《核舟记》原文及翻译赏析讲义

《核舟记》原文及翻译赏析讲义部编版初中语文文言文八年级下讲义核舟记魏学洢明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！注释：选自《虞初新志》。魏学洢（yī)(约1596一约1625),字子敬，明末嘉善（今浙江嘉兴）人。[奇巧人］指手艺奇妙精巧的人。[径寸之木］直径一寸的木头。径，直径。[为］做。这里指雕刻。[器皿（mǐn)]盛东西的日常用具。[木］树木。[罔不因势象形］全都是就着（材料原来的）样子刻成（各种事物的）形象。罔不，无不、全都。因，顺着、就着。象，模拟。[贻（yí)]赠。[盖大苏泛赤壁云］（刻的）是苏轼游赤壁（的情景）。大苏，即苏轼，后人习惯于用“大苏”和“小苏”来称呼苏轼和他的弟弟苏辙。泛，泛舟，乘船在水上游览。苏轼曾游赤壁，写过《赤壁赋》和《后赤壁赋》。赤壁，苏轼游的赤壁在黄州（今湖北黄冈）城外的赤鼻矶（jī),而东汉赤壁之战的赤壁，一般认为在今湖北嘉鱼东北。云，句末语气词。[有奇（jī)]有余，多一点儿。奇，零数、余数。[高可二黍许］大约有两个黄米粒那么高。一说，古代一百粒黍排列起来的长度为一尺，因此一个黍粒的长度为一分，这里的“二黍许”即二分左右。[中轩敞者为舱］中间高起而宽敞的部分是船舱。[箬（ruò)篷］用箬竹叶做的船篷。(雕栏相望］雕刻着花纹的栏杆左右相对。[山高月小，水落石出］《后赤壁赋》里的句[清风徐来，水波不兴］《赤壁赋》里的句子。徐，慢慢地。兴，起。[石青糁（sǎn)之］意思是用石青涂在刻着字的凹处。石青，一种青翠色颜料。糁，用颜料等涂上。[峨冠］高高的帽子。峨，高。[髯（rán)]两腮的胡子，也泛指胡须。[佛印（1032-1098)]宋代名僧，苏轼的朋友。[鲁直］宋代文学家黄庭坚（1045-1105),字鲁直，苏轼的朋友。[手卷］只能卷舒而不能悬挂的横幅书画长卷。[卷端］指手卷的右端。下文“卷末”，指手卷的左端。[如有所语］好像在说什么似的。语，说话。[其两膝相比者］他们的互相靠近的两膝。指东坡的左膝和鲁直的右膝。比，靠近。[各隐卷底衣褶中］各自隐藏在手卷下边的衣褶里。意思是从衣褶上可以看出相并的两膝。[绝类弥勒］极像弥勒佛。类，像。弥勒，佛教菩萨之一，佛寺中常有他的塑像，袒胸露腹，笑容满面。[矫首昂视］抬头仰望。矫，举。[不属］不相类似。[诎（qū)]同“屈”，弯曲。[念珠］又叫“佛珠”或“数（shù)珠”，佛教徒念佛号或经咒时用以计数的工具。[可历历数］可以清清楚楚地数出来。历历，分明的样子。[舟子］撑船的人。[衡］同“横”。[视端容寂］眼睛正视着（茶炉），神色平静。[若听茶声然］好像在听茶水烧开了没有的样子。若……然，好像……的样子。[船背稍夷］船的顶部较平。船背，船顶，一说指船底。夷，平。[天启壬戌（rénxū)]天启壬戌年，即公元1622年。天启，明熹宗朱由校的年号（1621-1627).[虞山王毅叔远甫］常熟人王毅字叔远。虞山，山名，在今江苏常熟西北，这里用来代指常熟。甫，男子美称，多附于字之后。[了了］清楚明白。[篆（zhuàn)章］篆字图章。[丹］朱红。[曾不盈寸］竟然不满一寸。曾，竟然。盈，满。[简］挑选。[修狭］长而窄。[技亦灵怪矣哉］技艺也真神奇啊！“矣”和“哉”连用，有加重惊叹语气的作用。文言知识练习1.写出下列一字多义的词义奇明有奇巧人曰王叔远舟首尾长约八分有奇为为宫室、器皿、人物中轩敞者为舱可高可二黍许珠可历历数也端东坡右手执卷端其人视端容寂木能以径寸之木以至鸟兽、木石者中轩敞者为舱居右者椎髻仰面扇旁开小窗，左右各四，共八扇居左者右手执蒲葵扇以能以径寸之木以至鸟兽、木石语如有所语此中人语云云盖大苏泛赤壁云此中人语云2.