中医内科实习心得（5篇）

Word版本，下载可自由编辑中医内科实习心得（5篇）中医内科实习收获（1）

本人于8月开头在__市中医院实习。本抱着潜心学习中医的决心来到大连，但实际状况与我所想竟全然不同。

第一次是在内科门诊与中医老教授抄方学习，让我受益非浅。我常常与肾病的中医专家王荣欣老师谈论中医的各种学术问题。我们畅所欲言，我的很多问题也获得认识决。最终我们既是师生，又是好友。她常借我买的一些书看，我也常常到她的门诊去听她看完书后的体会，我就能比较和我看完书后的体会有何不同。那三周和后来的几次访问是我学到东西最多的时间。

后来就是连续的病房实习。那时我深刻体会到这些医生对中医学问的缺乏。我有时问自己：“这是中医院吗?”由于他们看病治疗几乎都是以西药为主。中药只是补一补正气，提升一下免疫力之类的，根本不是治疗疾病的主要手段。他们还含笑而说：“周四是开大方的日子。”而开一些很大的方，很多味药，价格也很高。不仅如此，他们还让同学开这些方，“看着差不多就行”就下医嘱了。间或有时候会改方，但缘由竟然是同学开的某几味药太廉价，换几个差不多功效的而价格高一些的药。莫非这就是我将来要工作的我们中国的中医院的状况吗?

在神经二病房的时候，我的同学因没在带教老师伴随下去与患者沟通而被主任痛骂。他只是想去补充收集一下老师没有收集完整的中医四诊资料而已。

学校要求我们要写16篇临床病历。我虽然觉得抄这些病历几乎提升不了自身的什么修为，但还是打算硬着头皮抄两篇交差。还没等下笔就被主任痛骂，说些什么这是患者的隐私，不能让你抄之类的。看来她对我印象不怎么样。骂得好!我本就觉得这是铺张我时间，不抄了。

当我要转到普外实习的时候，我最终忍不住了。我断然拒绝了医院的支配，自己去找了内科门诊的主任大连治脾胃病最出名的中医—李吉彦教授。他日常是不带同学的。但看到我的诚意，又经我跟科教那边多方协谈，他最终同意了。我最终感觉到我开头学中医了。他先看一个患者，写方，递给我，我抄，我再重新看一遍那个患者(这时他看另一个患者)，望，闻，问，切，自己来一遍，再自己开个方，跟老师的比一下。幸亏老师看得很慢，我有足够时间做这些。当抄了差不多一个月的方，我慢慢明白了这位老师的思路和用方习惯，我也向他提出了一些见解，有的也被他接受了。我感觉我突然进步了很多，心里有股说不出的喜悦。

中医内科实习收获（2）

此假期我在泸医附院消化内科进行了为期十二天的见习，利用此次见习，我学到很多书本上有或无的学问，为以后医学之路埋下了信念与士气。

到医院的第一件事就是熟识地形，试问一个患者或家属问你："老师，____检查室往哪走?"你哑口无言，那是多么尴尬多么不专业的事儿。所以我花了一个下午的时间认识胃镜室，CT室等的位置。

在科室里边，我是跟在一个熟悉的学姐后边，随着乙片老师查房。每个片区都有教授副教授，主治医师，住院医师，实习生。每个住院医师分管几个床在上级老师指导下开医嘱，每个实习生分管四个床，负责该床病人的病历书写，与患者沟通认识状况，陪伴检查，在老师查房时汇报病情。

想其外面总是传着医生是屠夫，医患关系越来越紧急，其实我眼里的老师们布满了人性关怀。他们再开药时会考虑到病人的经济与医保报账，开药多是尽量廉价有用的。他们在为患者查体前总会把手和听诊器捂热，查体后细心为患者拉上衣服盖好被子，从小是能够看出医者仁心。其它以前听说滥用抗生素，我想那只是小部分人影响了大家吧。

至少在我眼里，老师们在用抗生素前都会争论感染是否明显，严峻程度，绝不滥用。这对我引发很大，我暗暗宣誓以后要做个仁心仁术的好大夫。

关于与大家处好关系是很重要的一点，笑容不行少，不管是面对老师，学长学姐，还是患者。对与不懂的，仔细向学长学姐请教，他们其实很情愿告知你。甚至后来不需要问，遇着重要的他们也会说，告知我是什么为什么，这让我感到很大的温情，我想我以后也要这样对我的学弟学妹们。

