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收集版———收集整理,仅供参考2023青岛酒店管理职业技术学院教师招聘

考试真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.高校教师专业发展的关键期是()。A.自我更新关注阶段B.非关注阶段C.任务关注阶段D.生存关注阶段【答案】:D2.大学教育的重点是自我教育,高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生()。A.营造自我教育氛围,形成自我教育行为,省思自我教育哲理B.形成自我教育意向,产生自我教育行为,营造自我教育氛围C.营造自我教育氛围,形成自我教育意识,省思自我教育哲理D.形成自我教育意向,产生自我教育行为,省思自我教育哲理【答案】:D3.教师在教育教学活动中对学生各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的()A.教学效能感B.教学反思C.教学监控能力D.教育机智【答案】:D4.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,引导学生积极思考、回答问题,并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是()。A.讨论法B.讲授法C.问答法D.练习法【答案】:C5.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学校()。A.社会服务的职能B.发展科学的职能C.培养专才的职能D.培养通才的职能【答案】:B6.在学术失范行为中,虚假署名是指下列说法中的()。A.在以自己名义发表的论文中,抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注B.在研究过程大肆篡改或伪造数据C.某一科研成果,没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置,而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或没有在重要位置署名D.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表【答案】:C7.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。A.全面性B.典范性C.双重性D.针对性【答案】:C8.实施世界一流学科建设,除了要注重基础学科和基础研究,集中力量技术先进优势学科外,还需要大力促进()A.跨学科研究B.应用学科研究C.人文学科研究D.社会学科研究【答案】:A9.“‘教学永远具有教育性’,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该()。A.关注学生的道德生活和人格养成B.关注每一位学生C.关注学生的成长D.关注学生的情绪生活和情感体验【答案】:A10.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以()为落脚点A.主观意愿B.公序良俗C.高等教育的特殊性D.社会准则【答案】:C11.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()A.建立健全多级培训网络B.加强基地建设和师资队伍建设C.不断扩大培训覆盖面D.培训思想政治教育基本能力【答案】:D12.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()。A.社会环境B.人际关系的处理C.家庭内部D.自身的内部冲突【答案】:D13.人们普遍认为“挟尸要价”中的主人公的做法是违背道德规范的,这种体验属于品德结构中的()。A.道德意志B.道德动机C.道德认识D.道德情感【答案】:C14.以个人感知过的事物的具体形象为内容的记忆是()。A.情境记忆B.形象记忆C.动作记忆D.语义记忆【答案】:B15.()是高等学校自主用人、教师自主择岗、政府依法监督的用人制度。A.职称评定制B.职称评聘制C.单位内聘制D.绩效评价制【答案】:C16.教科书上的练习题多属于()。A.无结构的问题B.有结构的问题C.复杂问题D.简单问题【答案】:B17.大学生思维发展的基本特点是()。A.思维更注重现实B.思维灵活但缺乏预见性C.思维成为自己活动的对象D.更多地通过直观和经验进行思维【答案】:C18.汉代儒家学者董仲舒将()作为整个社会道德的核心。A.天人合一B.三纲五常C.重义轻利D.重农抑商【答案】:B19.实施学历教育的民办学校聘任的专职教师数量应当不少于其教师总数的()。A.1/4B.1/3C.1/5D.1/2【答案】:B20.按照“动机的整合”理论,动机内化过程的最高水平是()。A.认同调节B.外在调节C.摄入调节D.整合调节【答案】:D21.各高校制定培养目标时,应当体现人才培养的()。A.统一性B.均质性C.高标准D.差异性【答案】:D22.“爱美之心,人皆有之”,用马斯洛的需要层次理论进行解释,这是一种()。A.归属和爱的需要B.审美的需要C.自我实现的需要D.安全需要【答案】:B23.决定教育性质的根本因素是()A.政治经济制度B.科学技术C.社会生产力D.上层建筑【答案】:D24.()是教师在一定的内心信念和道德责任感的支配下,在教育教学实践中,自觉履行的对学生、他人和社会应尽的职责和义务。A.教师公正B.教师良心C.教师义务D.教师幸福【答案】:C25.以下关于社会思潮的影响的观点正确的是()。