2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷10548

教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日

练

1:心理学家研究认为，态度的核心成分是（）。

单项选择题

A、认知成分

B、情感成分

C、行为倾向成分

D、认知与情感成分

2：小学生容易把"b"写成“d”，这说明小学生的（）还不成熟。

单项选择题

A、感知能力

B、注意能力

C、记忆能力

D、思维能力

3：有关操作技能的特点，正确的是（）。

多项选择题

A、物质性

B、内潜性

C、展开性

D、外显性

E、简缩性

4：由个体内在需要引起的动机是（）。

单项选择题

A、高尚动机

B、内部动机

C、观念动机

D、外部动机

5：下列选项中属于陈述性知识的是（）

单项选择题

A、学习的定义

B、产品的使用说明

C、汽车驾驶方法

D、问题解答思考过程

6：专家型教师和新教师在哪些方面都存在差异？（）

多项选择题

第1页共7页

A、课时计划

B、知识基础

C、课堂教学过程

D、能力水平

E、课后评价

7：知识学习的过程包括知识获得、知识保持和知识提取三个阶段。

判断题

8：学习时间表的建立属于学习策略中的（）。

单项由择题

A、元认知策略

B、资源管理策略

C、认知策略

D、精细加工策略

9：行为主义的基本主张是（）。

多项选择题

A、主观主义

B、客观主义

C、环境主义

D、强化

E、发现学习

10：一般而言，过度学习的程度达到一定程度时，效果较好，这个程度经研究

为（）。

单项选择题

A、100%

B、80%

C、150%

D、200%

11：认知心理学家认为，儿童学会用绳子打结不属于问题解决,其理由是（）。

单项选择题

A、它所要求的心理活动太简单

B、它不必客服认知障碍

C、它不是在人的头脑内完成的

D、它不需要复杂的认知活动

12：根据马斯洛的需要层次理论，学生表现出来的对稳定、可预测环境的需要.属

于（）

单项选择题

第2页共7页

A、生理需要

B、安全需要

C、归属需要

Ds自尊需要

13：实施启发式教学的关键在于创设问题情境。（）

判断题

对

错

14：教师在教学过程中带领学生观察各种实物、演示各种实验，或者到工厂等

地方开展实地观察访问等，这种引导学生获得知识的方式属于（）。

单项选择题

A、实物直观

B、模像学习

C、言语直观

D、变式直观

15：研究表明，学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。（）

判断题

对

错

16：维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中属于自身内在因素的是

（）。

多项选择题

A、能力高低

B、努力程度

C、任务难易

D、身心状态

E、运气

17：“独自一个人不敢做的事，在群体中就敢做了”属于去个性化现象。（）

判断题

对

错

18：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（）

单项选择题

A信度

、

B效度

、

c区分

、

D难度

、

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19：按照记忆的干扰理论，早上起来记忆效果好，这是因为少了（）o

单项选择题

A、前摄抑制

B、倒摄抑制

C、前摄抑制和倒摄抑制

D、自然消退

20：关于创造性与智力的关系的正确陈述是（）

多项选择题

A、高智力者其创造性也高

B、高创造性者必有高于一般水平的智商

C、创造性与智力是一种相对独立，在一定条件下又有相关的线性关系

D、低创造性者其智商可能高也可能低

E、高创造性者智商一定低

21：婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何陌生

男性均称呼为“叔叔”，这种迁移属于（）o

单项选择题

A、顺向迁移

B、横向迁移

C、正迁移

D、一般迁移

22：加涅的信息加工论将学习分为八个阶段，其中实现学习迁移属于（）。

单项选择题

A、回忆阶段

B、概括阶段

C、操作阶段

D、反馈阶段

23：首创全身松弛训练法的心理学家是（）。

单项选择题

A、斯金纳

B、巴甫洛夫

C、艾里斯

D、雅各布松

24：教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（）。

单项选择题

A、强度律

B、差异律

C、活动律

D、组合律

第4页共7页

25：在心理测验中，智力测验属于（）0

单项选择题

A、认知测验

B、人格测验

C、兴趣测验

D、成就测验

26：提出需要层次的心理学学是（）

单项选择题

A、桑代克

B、奥苏伯尔

C、马斯洛

D、班杜拉

27：掌握了“水果”这个概念，再学习苹果、梨子等概念，属于（）。

单项选择题

A、并列结合学习

B、下位学习

C、上位学习

D、强化学习

28：建立教师威信的途径有（）

多项选择题

A、培养自身良好的道德品质

B、培养良好的认知能力和性格特征

C、给学生以良好的第一印象

D、注重良好仪表、风度和行为习惯的养成

E、做学生的朋友与知己

29：焦虑是以下哪些疾病的共同特征（）

多项选择题

A、焦虑症

B、抑郁症

C、强迫症

D、恐怖症

E、人格障碍

30：学校情景中问题的解决主要是通过（）实现的。

单项选择题

A、定势

B、讲解

C、启发

D、迁移

第5页共7页

1：答案B

解析

2：答案A

解析

3：答案A,C,D

解析操作技能具有物质性、外显性、展开性。

4：答案B

解析学生的学习动机有的源自于学习者自身内部因素，有的源自于外部因素，

以此为依据可将其划分为内部动机和外部动机。

5：答案A

解析A由于反映活动的侧面不同，知识可以分为陈述性知识、程序性知识。陈

述性知识也叫描述性知识，是个人具备有意识地提取线索因而能直接陈述的知识。

程序性知识也叫操作性知识，是个人缺乏有意识地提取线索而只能借助于某种作

业形式间接推测其存在的知识，它主要用来解决“做什么”和“怎么做”的问题。

6：答案A芸,E

解析专家型教师和新教师在课时计划、课堂教学过程和课后评价方面存在着差

异。

7：答案正确

解析

8：答案B

解析学习时间管理是资源管理策略的一项重要内容。建立学习时间表，合理安

排学习时间有利于学习目标的实现。

9答案BCD

解：苏建而主义是在行为主义基础上发展起来的，行为主义基本主张有客观主义、

环境主义和强化。

10：答案C

解析研究表明，学习的熟练程度达到150%时，记忆效果最好。

11：答案C

解析问题解决是通过内在的心理加工进行的，而用绳子打结不需进行心理加工,

因此不是问题解决。

12：答案B

解析B安全需要表现为人们要求稳定、安全、受到保护、有秩序、能免除恐惧

和焦虑等。例如，人们希望得到一份安定的职业，愿意参加各种保险，这些都表

现了他们的安全需要。

13：答案正确

解析略。

14：答案A

解析

]5：答案错误

解小学生的态度和品德特征与家庭的教养方式有密切关系。

16：答案A,B,D

解析从内在性维度上看，能力、努力、身心状态是自身内在因素。

17：答案正确

解析

第6页共7页

18：答案B

解析

19：答案A

解析

20：答案B,D

解析

21：答案B

解析横向迁移，即水平迁移，指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。题

干中学习内容之间的逻辑关系是并列的，故属于横向迁移。

22：答案B

解析概括阶段实现学习的迁移；回忆阶段进行信息的检索；操作阶段学生通过

作业表现其操作活动；反馈阶段证实预期，获得强化

23：答案D

解析全身松弛训练法由雅各布松在20世纪20年代首创。

24：答案B

解析教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，主要突出与黑板颜色的差异，

方便学生识别，因此所依据的感知规律是差异律。

25：答案A

解析略。

26：答案C

解析

27：答案B