二年级三好学生申请书

二年级三好学生申请书二年级三好学生申请书〔通用11篇〕在经济飞速进展、人们往来越来越亲热的今日，申请书与我们的关系越来越亲热，申请书不同于其他书信，是一种专用书信。写申请书真像想象中那么难吗？以下是我的二年级三好学生申请书，仅供参考，大家一起来看看吧。二年级三好学生申请书篇1敬重的教师：我是x年级x班的xxx，在班里担当xx的职务。今日，很荣幸能够站在这里，参与“三好生”的竞选，格外感谢大家给我这样的时机来展现自己。我格外情愿为同学们效劳，并从中熬炼和提高自己。在教师的信任下，在同学们的支持下，我认真履行着中队长的职责，一丝不苟，热忱稳重，全心全力的为同学做好效劳工作；敬重老师，见面主动问好；乐于帮助别人，遵守学校的规定、守则；团结同学，敬重老人；不迟到、不早退，不在学校里追跑打逗；当好教师的小助手，协作教师完成各项工作；在班里起到典范的带头作用。靠着自己的热忱和毅力，赢得了教师和同学们的好评。学习上，虽然我不是最聪明的，但我是最努力的，成绩优异，在班里名列前茅，课上不讲话、不做小动作，认真听讲，能够协作教师，乐观举手答复以下问题；课下会做好复习、预习，认真完成教师留给的作业；虚心听取并承受他人提出的意见。我爱好广泛，擅长小提琴，唱歌，跳舞，绘画，体育，能够乐观、主动参与学校组织的各项活动，并曾经在市里和海淀区获得多项荣誉称号。真诚的期望同学们一如既往的支持我，鼓舞我。假设我中选了三好学生，我会做到：1、更加严格要求自己，为同学们做好表率；2、协作教师完成各项工作任务；3、做好同学们与教师之间的纽带；4、爱学校，爱教师，爱集体，讲究文明礼貌；其实，我并不完善，也有缺乏的地方：学习有时马虎大意，有时马虎；但是我坚信自已可以改掉这些坏习惯。我信任我会把所说的付诸于现实。此致敬礼!申请人：xxx20xx年xx二年级三好学生申请书篇2敬重的领导：争当“市三好学生”是我多年努力的目标和追求，也是爸爸妈妈对我的教导。因此，德智体全面进展是我成长的座标。我在此申请争当三好学生，由于我信任:我能行!我宠爱生活，讲道德，遵守校规校纪，遵守小学生守则。我宠爱集体，有猛烈的集体荣誉感，常常乐观、认真地为班级出板报。我踊跃参与学校的社团活动，诚恳守信，乐于助人，不仅常常在公交车上给老人让座，还常常热忱地帮助同学。我乐观参与学校组织的各项活动，并且获得了很好的成绩。参与社区的公益活动，宣传环保意识、奥运精神。我宠爱学习，语文、数学、思品、体育成绩都到达优。上课时，我乐观思考教师提出的问题，大胆举手发言，遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。我宠爱阅读课外书，书籍陶冶我的情操，培育我有一个好的性格。我勤于动手、动脑学习学问，不断扩大我的学问面,还充实了我的课余生活。我宠爱体育，常常参与各种体育活动，我已把握四种游泳泳姿，并有较快的速度，滑冰、乒乓球都是我的爱好。通过熬炼我获得了强健的体魄。我宠爱艺术，长期坚持学习画画，常常参与各种竞赛屡次获得大奖，经过自己的不懈努力我已到达四川省社会艺术水平美术七级。我还学习钢琴、围棋、滑冰，屡次参与电视台的节目拍摄，我参与了四川电视台“红色之旅”系列节目，让我了解到革命先辈为解放中国的宏大功勋，了解到他们的成长过程，我深受教育。参与“今日我当家”节目，让我体会到劳动的幸福，了解到爸爸、妈妈工作的辛苦。假设我能获得“市三好学生”这一荣耀称号，我会更加努力地学习，以优异的成绩回报教师、同学、学校，更加乐观地参与学校的各种活动，同时为我们班集体和学校争取荣誉，我会做好教师的小助手，同学的好典范，不辜负教师、同学和家长对我的期盼，连续制造自己的辉煌，在我的人生旅程中写下光辉的一笔。假设我没能获得“市三好学生”这一荣耀称号，我也会更加努力，不泄气，找出自己的差距，完善自我，争取再次入选。在此，我严峻地提出申请，望能获得批准。此致敬礼!