写出下列词类活用词的用法和意义中轩敞者为舱，箬篷覆之箬篷：石青糁之石青：糁：中峨冠而多髯者为东坡峨冠：居右者椎髻仰面椎髻：3.写出下列倒装句不倒装时的的语序尝贻余核舟一：又用篆章一：盖简桃核修狭者为之：细若蚊足：其两膝相比者：文言知识练习答案1.写出下列一字多义的词义奇明有奇巧人曰王叔远指手艺奇妙精巧舟首尾长约八分有奇零数、余数为为宫室、器皿、人物做，这里是雕刻的意思中轩敞者为舱是可高可二黍许大约珠可历历数也可以端东坡右手执卷端名词，画卷的一端其人视端容寂形容词，端正、正木能以径寸之木木头以至鸟兽、木石树木者中轩敞者为舱……的部分居右者椎髻仰面……的人扇旁开小窗，左右各四，共八扇量词居左者右手执蒲葵扇扇子以能以径寸之木用以至鸟兽、木石甚至语如有所语说话此中人语云告诉云盖大苏泛赤壁云句末语气词此中人语云说2.写出下列词类活用词的用法和意义中轩敞者为舱，箬篷覆之箬篷：名词作状语，用箬竹叶做的船篷石青糁之石青：名词作状语，用石青。糁：名词用做动词，涂染中峨冠而多髯者为东坡峨冠：名词用作动词，戴着高高的帽子居右者椎髻仰面椎髻：名词作动词，梳着椎形发髻3.写出下列倒装句不倒装时的的语序尝贻余核舟一：尝贻余一核舟又用篆章一：又用一篆章。盖简桃核修狭者为之：盖简修狭桃核为之细若蚊足：若蚊足细其两膝相比者：其相比者两膝练习1.请用“／”给下列句子断句（断两处，不要求加标点符号）。鲁直左手执卷末右手指卷如有所语2.解释下列加点字的意思。其两膝相比者/舟尾横卧一楫/其船背稍夷/盖简桃核修狭者为之3.选文按______顺序，依次介绍了核舟的船舱、________、__________和船背上所雕刻的人和事物。4.按照下面括号内的提示，用文中的词语填空。（1)苏东坡－__________（肖像特征）（2)佛印－____________（神态特征）5.《核舟记》者是明朝_______。第1自然段中“东坡”指的是北宋文学家________苏轼（人名）。6.用现代汉语翻译文中画线的句子。其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。7.上文具体描写了“船头”和“船尾”人物各异的情态，其目的是_____________。答案1.鲁直左手执卷末／右手指卷／如有所语2.挨着，靠近；船桨；平；通“拣”，挑选3.空间船头船尾4.(1)峨冠多髯(2)绝类弥勒、矫首昂视5.魏学洢苏轼6.他们互相靠近的两膝，都隐藏在手卷下的衣褶里。7.说明核舟工艺的精巧（或：说明雕刻者高超的技艺）文言虚词：则则“则”在古代汉语中有以下常见义项：1.表示肯定判断，是。如“则狗恶也”。此则岳阳楼之大观也。《岳阳楼记》2.表示转折，却。如“则家贫无以”。于其身也,则耻师焉，惑矣。《师说》手裁举,则双超忽而跃。《促织》欲速则不达。3.表示前后两事有因果、条件关系，相当于“便”。如“疾耕则家富，家富则有以求良狗，狗良则数得兽矣”。及日中则如盘盂。《两小儿辩日》淫慢则不能励精，险躁则不能治性。（淫慢：放纵懈怠。淫：放纵。慢，懈怠。励精：振奋精神。励，振奋。险躁：轻薄浮躁，险，轻薄。治性：修养性情。治，修养。）《诫子书》山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。《陋室铭》闭之，则右刻“山高月小，水落石出”。/其船背稍夷，则题名其上。《核舟记》故木受绳则直，金就砺则利。《劝学》位卑则足羞，官盛则近谀