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文档简介

PAGEPAGE5南靖四中2010—2011学年(上)学校工作计划本学期我校教育教学工作要坚持以“三个代表”重要思想、党的“十七大”精神和科学发展观为指导,深入开展“争先创优”活动,全面贯彻党的教育方针和国家中长期教育改革及发展规划纲要,扎实推进素质教育,紧紧围绕“提高教育教学质量求生存,深化内部管理体制改革促发展”的总体目标开展学校的各项工作。为此,本学期我们要集中精力采取有效措施做好以下几方面的工作。一本学期工作要点1、加强领导班子建设和党风、行风廉政建设,实行职能部门领导负责制,充分发挥行政领导班子模范带头作用。值班领导需24小时在校值班,直接处理校园内发生事情。2、努力抓好师资队伍建设,完善并落实好各项管理制度,尤其是会议制度、教学常规管理制度。确实贯彻县教育局《关于南靖县中小学、幼儿园教学常规管理要求及检查办法》的文件精神要求,加强上课、值班、会议等的点名,抓好过程管理并及时将缺席情况进行公布,按有关规定做好处理。3、进一步完善绩效工资考核制度,充分发挥绩效考核作用促进学校各项工作的顺利开展。教务处和政治处要及时将有关检查情况汇总、公布、存档,作为教师绩效考核、年度考核的依据。4、抓紧抓早两个毕业班的教学工作,加大教研力度,充分发挥教研促教学成绩的功能。注重抓好两个起始年段的各项工作,确实发挥两个年段的窗口作用。5、加强师德师风建设,积极贯彻落实教育系统“五五”普法工作和“十条禁令”规定。完善家校联系制度,继续深入开展“进百村、走千家、访万户”家访活动。6、深入开展创建“平安校园”活动,加强校园治安综合治理。充分发挥保卫科作用,建立处理校园应急事故的联动机制。7、注意收集“对县督导和督导考核工作”的有关材料并做好归档,以优异的成绩迎接省市检查组的检查。8、加快“校安工程”建设力度。本学期要完成学生食堂和学生公寓楼的主体建筑,同时要抓紧实验楼的设计、招投标的前期工作,确保能在10月份动工兴建。二主要工作及措施(一)强化管理制度,走求实创新促发展之路。1、加强领导班子建设,不断提高领导班子成员政治修养和管理水平,自觉做到勤政廉政。强化落实行政会议精神,实行行政领导坐班制和值日长负责制,以身作则,模范遵守学校的各项规章制度,带头做好教育、教学工作,加强分工合作,落实分工责任制。充分发挥学校工会、教代会的职能作用,进一步修订完善各项管理制度,使学校工作有章可循。2、加强党风廉政建设,签订党风廉政责任书,切实抓好学校党风廉政建设;进一步完善校务公开、集体议事等制度。加强政风行风民主评议制度建设,开展“爱岗、敬业、奉献”活动,引导广大教师热爱岗位、勤恳敬业、乐于奉献,倡导良好的师德师风,自觉维护教师队伍良好形象。加强校党支部对工会、团委会、妇工委等工作的领导,充分发挥工会、团委并落实好目标管理。5、健全学籍管理制度,严把进出关,努力抓好控辍工作确保生源数量质量。6、加强教学目标管理,各年段要根据年段情况制定好教学管理目标,初中部各年段各学科期中期末成绩要力争位居全县前8名。高一年期末考试、高二年的高中会考要力争位居全市达标校前列。加强两个毕业班的教学教研工作,抓早抓好高考、中考工作。强化训练,搞好考情、学情分析,及时查漏补缺,抓中促优,培优拔尖。注重走出去和请进来相结合,加强与兄弟学校进行复习方法交流,相互切磋,取长补短,大力提高课堂教学效率。(四)、加强后勤管理,提升后勤保障功能学校后勤工作要变后勤为先行,要努力想办法用明天的钱办今天的事,用社会的钱办学校的事,努力发展自己,实现学校的可持续发展。

1、坚持做好财务管理和校务政务公开工作,进一步完善财产管理、图书馆、计算机室、实验室、体育器材室等用室的管理使用制度。做好学校财产的购置、使用登记账册,要做到专人负责、跟踪管理。2、加强食堂、小卖部管理,确保师生饮食卫生安全。对食堂、代销店的管理重点是食品卫生安全工作,总务处做到周周讲,月月提,同时与学生会密切配合,对食堂卫生工作进行逐日检查评比。对代销店的食品经常性检查,杜绝伪劣假冒产品,对食堂,代销店人员定期进行食品卫生安全教育和防疫常识的教育,增强从业人员的意识,杜绝安全事故的发生。3、加强用电、用水管理,确保师生工作与学习。本学期总务处继续做好用电两大重点工作:即安全用电和节约用电。在安全用电方面,能做到定期检查供电线路,每逢刮风下雨督促电工全面检查,发现问题及时维修,杜绝学生私拉电线乱用电的现象,平时经常性组织电工多次对学生宿舍进行巡查,发现问题及时进行处理。在节约用电方面,能对宿舍,教室及路灯的管理人员进行培训,做到按时开、关灯、特别是养成随手关灯的习惯。加强学校饮用水的管理,力争做到不断水和节约用水相结合。要确保教师宿舍和学生宿舍的用水,尤其在用水高峰期要加强调控,做到不因缺水而影响生活、学习,同时,要教育师生注意节约用水。4、紧紧围绕“校安工程”的规划进程,加大校政建设力度,努力创建“美化亮化”的校园环境。本学期要完成

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