关于科室，消化科是内科学的一个重要的分支，由于消化系病种类较多，牵涉的器官也较多，各种症状和体征相对来说比较简单，这为大家熬炼临床基本技能和技巧供应了极好的机会，因此，在消化科实习过程中，实习生学长学姐有意识地熬炼有关的基本技能和技巧，如问病史、查体、病历书写、诊断思维等等，而我则跟在他们后面，听，写，记。早上跟着老师查房，先是新病人，查后老师会在办公室里依据患者其临床症状及相关检查对病人做出初步诊断，并予以相关治疗，重点是传授给同学们一种诊断思维以及交待大家工作中相关留意事项。这个时候是熬炼诊断思维与科室相关疾病及各病重要特征的关键时刻，我会将其记录下来，假如有明显体征就去病床上观看，有不懂的就问学长学姐或回寝室查资料。然后认识和熟识有关消化系统的解剖，疾病的生理，病理及病理生理等有关学问。

查房结束后，实习生写病程记录与查房记录，我则在旁看，然后自己在草稿本上写，让相熟的学姐批改。但是总会很粗陋，这时候就需要自己去问去查体，刚开头会担心会尴尬会结巴，看着病人躺在那就不敢进去。第一次去查体，老师说____床肝肿大很明显，能够去感受一下。我触了很久，始终没触到，到后来才发觉手在不停的抖，自然无疾而终，匆忙掩上患者衣服，灰溜溜离开。随着时间慢慢过去，摸索出一些，在心里自己当成是实习生给自己打气，然后庄重并真诚的征得病人同意，专心检查，开头能触到脾肿大了，能听出干湿啰音了，然后用笔登记来，将有的状况告知管床的学姐。其实后来发觉病人往往很愿意你去检查，由于他觉得自己受到重视与关怀。所以很多事情需要的是士气，信任自己，跨出那一步，胜利其实很近。

当然，不管是查房还是新收病人。大多数状况下，总是先由病人诉说，然后医生经过问诊查体结合相关帮助检查，发觉客观变异，然后作出诊断。问好病史和做好体格检查始终是建立诊断的基础，是对临床医生的基本要求，因此临床医生掌控问诊方法，抓住问诊要点，学会擅长从病史中获得启示，然后进行宏观和微观的体检，并擅长用简洁的方法收集临床资料，去伪存真，去粗取精，作出合理诊断，当然这需要多年阅历与细心体会，我信任自己目前还做不到，但我会向之奋进。其它在消化科，应特殊留意患者年龄和性别、职业、生活习惯以及过去史等内容，比如老年患者病发癌症几率大，怀疑

肝硬化患者要问家族里是否另有肝炎患者;以腹痛待诊为例，其病因可能在腹腔，胸腔，或者是全;消化内科在体格检查方面，除了全面系统的检查之外，;关于帮助检查，在试验室检查方面，要认识和消化科有;附院消化内科很多腹痛待诊，呕血待诊，黄疸待诊收入;消化内科的治疗也有很大规律性;十几天与医院的亲热接触中，我明白了，学问是永久学;已近尾声，还有很多病例没有说明，还有没多见

肝硬化患者要问家族里是否另有肝炎患者。常年吃泡菜者病发食道癌与胃癌几率较常人大。

以腹痛待诊为例，其病因可能在腹腔，胸腔，或者是全身性疾病的一种表现，为了诊断和鉴别诊断，除必需问清病程，痛苦部位，痛苦性质外，应问其与饮食关系，大便性状，以确定其病是否在胃肠道，有否发热，黄疸，过去发作史，有无结石等以认识是否病在胆道，有否呼吸系统症状及痛苦与呼吸的关系，有否小便异样和痛苦放射，或者痛苦和运动的关系等等以认识痛苦是否与呼吸系，泌尿系，心血管系统疾病有关。对女性患者还应问其和月经关系，盆腔器官状况。但也可能先有客观发觉(如普查时发觉甲胎蛋白的异样)，然后进一步检查而确定诊断的。所以我们肯定要有严谨的思维，仔细的态度，才可能不放过蛛丝马迹，将病情诊断清楚。

