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文档简介
第初中生作文集锦4篇
初中生作文篇1
今天是九月九日重阳节,是老人的节日,我不经想起了我那简朴又不失威严爷爷,可爷爷在我九岁时就不在我身边了。我一直认为,好人的最后归宿一定是在天堂,爷爷是我有生以来最敬重的老人,也是我精神世界里认为最好的老人,我认为爷爷应该住在天堂!
我时常晚上呆呆的望着天空出神,因为人家说自己已故的亲人就是那最闪最耀眼的星星,我看着爷爷,爷爷也呆呆看着我,我把我痛苦、开心的事全部告诉给爷爷,爷爷也是呆呆的看着我,不像在以前,爷爷总会告诉我一些道理。而现在爷爷也只能看着我,不会说话只会一眨一眨的,我的眼睛湿润了。
记得有天晚上我做了一个梦,梦见爷爷。但在梦中我懂得爷爷已逝去,所以在学英语回来家时见到他,我受到了一丝惊吓。爷爷还是像以前那样标准的身材,手还是一样的粗糙,但手里却多了一样东西——鸡腿。他看见我回来,马上笑着说我买了鸡腿给你和奶奶,一起吃吧……之后我就梦另外一个梦了。我把这个梦说给爸爸妈妈听后,他们说爷爷还是像以前一样疼我……。
说起爷爷的善良我也是深深的佩服。那是一个下午,爷爷去买菜,出到门口时看到一个小女孩在路边哭了起来,爷爷马上跑过去问小姑娘怎么了,原来她没钱回家,爷爷一句话也没说,就叫了一架三马车,送小姑娘回家了。
我非常爱我的爷爷,爷爷也非常爱我,非常疼我。今天是重阳节,我不能在爷爷身边孝敬他老人家,但在节日里我们家常常烧纸钱给爷爷,我和家人也常时想念他,相信他在天堂一定过得和我们一样幸福!
【教师评语】文章的.语言运用和内容表达结合得很好。朴实,自然,不华丽,此文虽然叙写日常生活的人物,但作者能用鲜活的细节描写展示澎湃的内心波澜,表达自己的真情实感。
初中生作文篇2
张颖,一个平凡的女子,一个寻常的姐姐,她对弟弟的爱就像钟表的时针与轴心的关系,时针时时刻刻围绕轴心转动,蓦然回首,却发现她走过的路是那样的艰辛与漫长。她对弟弟的爱无法用天平来称量,因为她的爱没有重量;不能用尺子丈量,因为爱得长度,尺子无法触及。她对弟弟的爱就像是普通的乐器奏响一曲震惊四座的绝世音乐,是平凡的却又是不平凡的。
姐弟之间的亲情感人至深,夫妻之间的亲情更令人动容,他们用平凡的心,平常的事谱写了非凡的爱之音。
‘在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝’,这是夫妻间真情的承诺。郑州‘西瓜哥’常赞,用它六年如一日的行动,对这句话作出了诠释。‘西瓜哥’常赞,是今年关注度颇高的任务,因为他的事迹感动着万千人。妻子身患重病,他不离不弃,靠卖西瓜维持生活,照顾妻子,六年如一日,无怨无悔,不离不弃,镌写了亲情的`伟大篇章。
无论是张颖还是常赞,他们在平凡的行动中,彰显了亲情的平凡与伟大,他们都是社会中普通的一员,他们用平凡的身躯做着平凡却令人感动的事,他们向我们证明这个社会充满爱。
有人反思现在社会,随着物质丰富度的增加,社会的冷漠度也在随之上升。但我相信冷漠只是现象,社会仍是爱与热的火炉。社会中向张颖和常赞的人不在少数,他们是普通的一员,他们彰显了最平凡却又最令人感动的奉献精神,他们的名字是最平凡的亲人,他们的事迹在神州大地传扬。
亲人给予的爱,就像小溪的水潺潺流动,绵绵不绝,他虽不像江涛那样汹涌澎湃,也不像大海那样蔚蓝壮观,但他却能一点点沁入心脾,滋养心田,平凡却不失伟大。
张颖,一个平凡却美丽的贵州女子,有着花一样的名字,天使一样的心灵,几十年如一日,无怨无悔的照顾卧病在床的弟弟,她把自己的美丽年华奉献给了弟弟,却无怨无悔,平凡却伟大,感人至深。她被人们尊称为‘中国最美姐姐’,她在平凡之中铸就了伟大,感动着华夏大地,感动着万千生灵。
他们默默地付出不求回报,默默奉献无怨无悔,他们有着共同的名字—最平凡的亲人,他们共同彰显亲情的平凡与伟大。我们永远尊敬他们。
初中生作文篇3
人人天生想做他人这一现象,说明了为什么生活中会有许多让人烦恼的小事。在社会这个完善的体系中,每个人都应该知道自己的位置并维护好它,但人人天生想做他人却阻碍着这一体系。既然想做他人,我们就会去从事严格说来不该自己做的事。我们谁都有着太多的本领和才能,无法在自己狭小的职业或工作领域里彻底施展。每个人都觉得自己大材小用,因此一直做着神学家们所说的分外事。
