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文档简介

机械设计基础课程设计任务书机械学院机械设计教学部一、课程设计的意义和目的“机械设计基础”课程设计是在学完“机械设计基础”和其它专业课程之后，进行的一项重要而不可缺少的教育环节，目的在于培养学生的机械设计能力，也是非机类专业学生在大学学习中一次较为全面的机械设计训练。课程设计的目的是：1．培养学生综合运用“机械设计基础”课程及其它先修课程的理论知识和生产实际知识解决工程实际问题的能力，并通过实际设计训练使所学理论知识得以巩固和提高。2．学习和掌握一般机械设计的基本方法和程序。3．进行机械设计工作基本技能的训练，包括计算、绘图能力及熟悉和运用设计资料（如标准、规范）的能力。4．培养学生树立正确的设计思想，严肃、认真和科学的治学态度，提高理论联系实际的能力及自学能力。二、课程设计的内容本课程设计题目为：单级斜齿圆柱齿轮减速器的设计。要求完成的工作量为：l）减速器装配图一张（0号图纸）2）零件工作图二张（低速级大齿轮、低速轴各一张，l号或2号图纸）3）课程设计说明书一份具体内容如下：1．装配图l）视图：除必要视图外，还应考虑是否需要附加局部剖视图、放大图等。2）尺寸标注：装配图上应标注的尺寸有：外形尺寸——即减速器所占的空间尺寸，如总长、总高、总宽，供运输和车间布置时参考。安装尺寸——减速器安装于地基或底座上的底面尺寸、地脚螺钉孔的尺寸和位置。此外，还要注明伸出轴伸至地面的高度，以确定它与机组（电机、其它部件等）联接时地基（或底座）的高度。装配尺寸——各配合零件配合处（如滚动轴承内圈与轴径、外圈与轴承座孔、传动零件轮毂孔与轴等）的配合尺寸，包括配合和精度符号，以确定配合零件的安装方法。特性尺寸——如传动中心距及其偏差。3）标题栏、零件的序号、图号种装配明细表标题栏——必须包括以下内容：零件或产品名称、图号、材料、比例、张数、张次、重量以及设计者姓名、学号、单位等。可参考图一。图一标题栏样式2）目录3）设计课题4）设计课题分析5）减速器设计的设计过程6）设计小结7）参考文献设计结束以后，将所有图纸折叠至A4大小，计算说明书装订成册，并封装于档案袋中。图二1．电动机2．带传动3．减速器4．联轴器5．鼓轮6．传送带已知条件4传送带鼓轮转70758090100100110125130135减速器输出功率（kw〉使用期限（年）2．设计螺旋输送机中的单级斜齿圆柱齿轮减速器。该机器为双班工作制、载荷有轻微冲击，用电动机驱动，机器为大、中批量生产。传动布置如图三：已知条件4输送机工作轴上的扭矩N.m12001150110010501000950900850800750输送机工作转速rpm圆锥齿轮传动比使用期限（年）图三1.电

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