消化内科在体格检查方面，除了全面系统的检查之外，应注意对消化系统的检查。在视诊时，要留意发觉消化系统有关的体征，比如黄疸，肝掌，蜘蛛痣，腹部形状，腹式呼吸，肠型，蠕动波，腹部皮肤的出血点，紫癜，手术瘢痕，曲张静脉和脐的凹凸等，这些体征都能够为诊断供应线索。在触诊中要留意腹肌紧急度、有无压痛及反跳痛，Murphy氏征，肝脾有无肿大。对于腹部包块应认真鉴别实质性包块，囊性包块，粪石性包块，蛔虫性包块以及扩大的肠管及肠痉挛。在腹部叩诊中，要特殊留意检查肝肾区有无叩击痛，鼓音，移动性浊音。在腹部听诊时，要留意体会震水音，肠鸣音，区分和意义。

关于帮助检查，在试验室检查方面，要认识和消化科有关的生化检查的项目及结果的临床意义：如转氨酶，胆红素，乙肝表面抗原，淀粉酶，血氨，甲胎蛋白，癌胚抗原等等。在其他的特别检查方面，要认识胃肠钡餐造影检查、胆道造影检查、超声波检查、内窥镜检查(纤维胃镜、纤维十二指肠镜、纤维结肠镜)，CT等的适应症和常见的消化系疾病的影象学特征。

附院消化内科很多腹痛待诊，呕血待诊，黄疸待诊收入的有几种病是相当常见的，要知道其诊断与治疗。急慢性胃肠炎，胰腺炎，酒精肝，急慢性肝炎，肝硬化胃食管反流，菌痢与溃结，胆道系统疾病，肠梗阻等。他们的临床表现与诊断治疗我就不叙述了。

消化内科的治疗也有很大规律性。首先掌握饮食：禁食;流质;软饭等。其它针对症状予以止血，抑酸，爱护粘膜，保肝等。当然中医作为我国传统医学也必不行少，如胰腺炎患者多用柴芍承气汤。感染时联用抗生素。

十几天与医院的亲热接触中，我明白了，学问是永久学不完的，实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习生，要做到：1、待人真诚，学会微笑;2、对工作对学习有热忱有信念;3、擅长沟通，对病人要细致急躁，对老师要勤学好问;4、积极出击，不要等问题消失才想解决方案;5、踏踏实实，不要傲慢自负，真正在实践中熬炼力量。

已近尾声，还有很多病例没有说明，还有没多见闻没有叙述，它终将留在我的记忆里。作为我医同学涯里的第一站，此次见习将令我受益一生：亲切的老师，和善的学长学姐，通情达理的病人及家属这一切使我终将有士气面对以后。

中医内科实习收获（3）

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，以马列主义毛泽东思想，邓小平理论为指导，严格要求自己，敬爱师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有方案，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以"爱心，细心，急躁"为基本，努力做到"眼勤，手勤，脚勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都供应优质服务，树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参与护理查房，熟识病人病情，能正确回答带教老师提问，规范娴熟进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确落实医嘱，严格落实三查七对，能规范书写各类护理文书，准时完成交接-班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，医学教.育网搜集整理能做好各科常见病，多发病的护理工作，仔细落实无菌操作规程，能做好术前预备指导，并完成术中，术后护理及观看，在工作中，发觉问题能仔细分析，准时解决，能娴熟进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能快速熟识病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，获得了患者的信任和好评，同时，本人乐观参与各类病例争论和学术讲座，不断丰富自己的业务学问，利用学习，对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的熟悉和认识护士内科实习鉴定小结如下：在结束的这一个月的临床内科实习中，在带教老师的悉心指导与急躁带教下，我仔细学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并乐观参与医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参与护理人员学习，利用学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律学问，增加平安爱护意识，能够使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度。

仔细履行实习护士职责，严格要求自己，敬爱师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，勤奋学习，以身作则，乐观进龋利用这一个月的仔细工作，我学到了很多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我认识到收治病人的一般过程：如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等，仔细写好护理记录，同时观看病人的病容，协作老师的指导，认识抗生素对各种消化系统的基本应用。同时，我也认识了胸腹部穿刺的一般过程，以及严格的无菌操作。利用这段时间的实习，我明白了作为一名护士身上应有的职责，无论何时，应把病人放在第一，医学`教育网搜集整理用最好的态度和最负责的行动去关怀病人疾苦。在以后的实习中，我肯定会努力学习更多学问。