办事认真的女佣不满足于只做让她做的事,她有着过剩的精力,于是她想成为整个家庭的改革者。她来到主人的书桌前,对书桌进行一次彻底的改革。她按照自己对于整洁的认识把那些文件书信收拾一番。可怜的先生回到家里,发现自己熟悉亲切的一大堆乱东西,虽整齐却让人讨厌,于是他便造起反来。
某家公共汽车公司的一本正经的服务员,并不满足于廉价舒适地运载乘客这一简单的职责。他还想在某个道德文化机构里担任一名讲师。当被运载的受害者拉着车上的吊环摇来晃去时,这个服务员却读着一篇材料,敦促对方要有善心,而不要推来推去。可怜的人思考着他关于至善的劝告,真想像朱尼厄斯回答格拉夫唐公爵那样说:大人,伤害或许可以得到补偿和原谅,但侮辱却是无法弥补的。
一个男人走进理发店时只想修一下面,但他遇到的却是一个另有热望的理发师。这个严肃认真的理发师对于人们的幸福并不满足于作出一点点贡献。他坚持还要让顾客洗头、修指甲、按摩、洗桑拿、吹电扇,这期间还要为顾客刷皮鞋。
人们只为了避免伤害职业工作者的感情——这些人总想提供更多服务——竟然能忍耐着让他们对自己做出许多并不喜欢的'事情。在一辆普尔曼式卧车里,当某个乘客站起来让人替他把衣服刷干净时,你注意到他脸上会露出斯多葛派式的那种表情。他很可能并不想让人为他刷衣服,宁愿让灰尘留在上面也不想被迫把它吞到肚里。但他明白别人指望自己要怎样。这是旅行当中的一种庄严的仪式,这仪式先于捐献之前。
人人想做他人,也说明了为什么艺术家和文人学士们会有许多反常的举动。画家、戏剧家、音乐家、诗人和小说家,也具有女佣、公共汽车服务员和搬运工一样的人性。他们希望尽可能地用所有办法对所有人做出所有有益的事。他们对于习以为常的方式厌倦了,想要试试新的工作方式,结果却把事情搞得一团糟。
于是一个音乐家想做画家,把他的小提琴当做画笔。他是想让我们看到他正画着的那种落日的光辉。而一个画家又想做音乐家,画出交响乐来,但他因缺乏修养的听众听不见他的画而感到苦恼,尽管其色彩确实互不协调。另一个画家则想做建筑师,好像他的画是用方砖建成的。它看起来是一座砖建筑物,但在一般人眼里并不像是一幅画。一个散文家厌倦了写散文,想成为一名诗人,于是他每一行开头都用一个大写字母,而写出的仍然是散文。
或者你拿起一本小说,以为它是一部虚构的作品。但作家却另有意图,他想要成为你的精神顾问。他得为你的想法做点什么,得重新调整你的基本观点,得抚慰你的灵魂,把你身上彻底打扫一番。尽管你并不想让他打扫和纠正,但他仍然要为你做那一切。你并不想让他对你的想法做出什么,那是你干自己的事唯一需要的想法。
初中生作文篇4
每当我站在舞台上,朗诵《只因有您》这篇诗文时,不由得想起我们敬爱的陆老师。
老师您像和煦的阳光,给了我们灿烂的童年;老师您像黑夜里的灯塔,照亮了我们人生的足迹;老师您像潺潺的溪流,引领我们走向知识的海洋。
加减乘除,算不出您所作出的贡献;诗词歌赋,道不出我们对您的敬意。您用知识的甘露,浇开了我们理想的花朵;您用心灵的泉水,滋润了我们幼小的心灵。
您的爱,像月亮一般温柔,如春风般和煦;如清泉般甘甜。
您的教诲,比父亲更严肃,比母亲更慈祥,老师您是天底下最伟大的、最无私的、最慈祥的母亲。关心我们,爱护我们,让我们说不尽,道不完。
老师,感谢您教给我们许许多多的知识,让我从一个无知的幼儿成长为一个博学多才的好少年;从一个调皮的孩子到一个专心听讲的好学生。比如说,当初我从老家来到苏州时,连1到10都数不清,写不出来,别人都叫我大笨蛋,在老师您的细心教导下成了一个博学多才的好少年。再比如说,我曾也是一个调皮的孩子,总爱爬上爬下。有一次,玩捉迷藏,我爬到了一棵大树上。老师说:“哪个同学把所有同学都找到了,就奖给他一颗棒棒糖。”我心想:我爬到大树上,他们肯定都找不到我。果然,没有一个同学找到我。轮到我去找同学们时,我便在大树上哇哇大哭,“老师,我下不来了,下不来了……”老师一边大声地对我说:“孩子,别怕。”一边叫人去找梯子。梯子找来了,您亲自爬到大树上,轻轻地把我抱在您的怀里,轻声地对我说:“孩子,受惊了吧?以后要小心!”其它同学都投来羡慕的眼光。老师您真好!虽然这是一件小事,去在我心中留下了深深的`痕迹。
做您的学生是幸福的、是快乐的。幸福的是每天您能带领我们走进知识的海洋,让我们在书的海洋里快乐的遨游。快乐的是您带领我们走进美丽的大自然,欣赏大自然美丽的风光,河边的上空不断地响起我们哈哈的笑声;山脚下留下一串串小小的足迹;乡间的小路上荡涤着我们心灵的尘埃。
老师,您就像老黄牛在黑板上辛勤的耕耘;
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