学斯登伯格(Sternberg)认为,优秀的教师与普通教师存在以下哪些判别特征()。A.效率的差别B.知识的差别C.洞察力的差别D.态度的差别【答案】:ABC49.转变教师角色具体表现在()。A.教师要从“传道”者转向学生学习知识的引路人B.教师要从“平等中的首席”转向教学的控制者C.教师要从“解惑”者转向使学生发现问题的启发人D.教师要从“授业”者转向帮助学生“创业”的指导者【答案】:ACD50.社会主义职业道德的指导原则是集体主义,其包含了三个方面的内容有()。A.个人利益和集体利益在根本上是一致的B.维护好集体利益的基础上,充分满足个人正当利益C.集体利益高于个人利益D.个人、集体、国家利益要统筹兼顾、和谐发展【答案】:BCD51.下列哪些是维护良好的人际关系的主要手段。()A.学会批评B.讲究批评艺术C.避免争论D.情境控制【答案】:ABC52.教师专业发展的内涵具体表现在()。A.同伴互助合作B.知识更新与建构C.行为规范的修炼D.情感策略管理【答案】:BCD53.教师与学生人格平等体现在哪里?()。A.不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具B.和小学生交流,交谈时要蹲下来保持平等C.不用高

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