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文档简介

Module3MyschoolUnit1Therearethirtystudentsinmyclass.ReviewEnglishNumbers12345678910onetwothreefourfivesixseveneightnineten111213141516171819eleventwelvethirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteen203040506070809021465735twenty-onethirty-fiveforty-sixfifty-seven十几

teen几十

ty十位

-

个位twentythirtyfortyfiftysixtyseventyeightyninety100以内的基数词顺口溜1至12分别记,13至19有规律,-teen结尾别忘记thirteen、fifteen看仔细,eighteen之后少个t,-ty加在“几十”后,twenty、thirty、fifty重点记,forty去u,eighty少t,若要表示几十几,连字符号“-”莫忘记。Lead-inQ1:Whatclassareyouin?Q2:Howmanystudentsarethereinourclass?Q3:Howmanyboysarethereinourclass?Q4:Howmanygirlsarethereinourclass?WeareinClass____,GradeSeven.Thereare___________students.Thereare_____boys.Thereare_____girls.——Howmany+可数名词复数+arethere+地点?

...有多少...?Q:What’sinourclassroom?Thereis/are...intheclassroom.classroom...[kəm'pju:tə]atelevision['teli'viʒən]amapoftheworld[mæp][wɜ:ld]pictureonthewall

desksandchairs['pɪktʃə][wɔ:l]Q:Is/Arethere...Yes,thereis/are.No,thereisn’t/aren’t.LookandtalkaboutthedifferencesA:What’sintheclassroomofpicture...?B:Thereis/are...A:Istherea/an...inpicture...?B:Yes,thereis./No,thereisn’t.A:Arethereany...inpicture...?B:Yes,thereare./No,therearen’t.ListenandchoosethecorrectpictureinActivity1Q1:Whichpictureisthegirl'sclassroom?Tip:payattentiontothedifferencesamongthepicturesbeforelistening.Lingling’sfriendistalkingaboutherclass.ListenagainandfillintheblanksTip:payattentiontothekeywordswhilelistening.thirtyThereare_______studentsinmyclass._________aregirlsand_______areboys.Thereare_______desksintheclassroomandtherearesomebooksonthedesks.Ontheteacher’sdeskthere’sa__________.There’salsoa_________,butthereisn’ta___onthewall.sixteenfourteenthirtytelevisionmapPredictDaming’sclassLinda’sclassChinaEnglandQ1:Whataretheirclassroomslike?DamingandLindaarealsotalkingaboutclassroominBeijingandEngland.Youcananswerlikethis:Thereis/isn’t...inLinda’s/Daming’sclass/classroom.Thereare/aren’t...inLinda’s/Daming’sclass/classroom.30picturesEngland40theworldwallsClassNumberofstudentsThingsintheclassroomLinda’sclass1._____alotof

furniturea4._________ontheteacher’sdesksome5._________ontheclassroomwallsamapof6.__________Daming’sclass2._____amapof7.___________8.nopicturesonthe______Listenandfollow.Readandunderlinethesentenceswiththereis/are.Readandunderstand=lotsof许多,大量的=inthefrontof在...的前面(范围内)1.What’syourclassroominEnglandlike?你在英国的教室是什么样子的?What+be+sb./sth.like?意为“…是什么样子的?”,用来询问天气情况,实物的外观或人的外貌、性格等。你的弟弟是什么样的人?(翻译句子)Heisveryclever.(对画线部分提问)Whatisyourbrotherlike?Whatishelike?Role-playtheconversation小小翻译家大明:琳达,你在英国的教室是什么样子的?它大吗?

琳达:是的,特别大。在我们班有三十名学生,在北京你们班有多少名学生?

大明:有四十名学生,二十名女生,二十名男生。你们教室里有什么?有许多家具吗?

琳达:是的,有许多。

大明:在每个人的书桌上都有电脑吗?

琳达:不,没有。但在教师的讲桌上有一台电脑。

大明:哦,在教室的墙上有一些图画吗?

琳达:是的,有,在教室的前面。

大明:有世界地图吗?

琳达:不,没有,有一幅英国地图。

大明:在我们教室里有一幅世界地图,但墙上没有图画。WorkinpairtotalkaboutyourclassroomA:Howmany...arethereinthe...?B:Thereis/are_____.A:Istherea/an...?B:Yes,thereis./No,thereisn’t.A:Arethereany...?B:Yes,thereare./No,therearen’t.Q:What'syourclassroomlike?

Doyoulikeyourclassroom?What’syouridealclassroom?Howmany...?Numbersdeskstelevisionsstudentswindowspicturescomputers...Groupwork.Talkaboutyouridealclassroom.Workingroupsoffour.First,talkaboutyouridealclassroomtoyourpartner.Then,choosetheclassroomyoulikebestandreporttotheclass.Thingsintheclassroomclock闹钟 light灯locker储物柜

fan风扇scanner扫描仪 poster海报air-conditioner空调 television电视bookcase书架 ...Inourgroup,ouridealclassroomisreally...Thereis/are...onthewalls/infrontof...intheclassroom.Butthereisn’t/aren’tany...intheclassroom.Wehopewecanhavesuchagreatclassroomoneday!Exercise1.____________ablackboardintheclassroom.2.____________somebooksonthedesk.3.____________somewaterinthecup.4.____________anappleandtwoorangesinthebox.5.____________anypicturesonthewall?6.____________anyfurnitureinyourroom?I.FillintheblankswithThereis/are,

Is/Arethere.ThereisThereareThereisThereisArethereIsthereII.句型转换1.Ourschoolhastwentyclassrooms.(变为同义句)

________twentyclassroomsinourschool.2.ThereisanewbuildingintheTVfactory.(改为复数)

There_______new________intheTVfactory.3.Therearesomecupsonthetable.(变为否定句)There____________cups

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