护士内科实习鉴定小结如下：在结束的这一个月的临床内科实习中，在带教老师的悉心指导与急躁带教下，我仔细学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并乐观参与医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参与护理人员学习，利用学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律学问，增加平安爱护意识，能够使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度。仔细履行实习护士职责，严格要求自己，敬爱师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，勤奋学习，以身作则，乐观进龋利用这一个月的仔细工作，我学到了很多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我认识到收治病人的一般过程：如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等，仔细写好护理记录，同时观看病人的病容，协作老师的指导，认识抗生素对各种消化系统的基本应用。同时，我也认识了胸腹部穿刺的一般过程，以及严格的无菌操作。利用这段时间的实习，我明白了作为一名护士身上应有的职责，无论何时，应把病人放在第一，医学`教育网搜集整理用最好的态度和最负责的行动去关怀病人疾苦。在以后的实习中，我肯定会努力学习更多学问。

中医内科实习收获（4）

此假期我在泸医附院消化内科进行了为期十二天的见习，利用此次见习，我学到很多书本上有或无的学问，为以后医学之路埋下了信念与士气。

到医院的第一件事就是熟识地形，试问一个患者或家属问你："老师，____检查室往哪走?"你哑口无言，那是多么尴尬多么不专业的事儿。所以我花了一个下午的时间认识胃镜室，CT室等的位置。

在科室里边，我是跟在一个熟悉的学姐后边，随着乙片老师查房。每个片区都有教授副教授，主治医师，住院医师，实习生。每个住院医师分管几个床在上级老师指导下开医嘱，每个实习生分管四个床，负责该床病人的病历书写，与患者沟通认识状况，陪伴检查，在老师查房时汇报病情。

想其外面总是传着医生是屠夫，医患关系越来越紧急，其实我眼里的老师们布满了人性关怀。他们再开药时会考虑到病人的经济与医保报账，开药多是尽量廉价有用的。他们在为患者查体前总会把手和听诊器捂热，查体后细心为患者拉上衣服盖好被子，从小是能够看出医者仁心。其它以前听说滥用抗生素，我想那只是小部分人影响了大家吧。

至少在我眼里，老师们在用抗生素前都会争论感染是否明显，严峻程度，绝不滥用。这对我引发很大，我暗暗宣誓以后要做个仁心仁术的好大夫。

关于与大家处好关系是很重要的一点，笑容不行少，不管是面对老师，学长学姐，还是患者。对与不懂的，仔细向学长学姐请教，他们其实很情愿告知你。甚至后来不需要问，遇着重要的他们也会说，告知我是什么为什么，这让我感到很大的温情，我想我以后也要这样对我的学弟学妹们。

关于科室，消化科是内科学的一个重要的分支，由于消化系病种类较多，牵涉的器官也较多，各种症状和体征相对来说比较简单，这为大家熬炼临床基本技能和技巧供应了极好的机会，因此，在消化科实习过程中，实习生学长学姐有意识地熬炼有关的基本技能和技巧，如问病史、查体、病历书写、诊断思维等等，而我则跟在他们后面，听，写，记。早上跟着老师查房，先是新病人，查后老师会在办公室里依据患者其临床症状及相关检查对病人做出初步诊断，并予以相关治疗，重点是传授给同学们一种诊断思维以及交待大家工作中相关留意事项。这个时候是熬炼诊断思维与科室相关疾病及各病重要特征的关键时刻，我会将其记录下来，假如有明显体征就去病床上观看，有不懂的就问学长学姐或回寝室查资料。然后认识和熟识有关消化系统的解剖，疾病的生理，病理及病理生理等有关学问。

查房结束后，实习生写病程记录与查房记录，我则在旁看，然后自己在草稿本上写，让相熟的学姐批改。但是总会很粗陋，这时候就需要自己去问去查体，刚开头会担心会尴尬会结巴，看着病人躺在那就不敢进去。第一次去查体，老师说____床肝肿大很明显，能够去感受一下。我触了很久，始终没触到，到后来才发觉手在不停的抖，自然无疾而终，匆忙掩上患者衣服，灰溜溜离开。随着时间慢慢过去，摸索出一些，在心里自己当成是实习生给自己打气，然后庄重并真诚的征得病人同意，专心检查，开头能触到脾肿大了，能听出干湿啰音了，然后用笔登记来，将有的状况告知管床的学姐。其实后来发觉病人往往很愿意你去检查，由于他觉得自己受到重视与关怀。所以很多事情需要的是士气，信任自己，跨出那一步，胜利其实很近。