申请人：xxx20xx年xx二年级三好学生申请书篇3敬重的教师：我是关祖傲，回忆自己的成长历程，我深深地感谢同学和教师给予我的帮助和支持，由于你们，我才拥有竞选市三好学生的优势：首先，我连续两年被评比为三好生，连续三年被评为文明学生；在09年这个学期我又先后获得了第九届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛的书法二等奖，并获得同名大型画集第12卷的入选资格；同时荣获鼓号队优秀奖，古诗考级二级成功过关，日常行为习惯训练荣获文明标兵奖，其次届科技月活动中魔方大玩家获得竞速奖，其次届青少年科技航海模型竞赛中荣获小学组纸膜。工程二等奖；中小学建筑模型竞赛中获西花厅模型工程二等奖；在首届全国中小学生硬笔书写大赛中，荣获纪念奖。我宠爱学习，宠爱集体，遵守校规校纪、遵守小学生守则，诚恳守信，乐于助人，上课认真听讲，乐观答复以下问题，面对一系列的学习任务，我并不感觉累，我感到欢快，由于学习是一种乐趣，是一种幸福，学习不但赐予了我丰富的学问，也赐予了我欢快。因此，我的学习成绩会不断提高，在学校，我是教师的小帮手，同学的好朋友，在家里，我是父母好孩子。虽然我有以上很多优点，但是我身上也存在缺乏，在以后的路上我会加倍努力，连续发扬优点，改掉缺乏。争当“市三好学生”是我多年努力的目标和追求。今日，我站在对手如林的讲台上，竞争“市三好学生”。从一年级到现在，虽然这已经是第5次了，但每一次的竞选我都格外的重视。教师、同学们，请信任我、支持我吧!我肯定奋勉图强，努力学习，德、智、体全面进展，以此来回报大家对我的信任!请信任我，我期望竞选成功，请大家把手中那贵重的一票投给我吧!我自信：我能行!感谢大家!申请人：xx申请时间：20xx年x月x日二年级三好学生申请书篇4敬重的教师：我叫xxx。我是这个班的一名成员。我是当前班的一员。在教师和同学的帮助下，我全面进展了美德、才智、身体、秀丽和劳动。上学期全部科目都很优秀，我遇到了三个好的申请条件。今日，我可以参加学校的三个最好的学生竞赛，首先我要感谢我的教师和同学给我这个时机，感谢教师们的辛勤工作，感谢我的同学们的帮助。学习：我认真学习，考试成绩优秀。上学期我获得了10多个奖项。在城市科技竞赛中获得一等奖。武侯区儿童宫语言主持争论获得金奖。学校艺术节在学校数学竞赛中荣获前十名和第一名。我有广泛的兴趣爱好：除了学习课本学问，我还宠爱读书、唱歌、跳舞和语言表演。我还乐观参与学校的各项活动。例如，一年级的学校表现，重阳节，老教师的表演，校园里的校园声文化艺术节等等。文明礼仪方面：我在学校团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，深得教师和同学们的宠爱。我敬重教师，见到教师们都主动问好；我孝敬父母，为父母做力所能及的事情，比方晾衣服、收衣服、扫地、我还常常帮妈妈按摩。妈妈每天上班下班都很忙，我放学自己准时完成家庭作业，尽量少让妈妈为我操劳。我主动帮助同学，有一次同学呕吐了，我乐观主动清理呕吐物。还帮助那些学习上有困难的同学。我们家四周有一位90多岁的老婆婆。我和妈妈也常帮助她，有时给她送面包、有时给她钱、有时扶她过大路········我宠爱读书，由于它使我学到了很多东西，开阔了我的视野，增长了我的学问，丰富了我的课余时间，同时还提高了我的写作水平。从书中，我懂得了很多做人的道理。我是教师的得力小助手。教师交给我的任务我都会用完全力精彩地完成它。假设我能获得“9”荣耀称号，我会努力学习，回报教师，学生，学校具有优良的性能，更乐观地参与学校活动，同时为我们班奖，我会让教师的小助手，同学的例子，不辜负教师，学生和家长对我的期望。假设我没能获得“学校三好学生”的称号，我会更加努力，不气馁，觉察自己的差距，提高自己，努力再次被包括在内。在这里，我严峻地申请批准。我真诚地期望你能投我一票此致敬礼！申请人：xxx申请时间；xxx二年级三好学生申请书篇5敬重的教师：我叫xxx，是石油附小2年级〔x〕班的一名学生，我宠爱我的班级。在五年级的学习生活中，我能敬重师长，努力学习，团结同学；我能乐观为班级擦黑板，清扫卫生；利用课余时间，我参与学校组织的献词活动。在教师的帮助和同学的支持下，我乐于为班级做事，既熬炼自己，又提高了自己学习乐观性和组织班级工作力量，经过一年的熬炼，我在以下方面具有良好表现。我具有很强的责任心。我每天都会乐观去完成教师布置的任务，力争当好教师的小助手，做好同学的勤务兵。