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部编版七年级下册语文第六单元《课外古诗词诵读》课时练阅读下面一首诗,完成下面小题。泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。1.“烟笼寒水月笼沙”这句诗中的哪两个字用得好?好在哪里?2.诗歌表现了诗人怎样的思想情感?阅读下面一首诗,完成下面小题。泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。3.请展开想象,描述“烟笼寒水月笼沙”所展现的画面。4.“隔江犹唱后庭花”中的“犹”字意味深长,请简要分析它的表达效果。阅读李商隐《贾生》一诗,完成各题。宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。5.“宣室求贤访逐臣”一句中“逐臣”的意思是_________,在诗中是指______(填人物)。6.这首诗运用了先扬后抑的表现手法,结合本诗内容谈谈你对这一手法的理解。阅读下面的唐诗,完成下面小题。过松源晨炊漆公店(宋)杨万里莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。政入万山围子里,一山放出一山拦。7.请写出诗歌题目的意思。8.结合诗句的意思,揣摩作者在行进过程中心理发生的变化。9.本诗隐含了怎样的哲理?诗歌鉴赏【甲诗】过松源晨炊漆公店(其五)杨万里莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。政入万山围子里,一山放出一山拦。【乙诗】桂源铺杨万里万山不许一溪奔,拦得溪声日夜喧。到得前头山脚尽,堂堂①溪水出前村。【注释】①堂堂:形容阵容或力量壮大。10.这两首诗都用到的修辞手法是__________________。【甲诗】后两句用“放”“拦”这两个动词,生动地写出了山山相连的特点,富有情趣。【乙诗】前两句用“__________”“________”这两个动词,形象地描绘了溪水奋力前行的画面。11.下列对这两首诗的理解或赏析,不正确的一项是()A.这两首诗都是哲理诗,通过某一现象揭示一定的人生哲理,给人以启发。B.【甲诗】前两句是描摹,后两句是议论,诗人借助一系列的景物描写,通过写山区行路的感受,创造了一种深邃的意境。C.【甲诗】运用了虚实结合的写法,实写翻山越岭,虚写人生中的困难一个接着一个。D.【乙诗】蕴含的哲理是:我们在人生道路上只有不畏艰难、奋勇向前,才能战胜困难,取得胜利。阅读下面这首诗,完成各题。约客赵师秀(宋)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。12.下列说法有错的一项是()A.“黄梅时节家家雨。”作品开篇首先点明了时令。接着用“家家雨”三个字写出了“黄梅时节”的特别之处,描绘了一幅烟雨蒙蒙的江南诗画。B.“青草池塘处处蛙。”在这句中,诗人以蛙鸣写出了一种江南夏夜特有的热闹之美。C.“有约不来过夜半”,这一句才点明了诗题,也使得上面两句景物、声响的描绘有了着落。“过夜半”说明了等待时间之久,主人在耐心地而又有几分焦急地等待着。D.这首七言绝句,“闲敲棋子落灯花”是全诗的诗眼,全诗通过对撩人思绪的环境及“闲敲棋子”这一细节动作的渲染,既写了诗人雨夜候客来访的情景,也写出约客未至的一种怅惘的心情,可谓形神兼备。13.请用自己的话生动地描述这首诗优美的画面。阅读古诗《约客》,完成下面小题黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。14.首联交代“黄梅时节”有何作用。15.结合诗歌内容,说说尾联中“闲”字蕴含了作者哪些丰富的情感。阅读下面的诗歌,完成下面小题。约客赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。16.诗歌描写了哪些景物?17.诗歌虽未写“等”,但却突出了一个“等”字,请分析诗人是怎样突出这个字的。参考答案1.两个“笼”用得好形象准确地描绘出了一幅迷蒙、冷寂的画面。2.表达了诗人对历史的深刻思考,对国家命运的无比关怀和深切忧虑。3.示例:迷蒙的轻烟,淡淡的月光,笼罩着透着寒气的河水和白沙,秦淮河边的夜晚迷蒙、清冷、静谧。(意思对即可)4.“犹”的意思是“还在”。一个“犹”字巧妙地将历史的教训、现实的情况和国家灭亡的命运联系起来,运用曲笔,表面上批评歌女,实际上表达了对不吸取教训、不顾国家危亡、沉溺于享乐的晚唐统治者的讽刺和批判。(意思对即可)5.被放逐之臣贾生或贾谊6.这首诗前三句写汉文帝求贤态度虚心诚恳,是扬;最后一句讽刺他询问的不是关系天下苍生的国事而是鬼神之事,是抑;诗人借汉文帝垂问贾谊鬼神之事,揭示晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨,是抑。7.诗人经过松源,在漆公店吃早餐。8.艰难攀登上山后,主观认为下山容易的欢喜;发现被自己对下山的主观想象骗了之后的意外(惊诧、恍然大悟、失落)。9.得一定成绩时,万万不可自满自得,而应不断进取。(或:要有充分的思想准备,认真评估自己所面对的困难)(意思对即可)10.拟人奔喧11.B12.B13.示例:在一个烟雨迷蒙的夜晚,乡村池塘中传来阵阵蛙鸣。直到半夜诗人也没有等来他约请的朋友,只好一个人伴着昏黄的油灯,无聊地敲着棋子,棋子震落了灯花。14.①交代季节和天气。②写出了黄梅时节雨的绵密不绝,渲染寂寞孤独的气氛。③交代友人无法到来的原因。15.①
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