当然，不管是查房还是新收病人。大多数状况下，总是先由病人诉说，然后医生经过问诊查体结合相关帮助检查，发觉客观变异，然后作出诊断。问好病史和做好体格检查始终是建立诊断的基础，是对临床医生的基本要求，因此临床医生掌控问诊方法，抓住问诊要点，学会擅长从病史中获得启示，然后进行宏观和微观的体检，并擅长用简洁的方法收集临床资料，去伪存真，去粗取精，作出合理诊断，当然这需要多年阅历与细心体会，我信任自己目前还做不到，但我会向之奋进。其它在消化科，应特殊留意患者年龄和性别、职业、生活习惯以及过去史等内容，比如老年患者病发癌症几率大，怀疑

肝硬化患者要问家族里是否另有肝炎患者;以腹痛待诊为例，其病因可能在腹腔，胸腔，或者是全;消化内科在体格检查方面，除了全面系统的检查之外，;关于帮助检查，在试验室检查方面，要认识和消化科有;附院消化内科很多腹痛待诊，呕血待诊，黄疸待诊收入;消化内科的治疗也有很大规律性;十几天与医院的亲热接触中，我明白了，学问是永久学;已近尾声，还有很多病例没有说明，还有没多见

肝硬化患者要问家族里是否另有肝炎患者。常年吃泡菜者病发食道癌与胃癌几率较常人大。

以腹痛待诊为例，其病因可能在腹腔，胸腔，或者是全身性疾病的一种表现，为了诊断和鉴别诊断，除必需问清病程，痛苦部位，痛苦性质外，应问其与饮食关系，大便性状，以确定其病是否在胃肠道，有否发热，黄疸，过去发作史，有无结石等以认识是否病在胆道，有否呼吸系统症状及痛苦与呼吸的关系，有否小便异样和痛苦放射，或者痛苦和运动的关系等等以认识痛苦是否与呼吸系，泌尿系，心血管系统疾病有关。对女性患者还应问其和月经关系，盆腔器官状况。但也可能先有客观发觉(如普查时发觉甲胎蛋白的异样)，然后进一步检查而确定诊断的。所以我们肯定要有严谨的思维，仔细的态度，才可能不放过蛛丝马迹，将病情诊断清楚。

消化内科在体格检查方面，除了全面系统的检查之外，应注意对消化系统的检查。在视诊时，要留意发觉消化系统有关的体征，比如黄疸，肝掌，蜘蛛痣，腹部形状，腹式呼吸，肠型，蠕动波，腹部皮肤的出血点，紫癜，手术瘢痕，曲张静脉和脐的凹凸等，这些体征都能够为诊断供应线索。在触诊中要留意腹肌紧急度、有无压痛及反跳痛，Murphy氏征，肝脾有无肿大。对于腹部包块应认真鉴别实质性包块，囊性包块，粪石性包块，蛔虫性包块以及扩大的肠管及肠痉挛。在腹部叩诊中，要特殊留意检查肝肾区有无叩击痛，鼓音，移动性浊音。在腹部听诊时，要留意体会震水音，肠鸣音，区分和意义。

关于帮助检查，在试验室检查方面，要认识和消化科有关的生化检查的项目及结果的临床意义：如转氨酶，胆红素，乙肝表面抗原，淀粉酶，血氨，甲胎蛋白，癌胚抗原等等。在其他的特别检查方面，要认识胃肠钡餐造影检查、胆道造影检查、超声波检查、内窥镜检查(纤维胃镜、纤维十二指肠镜、纤维结肠镜)，CT等的适应症和常见的消化系疾病的影象学特征。

附院消化内科很多腹痛待诊，呕血待诊，黄疸待诊收入的有几种病是相当常见的，要知道其诊断与治疗。急慢性胃肠炎，胰腺炎，酒精肝，急慢性肝炎，肝硬化胃食管反流，菌痢与溃结，胆道系统疾病，肠梗阻等。他们的临床表现与诊断治疗我就不叙述了。