A.社会思潮能促进思想进步,应大力宣传B.社会思潮必然会有消极影响和误导,应予以取缔C.社会思潮会影响社会稳定,造成动荡D.应对各种社会思潮进行深入研究,加以批判和梳理,做有说服力的分析和引导【答案】:D26.“双生子研究”主要探查影响人格形成与发展的()。A.教育因素B.遗传因素C.自我意识因素D.环境因素【答案】:B27.心理辅导教师把来访者的主要言谈、思想加以综合整理,再反馈给来访者这属于个别心理辅导的()技术A.简述语意B.提问C.具体化D.澄清【答案】:A28.高等学校以培养人才、发展科学为主要职能的阶段是()。A.19世纪初-19世纪末B.18世纪初-19世纪初C.11世纪-18世纪D.19世纪末至今【答案】:A29.在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在()。A.积极的验证阶段B.具体经验阶段C.重新概括阶段D.观察分析阶段【答案】:D30.机能主义强调的是()。A.思维B.行为C.意识的功能D.意识的结构【答案】:C31.墨翟主张“兼相爱,交相利”,他的主张属于()。A.重利轻义观B.重义轻利观C.义利并重观D.以上都不是【答案】:C32.在高等教育微观管理制度或者高校的内部管理制度方面,美国高等学校实行的是()。A.行政权力与学术权力结合型管理制度B.行政权力主导型管理制度C.学术权力主导型管理制度D.学生自治型管理制度【答案】:B33.心理学诞生于哪一年()A.1897B.1978C.1789D.1879【答案】:D34.对于学术型人才与应用型人才的关系,应当理解为()A.高校应以培养学术型人才为主B.学术型人才偏重于学术理论的创造,应用型人才偏重于知识的应用C.学术型人才的劳动是高水平的,而应用型人才的劳动是低水平的D.学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型【答案】:B35.坚持"以人为本"研究路线的心理学流派是()A.格式塔心理学B.行为主义心理学C.精神分析心理学D.人本主义心理学【答案】:D二、多选题36.下列对节俭的价值表述贴切的有()。A.有利于治国安邦B.降低企业成本的途径之一C.可以开拓创新D.持家之本【答案】:ABD37.符合坚持真理要求的是()。A.多数人认为正确的就是真理B.坚持实事求是的原则C.尊敬师傅就是坚持真理D.敢于挑战权威【答案】:BD38.以下哪些属于网络成瘾的症状?()A.思维、情感、行为都被上网这一活动控制B.对网络的使用有强烈的渴求或冲动感C.会与周围环境产生冲突D.不能上网时会出现烦躁不安【答案】:ABCD39.大五人格特质理论认为人格的五个基本特质是外倾性、宜人性和()。A.精神质B.开放性C.神经质D.责任心【答案】:BCD40.大学生要维护好自己的心理健康,应当做到()。A.随心所欲的生活B.建立合理的生活秩序C.保持乐观向上的情绪D.树立的人生观和世界观【答案】:BCD41.高等学校的内部治理在高校行政层面,需要通过()来改进治理。A.战略规划B.去行政化C.教授治校D.校长治校【答案】:ABD42.大学生认知发展特征主要体现在()。A.人格发展特征B.记忆特征C.感知觉特征D.思维特征【答案】:BCD43.下列心理过程中属于认知过程的是()。A.思维B.感觉C.记忆D.知觉【答案】:BC44.教师良好的意志品质主要体现在()。A.充沛的精力和顽强的毅力B.处理问题的果断性和坚定性C.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力D.明确的目的性【答案】:ABCD45.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法()。A.体现教师勤奋敬业认真负责精神B.侵犯学生的休息权C.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定D.符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则【答案】:BC46.大学教师的心理素质包括()。A.教师的意志B.教师的情感C.教师的个性D.教师的能力【答案】:ABD47.我国高校教师道德现状还存在着诸多问题,比较突出的有()。A.价值观念模糊B.角色意识淡化C.育人意识退化D.敬业精神弱化【答案】:ABCD48.可提供高等教育的机构包括()。A.民办高校B.企业内的高等教育培训机构C.高等职业技术学院D.大学【答案】:ABCD49.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因,叙述正确的是()。A.知识经济与高教大众化的影响B.学校领导的个人想法C.生产力和科学技术发展的需要D.现代教育学和心理学的研究成果【答案】:ACD50.在下列的表述中,观点正确的是()。A.消费可以拉动需求,促进经济发展,提倡勤劳节约不合时宜B.勤劳节俭有利于可持续发展C.勤劳可以提高效率,节俭能够降低成本D.提倡勤劳节俭是物质匮乏的时代产物,不适合现代要求【答案】:BC51.职业道德包括()。A.职业道德规范B.职业技能C.职业道德活动D.职业道德意识【答案】:ACD52.服务群众的基本要求有()。A.树立服务群众的观念B.真心对待群众C.勇挑服务群众的重担D.心怀群众,尊重群众【答案】:ABCD53.对于高校培养目标的表述,下列选项中正确的是()。A.高效培养目标决定着高等教育实践活动的性质、形式、内容和方向B.高校培养目标是整个高等教育实践活动的理论指南C.高校培养目标是指高校培养人的总的质量目标和

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