教师和同学赐予我的荣誉，更是一种责任。我对待班级工作，我任劳任怨，格外情愿为班集体效劳。我还能在以下方面有很好的表现，并在同学中起到典范：宠爱学习，上课认真听课，乐观举手发言下课按时完成作业，成绩保持优秀；和同学们相互帮助，相互关心；乐观参与班级活动，主动要求担当工作；疼惜学校的公共设施和花草树木。课外时间，我乐观参与了多种科学活动和体育活动。这些活动就像繁星一样，在我的小学五年级旅途中闪耀。在这几年的学习中，我先后获得了优秀中队长、校级优秀少先队员、全面进展之星、勤奋学习小博士、优秀小干部等荣誉，这些都是教师和同学对我的鼓舞与信任，我会更加努力。今日，我申请“三好学生”的称号，这个称号能鼓励自己不断进步，还要感谢学校和教师付出心血赐予我的培育，我会更加努力的！申请人：xxxxxxxxx二年级三好学生申请书篇6敬重的教师：争当三好学生是我多年努力的目标和追求也是爸爸妈妈对我的教导。因此，德智体全面进展是我成长的坐标。永不言弃是我的座右铭也是我常常挂在嘴边的一句话。在当今这个竞争剧烈科技进展迅猛的时代，我清楚的知道，只有把握自己打造成一个高学问，高力量的人，才能够更加适应这个社会，更能回报社会。因此我认真学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学沟通学习心得，求教疑心问题，并从中获益匪浅。对待同学，我从来都是尽力帮助，与善待人，帮助同学解答难题，关心班级困难同学并与他们共享学习阅历，不会由于，他们家境贫困而疏离他们。对待师长，我发自内心地敬重与敬重，是他们赐予了我学问帮助我成长，没有教师的辛勤付出，就没有我取得的众多成绩，因此回报教师是我奋斗的与重要动力。我不仅对学习一丝不苟对工作任务也是格外认真地去完成。身为纪律委员的我处处以身作则。有时遇上个别同学一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，总是主动上前劝阻，并像个小教师似的跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理。常常使同学静下心来，沉下气来成认错误表示坚决改正。每当学校布置劳动任务时，我都带着同学认真完成，有些脏活、累活全往自己身上揽，但我毫无怨言，我常常说：只要为班级集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不惜唉。有时班上的劳开工具、讲台和同学们用的桌椅坏了，我会乐观主动利用课外时间，把工具、讲台和桌椅修好，而从不计较个人得失。我宠爱游泳由于有很多好处可以改善体质调整机能、预防感冒、增加肺活量，长期游泳可以使心跳有力，于是我每年暑假都坚持游泳。我爱读课外书，由于它让我养成了阅读时写笔记的好习惯。记得我三年级的时候就开头写读书笔记，虽然只是了了的几句话，但是那也是我发自内心的想法，我总是交给教师批改，也总是得到教师批在笔记本上大大的优。因此我对待写笔记的态度一次比一次认真，渐渐地写笔记就是我阅读中不行少的一个步骤。我认为学习的学问，就似乎小树吸取养分，温习就似乎将养分消化吸取，把它变成自己的东西，不断地充实自己。还可以让我学到很多学问，又可以提高我的写作水平，并且丰富了我课余时间。从醉心的阅读中我也学会了很多做人的.道理。我认为读书是横渡时间大海的航船，没有任何事情能阻挡我的读书。我就是这样一个尊师守纪，乐观进取。刻苦勤奋，不急不躁，关心集体，疼惜公物班主任的好助手，同学的好典范。申请人：xxxxxxxxx二年级三好学生申请书篇7敬重的教师：你好！我是张宇熙。时间飞逝。转瞬间2年级下学期就要完毕了。回忆一年的学习生活，对自己在学习中取得的成绩感到快活，对在学校进展的各种活动中获得的运动感到欣慰。在这一年的学习和生活中，我严格要求自己，乐观进取，在教师和同学的鼓舞和帮助下，我在学习和生活中都取得了比较好的成绩，收获了很多。在这里，我申请了“三好学生”的称号，感谢教师们一年来对我的培育和关心。我宠爱生活，讲道德，遵守校规，遵守小学生守则。我宠爱集体，有很强的集体荣誉感，我常常主动找资料给班级上黑板。