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文档简介

排列组合复习

计数的基本原理排列组合排列数Anm公式组合数Cnm公式组合数的两个性质应用本章知识结构分类计数原理

完成一件事,有n类办法,在第1类办法中,有m1种不同的方法,在第2类办法中,有m2种不同的方法……在第n类办法中,有mn种不同的方法,则完成这件事有N=m1+m2+……+mn种不同的方法分步计数原理

完成一件事,需要分成n个步骤,在第1步中,有m1种不同的方法,在第2步中,有m2种不同的方法……在第n步中,有mn种不同的方法,则完成这件事有N=m1×m2×……×mn种不同的方法分类计数原理与分步计数原理之间的区别与联系1.分类计数原理中各类方法之间是互相独立的,每一类每一种方法都能直接完成这件事情,分步计数原理中,各个步骤之间是相互联系的,依次完成所有步骤才能完成这件事情.2.分类计数原理的重点在一个“类”字,分步计数原理的重点在一个“步”字,应用加法原理时,要注意“类”与“类”之间的独立性和并列性,在各类办法中彼此是独立的,并列的.应用分步计数原理时,要注意“步”与“步”之间的连续性,做一件事需分成若干个步骤,每个步骤相继完成,最后才算做完整个工作练习1:书架上放有3本不同的数学书,5本不同的语文书,6本不同的英语书.(1)若从这些书中任取一本,有多少种不同的取法?(2)若从这些书中,取数学书、语文书、英语书各一本,有多少种不同的取法?(3)若从这些书中取不同的科目的书两本,有多少种不同的取法?

答案:N=m1+m2+m3=3+5+6=14.N=m1×m2×m3=90.N=3×5+3×6+5×6=63.练习2:

由数字0,1,2,3,4可以组成多少个三位整数(各位上的数字允许重复)?解:要组成一个三位数,需要分成三个步骤:第一步确定百位上的数字,从1~4这4个数字中任选一个数字,有4种选法;第二步确定十位上的数字,由于数字允许重复,共有5种选法;第三步确定个位上的数字,仍有5种选法.根据乘法原理,得到可以组成的三位整数的个数是

N=4×5×5=100.

答:可以组成100个三位整数.

从n个不同的元素中,任取A个元素,按照一定的顺序排成一列,叫做从n个不同的元素中取出A个元素的一个排列。排列与排列数所有排列的个数叫做排列数,用表示。判断下列几个问题是不是排列问题?①从班级5名优秀团员中选出3人参加上午的团委会②1000本参考书中选出100本给100位同学每人一本③1000名来宾中选20名贵宾分别坐1~20号贵宾席组合

④两个组合的元素完全相同为相同组合注①n个不同元素②m≤n③组合与元素的顺序无关排列与元素的顺序有关

从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有组合的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数表示方法Cmn从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素并成一组,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合组合数的两个性质性质1性质2Cnm=AnmAmm=n(n-1)(n-2)…(n-m+1)m﹗例2

计算:

C10

7(2)C7

4(1)C例3

求证

mCnCn

m+1=m+1n-m判断下列几个问题是排列问题还是组合问题?⑤四个足球队举行单循环比赛(每两队比赛一场)共有多少种比赛?⑥四个足球队举行单循环比赛的所有冠亚军的可能性情况有多少种?③从2,3,4,5,6中任取两数构成指数,有多少个不同的指数?④从2,3,4,5,6中任取两数相加,有多少个不同的结果?①十个人相互通了一封信,共有多少封信?②十个人相互通了一次电话,共打了多少个电话?1)由数字1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中偶数共有个。2)用0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的三位数,共有个。

3)五名同学排成一排,其中的甲乙两同学必须站在两端,共有种不同排法。4810012例1典型例题例2从1到6这六个数字中任取5个数字组成没有重复数字的五位数,且个位和百位必须是奇数,这样的五位数共有多少个?万千百十个万千百十个万千百十个解法一:N==144个解法二:N=-=144个有条件的排列问题有条件的排列问题

例3七个家庭一起外出旅游,若其中四家是一个男孩,三家是一个女孩,现将这七个小孩站成一排照相留念。a)若三个女孩要站在一起,有多少种不同的排法?解:将三个女孩看作一人与四个男孩排队,有

种排法,而三个女孩之间有种排法,所以不同的排法共有:(种)。捆绑法有条件的排列问题七个家庭一起外出旅游,若其中四家是男孩,三家是女孩,现将这七个小孩站成一排照相留念。b)若三个女孩要站在一起,四个男孩也要站在一起,有多少种不同的排法?不同的排法有:(种)说一说捆绑法一般适用于问题的处理。相邻有条件的排列问题七个家庭一起外出旅游,若其中四家是男孩,三家是女孩,现将这七个小孩站成一排照相留念。c)若三个女孩互不相邻,有多少种不同的排法?解:先把四个男孩排成一排有种排法,在每一排列中有五个空档(包括两端),再把三个女孩插入空档中有种方法,所以共有:(种)排法。有条件的排列问题七个家庭一起外出旅游,若其中四家是男孩,三家是女孩,现将这七个小孩站成一排照相留念。c)若三个女孩互不相邻,有多少种不同的排法?插空法有条件的排列问题七个家庭一起外出旅游,若其中四家是男孩,三家是女孩,现将这七个小孩站成一排照相留念。d)若三个女孩互不相邻,四个男孩也互不相邻,有多少种不同的排法?不同的排法共有:(种)说一说插空法一般适用于问题的处理。互不相邻B有条件的排列问题七个家庭一起外出旅游,若其中四家是男孩,三家是女孩,现将这七个小孩站成一排照相留念。e)若其中的A小孩必须站在B小孩的左边,有多少种不同的排法?BAA解:A在B左边的一种排法必对应着A在B右边的一种排法,所以在全排列中,A在B左边与A在B右边的排法数相等,因此有:排法。(种)有条件的排列问题七个家庭一起外出旅游,若其中四家是男孩,三家是女孩,现将这七个小孩站成一排照相留念。e)若其中的A小孩必须站在B小孩的左边,有多少种不同的排法?BA对应思想例4

有12名划船运动员,其中3人只会划左舷,4人只会划右舷,其它5人既会划左舷,又会划右舷,现要从这12名运动员中选出6人平均分在左右舷参加划船比赛,有多少种不同的选法?

例5

某班一天有数学、语文、物理、英语、

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