幼儿园大班安全教育活动乘车小常识教学设计【含教学反思】_第1页
幼儿园大班安全教育活动乘车小常识教学设计【含教学反思】_第2页
幼儿园大班安全教育活动乘车小常识教学设计【含教学反思】_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班安全教育活动乘车小常识教学设计一、活动背景幼儿园大班学生年龄为4-5岁，是处于身体和认知发展期的儿童。他们性格天真，好奇心强，渴望探索世界。然而，这个年龄段的孩子对安全意识和安全常识的掌握较少，易受发生意外伤害的威胁。在当今社会，孩子们乘坐汽车出行的机会越来越多，因此，学生安全乘车的基本知识和技能是必须掌握的。而在幼儿园教育中，通过安全教育活动，我们可以帮助孩子了解乘车安全小常识，掌握乘车技能，提高他们的安全意识，使他们在日常生活中对于乘车时的安全隐患能够及时发现并采取有效措施。二、教学目标在此次活动中，我们旨在让幼儿园大班学生掌握乘车时的基本安全知识和技能，包括：1.了解安全乘车的正确姿势2.掌握乘车时的安全常识3.懂得在车上的正确座位选择4.掌握在紧急状况下的逃生技巧三、教学内容1.活动目的帮助学生掌握乘车时的基本安全知识、技能和策略，从而提高控制乘车安全隐患的能力。2.学习内容本教学活动将针对以下内容进行学习探究：1.安全乘车的正确姿势。了解在怎样的坐姿、坐背、姿势下可行更为安全的乘车。2.乘车时的安全常识。了解在乘坐公交车、小车、出租车、私家车等车辆时需要做哪些安全措施来保证自己的安全。3.车上的正确座位选择。了解各种车辆的座位分布，掌握在不同车辆上的正确座位选择方法。4.紧急状况下的逃生技巧。了解有关逃生的基本知识和技巧，以及在紧急状况下如何在车内逃生，以便在出现危险情况下能够做出正确有效的应对。3.学习方法本次教学活动主要采用以下方法进行教育和学习：1.演示：让一名老师作为示范者展示如何正确的坐姿、坐背、姿势下乘车。2.实践：组织学生进行配合掌握，通过在实地环境中尝试坐姿、坐背、姿势的不同改变。3.游戏：通过在活动内容中嵌入有趣的游戏，提高学生参与积极性和学习兴趣。4.听写：用听写提高学生对安全知识和技能的掌握程度。四、教学步骤1.整体安排教学目标：帮助学生掌握乘车时的基本安全知识和技能，提高他们的安全意识。教学形式：以实践为主、小组活动加个别巩固学习。学习时间：2个课时。2.具体步骤第一课时：1.导入：播放和介绍《安全乘车视频》。2.讲解乘车时的基本安全姿势。3.小组活动：组织学生在实地环境中尝试坐姿、坐背、姿势的不同改变。4.让一名老师作为示范者演示安全坐姿，并指导学生。第二课时：1.介绍乘车时的安全常识和策略。2.分配小组任务：在电子设备上查询出行的车辆在不同情况下需要做的安全措施。3.小组交流：学生在小组内交流查询内容，并纪录在板书上。4.游戏：声响答得，防逆向行走，摆动收货，购物洗脸。五、教学反思本次安全教育活动主要针对幼儿园大班学生进行乘车小常识探究。在活动过程中，我们开展了实践、游戏、演示、小组活动等多种方法进行教育和学习，让孩子们在实践和游戏中快乐地掌握了重要的安全知识和技能，有效提高了他们的安全意识。同时，我们在教学过程中也遇到了一些问题。例如，学生基础差异大、对于有些安全知识和技能的掌握程度不够、学生自信心不足等，这些都给教育工作者带来了不小的挑

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论