20220413朱爱朝：时节之美

朱爱朝：时节之美清明游戏导入玩过转圈的游戏吗？学生体验转圈圈的游戏生说感受二、理解“转圈圈”1.师：谁最喜欢转圈圈呢？（地球）生：地球不仅自转，还围着太阳公转。每小时自转1680千米。师补充，这个速度大概在赤道上。如果在北京，大约是每秒钟360米。2.拿出笔来换算一下，每小时多少公里（千米）？每小时转1296千米。师：我们平时民航飞机，每小时100多千米。地球转动速度还比飞机快。地球斜着转（出示图片），地球围着太阳，自转和公转让我们现在回到地球上。一辆行驶的车上，小女孩在车上，她感觉路旁的大树怎么样？大树往车子前进方向的反方向运动地球转动速度快，但转得静悄悄。出示图片，认识“视太阳”“黄道”二十四节气是我们中国人在安稳的大地上，在循环反复的生活中寻找到的最先发现四个节气：春分、秋分、夏至、冬至这是通过圭表测量得出来的。圭：测量影子的长度表：立一根杆子介绍二十四节气：并不是单纯的时间进程，也反映出四季冷暖，全班拍手诵读节气歌：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。师：最后一句怎么读出收尾的感觉？最后一句：冬雪雪冬小——大——寒三、聚焦“清明”出示“春”的象形字，你看到了什么？春的节气：立春雨水惊蛰春分清明谷雨每年公历的4月5日前后清明三候：一候桐始华，二候田鼠化为駑，三候虹始见一个节气15天，一候就是5天。生谈理解三候这是古人观察到的物候的变化。小组讨论，你观察到清明的物候的变化有哪一些？生交流清明期间对应的是夬卦，是坚决果断之意。阳爻，阴爻师：你观察一下夬卦有几个阳爻、阴爻？比较热，告别寒冷清明这两个字，清是怎么组成的？“清”组词右边的“青”，远山青青、天也青青青色调使人感到清净同学讨论，“明”这个字从甲骨文、小篆、楷书中观察到什么？日月相依，交放光辉。在天上，没有比太阳和月亮更亮的东西。对比“明”不同字体讲述寒食节的来历出示《寒食》（韩翃）春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。出示平仄，吟诵。体会a的发音寒食节，人们会把柳枝插在门上辟邪。带着学生诵《寒食》，听朱老师吟诵，带着老师吟诵。仿佛看到柳树依依，炊烟袅袅寒食节后来和介子推的传说故事相联结起来，课前读过了，分享一下，指名说上巳节，农历三月初三，一般在阳历4月初清明节既包含寒食节慎终追远的感怀，又有上巳节的欢乐赏春的味道。清明节的习俗指名生说：上墓祭扫“祭如在，祭神如神在。”曾子曰：“慎终追远，民德归厚矣。”清明时节：踏春、荡秋千、放风筝梁实秋《雅舍小品》：“放风筝时，手牵着一根线，看风筝冉冉上升，然后停在高空，这时节仿佛自己也跟着风筝飞起了，俯瞰尘寰，怡然自得。”蹴鞠、射柳、拔河、插柳刚才是古人和清明节的连接。现在我们可以如何连接？清明自然笔记——仰望天空中的云图片：卷云（在高空中形成的云）、层云、积云决定云的颜色是照到云的光......在天空上，你看到了哪些形状的云？你觉得它们分别像你在生活中看到的什么物体？云会移动吗？选择高大的建筑物或者树木作为标记，看看云在这个标记的什么位置？春种一粒豆，观察豆子的变化。万物生长此时，皆清洁而明净。——《岁时百问》吟诵《寒食》结束时节之美，不舍昼夜，时节之美，生生不息。让我们在二十四节气中感受大地的力量。朱爱朝阐述自己的教学设计像乡愁一样的回望，那条滔滔滚滚留下来的长河和我们有关联