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文档简介

第页共页2023年做文明的中学生主题班会策划书主题:培养文明的中学生,共建和谐校园一、背景介绍2023年,是我们学校迈入新时代的第一个年头。在这个年代里,学生的文明素养被赋予了更高的期望。作为中学生,我们应当培养自己的文明习惯,以身作则,为学校打造一个文明和谐的环境做出自己的贡献。为此,本次主题班会将以“培养文明的中学生,共建和谐校园”为主题,旨在通过互动交流、讲座演讲等形式,引导学生树立正确的价值观,提高自己的文明素养和社交能力。二、目标和意义1.目标:a.培养学生良好的行为举止和社交礼仪,提高文明习惯和素养。b.弘扬中华传统文化,培养学生的自律精神和道德价值观。c.倡导学生关爱他人、守护环境,共同构建和谐校园。2.意义:a.增强学生的文明素养和社交能力,提高与人沟通的效果。b.培养学生的责任感和集体意识,激发爱护环境的自觉行动。c.通过主题班会的形式,加深学生对中华传统文化的理解和认知。三、活动内容1.互动交流环节:a.学生互相介绍认识,展示自己的文明行为和素养。b.分组展开小组交流讨论,分享个人在日常生活中遇到的文明问题及解决方法。c.小组代表上台表演,展示团队合作、互助互爱的精神。2.讲座演讲环节:a.邀请校友或社会名人发表讲座演讲,重点关注文明礼仪、道德伦理等方面。b.邀请学校教师或专家学者解读中华传统文化的价值和意义。c.学生代表上台分享个人在培养文明习惯方面的心得与感悟。3.文艺展示环节:a.学生自愿参与文艺才艺展示,展示个人的艺术才能。b.制作文明宣传海报、绘制文明宣传画作,展示学生的艺术创造力。c.班级合唱团或合舞队表演,共同跳出一支具有文明主题的舞蹈。4.成果展示环节:a.学生们撰写文章或制作海报,总结自己对文明的理解和感悟,展示给全校师生。b.设置展板,将学生们的精彩瞬间和文明行为进行展示。四、负责人员及时间安排1.负责人员:a.班级班主任负责全程组织协调、监督活动的顺利进行。b.每个班级指定一位学生负责活动具体细节的筹备和安排。c.特邀嘉宾或校友负责演讲环节。d.学校的音乐、舞蹈老师负责文艺展示环节。2.时间安排:a.主题班会策划书的分发和公示,提前一周进行。b.班级分组讨论、小组交流活动,筹备工作的第二周进行。c.讲座演讲、文艺展示活动,筹备工作的第三周进行。d.成果展示、总结反思活动,筹备工作的第四周进行。五、预期效果和评估方式1.预期效果:a.学生们能够树立正确的社会行为规范,具备良好的社交礼仪。b.学生成为文明的引领者,主动传递文明、分享文明,共同营造和谐校园。c.校园文化氛围受到明显改善,社会风尚向好的趋势愈发明显。2.评估方式:a.学生参与度调查与反馈,了解学生对活动的认知和参与情况。b.各班级学生的行为观察,记录学生在日常生活中的文明行为。c.整体班级文明评比,评选出文明之星、文明班级,并给予相应的奖励和表彰。六、补充说明1.为了使本次主题班会的活动安排得到全面执行,请各班级班主任以及相关负责人员将策划书进行仔细阅读,并及时组织筹备工作。2.活动所需的相关材料、器材等事宜请提前与学校相关部门进行沟通和准备。3.本次主题班会活动结束后,请各班级将学生们的成果和反思进行整理,形成文

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