我乐观参与班级组织的活动，在各种收费工作中成为班主任的助手，在教师不上课的时候能很好地治理班级。我决不迟到，决不请假。我诚恳守信，乐于助人，总是热忱帮助同学。我宠爱学习虽然我的成绩不是班里数一数二的，但全部的州科成绩都很优异，全部的征收成绩都很优异。我在课堂上认真听讲，乐观思考教师提出的问题，大胆举手发言。面对困难的问题时，我决不轻言放弃，千方百计解决它。我宠爱读安康的课外书籍，常常和同学探讨科学学问，不断拓展我的学问。虽然我有很多这样的优点，但我也有很多缺点。例如，学习刻苦、细心、性格粗暴等。我期望成为“三心”，更能鼓励进步，扬长避短，成为“德智体”全面进展的好学生。期望教师能给我这次时机。此致敬礼！申请者：20xxxxxx二年级三好学生申请书篇8敬重的教师：我是等挨次的。时间消逝，转瞬间4年级上学期完毕，回忆半年的学习生活，对自己在学习中取得的成绩感到快活，对在学校进展的各种活动中获得的运动感到欣慰。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、学)在半年的学习和生活中，我严格要求自己，乐观进取，在教师和同学的鼓舞和帮助下，我在学习和生活中都取得了比较好的成绩，收获很多。在这里，我申请了“三好学生”的称号，感谢教师们半年来对我的培养和关心。作为一名小学生，我很清楚学习的重要性。在学习上，我始终严格要求自己，课前预习，认真听课，坚持课后复习三个局部，努力完成教师布置的各种作业，面对困难决不低头。除了学习课堂学问外，我还乐观的参与各种培训班，双休日坚持学习书法和绘画，在书法和绘画上也取得了较大进步。在思想上，我宠爱学校、宠爱班集体，以集体荣为荣，以集体耻为耻。乐观参与学校组织的各种有益的文体活动，努力为班集体争光。本学期，我获得了优秀少先队员、迎奥运小队之星、之星等荣誉称号。在生活中，我敬重教师，团结同学，乐于助人。有一次，放学等公交车，三年级的一个妹妹的钱丢了，坐不成车，正好我身上是一块钱，坐车还余五毛钱，就主动借给小妹妹买车票，并对她说不用她还了。在家中，我也能做到敬重长辈，自己的事自己做，从来不让妈妈帮我整理书包文具等。寻常，妈妈还常常教育我，只有身体好，才能学习好。因此，在搞好学习的同时，我也很留意熬炼身体。业余时间里，我常常和妈妈打羽毛球。此外我还坚持自己骑自行车和滑旱冰熬炼身体。由于从小妈妈就留意培育我熬炼身体的习惯，所以，我的身体始终很棒，除了去年患腮腺炎输过一次液外，我从小到大就没有输过液了。在学校，我的体育成绩也很好，我跑步跑得很快，在托教里，连六年级的哥哥都追不上我。我跳马也能跳很高。此外，我还会下跳棋和五子棋。我下五子棋的水平很不错，妈妈都下不过我。有一次，和妈妈下棋，妈妈始终输，后来妈妈和我耍赖，她已经输了，硬要悔棋重走，妈妈说我再不让她赢一盘，就不陪我下棋了。我怕妈妈不和我下棋，就让她悔棋重下，结果她最终下赢了。不过，妈妈现在下棋的水平也越来越高了，我们常常是分不出输赢胜败，这可真是棋逢对手呀！由于评“三好学生”的标准是德、智、体全面进展，我觉得自己这几个方面都取得了较好的成绩，所以我申请评为“三好学生”，这也是我对自己确实定和挑战，期望教师能给我这次时机，我信任今后我会做得更好。此致敬礼！申请人：20xxxxxx二年级三好学生申请书篇9敬重的教师：我是来自6.4中队的xxx。时间荏苒，转瞬间，我已成为了一名六年级的学生。在这里，我荣耀的申请市三好的称号。在4~6年纪的学习生活中，我努力学习，不断参与各种竞赛，并获55项奖项，下面简明扼要的说其中的x我在生活中爱好广泛，宠爱读书，围棋和看一些有意义电视节目，这使我懂得了不少学问。我信任它们将使我受益匪浅。我关心集体，宠爱同学，屡次为班级做奉献。如为班级拿红领巾，草稿纸，为丰富同学的课余生活给班级供给沙包，球拍，显微镜等器材。在社会公益方面，我和我的家人曾在在汶川，雅安地震中以个人名义捐款；资助贫困大学生毕业；帮助绝症患者摆脱病魔的束缚。并屡次通过社区途径捐赠衣服，书籍。我觉得作为一个市级三好学生，就要“德、智、体、美、劳”全面进展。我虽然还有欠缺的地方，但有了教师的信任、同学的支持，我信任我能冲破层层难关，朝着自己的目标努力，永不放