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高三地理二轮复习课件：专题12第2讲非选择题答题建模非选择题答题建模的目的1提高解题能力通过非选择题答题建模，学生能够培养综合分析问题和解决问题的能力。2深化理解非选择题答题建模可以帮助学生更加深入地理解地理知识的内涵和应用场景。3准备考试掌握非选择题答题建模方法可以为高考地理考试做好充分准备。非选择题答题建模的定义非选择题答题建模是指通过运用地理知识和技巧，对复杂问题进行分析、提出解决方案的过程。非选择题答题建模的步骤1理解问题仔细阅读并理解给定问题的要求。2分析问题对问题进行分解和分析，找出关键因素和相互关系。3提出模型根据问题的特点，提出合适的地理模型或方法来解决问题。4验证模型通过数据计算和实地观察，验证提出的模型是否有效。5给出解决方案根据模型的结果，给出针对问题的解决方案和建议。非选择题答题建模的要点准确把握问题要求确保自己充分理解问题的背景和要求，避免偏离主题。整合地理知识运用所学的地理知识和技巧，结合实际情况进行问题分析。合理选择模型根据问题特点和情境，选择适当的地理模型和方法。多样化解决方案提出多个解决方案，并评估其优缺点，选择最佳方案。案例分析：如何应用非选择题答题建模城市交通拥堵问题通过城市地理知识和交通管理原理，分析和解决城市交通拥堵问题。水资源管理应用地理知识研究水资源的分布和管理，解决水资源短缺问题。自然灾害风险评估利用地理信息技术和地质知识，评估自然灾害的风险和脆弱性。练习题：自行尝试应用非选择题答题建模的实例选择一个实际问题，运用非选择题答题建模的方法，自行解答并给出解决方案。总结和展望通过专题12第2讲的学习，我们掌握了非选择题

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