消化内科的治疗也有很大规律性。首先掌握饮食：禁食;流质;软饭等。其它针对症状予以止血，抑酸，爱护粘膜，保肝等。当然中医作为我国传统医学也必不行少，如胰腺炎患者多用柴芍承气汤。感染时联用抗生素。

十几天与医院的亲热接触中，我明白了，学问是永久学不完的，实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习生，要做到：1、待人真诚，学会微笑;2、对工作对学习有热忱有信念;3、擅长沟通，对病人要细致急躁，对老师要勤学好问;4、积极出击，不要等问题消失才想解决方案;5、踏踏实实，不要傲慢自负，真正在实践中熬炼力量。

已近尾声，还有很多病例没有说明，还有没多见闻没有叙述，它终将留在我的记忆里。作为我医同学涯里的第一站，此次见习将令我受益一生：亲切的老师，和善的学长学姐，通情达理的病人及家属这一切使我终将有士气面对以后。

中医内科实习收获（5）

中医内科专业实习收获体会

当我们心中积累了不少感想和见解时，不如来好好地做个总结，写一篇收获体会，如此就能够提升我们写作力量了。那么收获体会怎么写才恰当呢？以下是为大家收集的中医内科专业实习收获体会，欢迎大家共享。

不知不觉已经在附一实习结束，这也是我在高校四年来，第一次真正的上临床，对于我来说，一切都是那么新奇，离开了枯糙的书本，面对着的是活生生的病人，而我也充当了一回冒牌的实习医生。在我们下科之前经过简洁的培训，可是这些培训对于我们从来都没有接触过临床工作的我们，是远远不够的，我们还需要适应和学习很多东西。我把在中医内科学习的收获总结如下：

1、继承创新文明务实校训短短的八个字，就是出入校门前永久的记忆，所需继承的太多太多，前辈们的精神，乃重中之重，而后才是思维方式，最终才是药房等等，创新，思维方式与药剂的创新，文明，谦而有理，务实，踏踏实实，无论做哪一行，哪一业，做好脚下，我觉得这八个字不光是运用在学习医学，在各行各业中，都应当有这种精神，前辈们一步步辛勤的走下的路，我们应当走的更加辉煌。如此一来，这高校，也算得上并未白上了。

2、医人医心现如今太多病从心起，我们只能医人的躯壳，医人心，却是另一项浩瀚渺茫的工程，在这段时间的学习中，我不断的在思索这一问题，如何医人心?以佛心观人，人人为佛，以魔心观人，人人为魔，花开生两面，佛魔一念间。世事洞明皆学问，人情练达即文章。最终的答案，是以自性悟本真。自己要做一个榜样，不是时代，历史的榜样，而是自己的榜样，做好自己，自然会有人来访问你，你由着他访问，给他提点，解惑，自然能够医人心结，路还很长，无论是否从医，应有一颗医者之心。

3、目标在医院实习的同学很多，有很多同学都有考研的准备，这就意味着我们要好好的支配好自己的时间，对于我来说，是把实习放在首位的，究竟只有那么一次，时间是那么的宝贵，岂能铺张，正由于这样我下定决心肯定在实习期间好好熬炼自己，无论自己今后是否从医，都要在学习的道路上打下坚实的基础，以应对日后生活中消失的各种困难。在实习期间订个目标很重要，没有目标，我们就没有进取的方向，而我的目标是：在实习过程中培育自己临床思维、掌控临床常见病、多发病的诊疗、掌控各项临床操作技术、掌控各项急诊的处理，能中西医结合治疗一些杂病。定下目标之后，就向着目标努力，有目标的做事情比毫无目的能够取得事半功倍的效果。

4、适应医院的学习和课堂学习不同，刚刚实习的同学可能很深有体会，没有课室，没有教材，没有作业，没有考试。我刚开头也晕了，感觉自己太多东西不会了，又有太多的活儿等着我们去做了。

我认为：边干边学，干就是学。既然在临床学习就是应当是“实践第一”，它意味着你要去干有关诊断、抢救、观看、治疗一切大大小小的事情，在科里绝大多数时间是在干活，而不是在看书，这就需要我们去适应在临床上的学习方式，并不是像有的同学说的一样，在病房工作又忙又累，啥都学不到，其实这是方法不得当。我的适应方法是，看书结合临床，上班看病，下