青年志愿者争当创卫先锋

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志愿者单车巡游队整装待发

碧海银沙网讯（图/文/肖彬吴谧编辑/毛晓海小陈）为切实配合我市创建国家卫生城市宣传工作的深入开展，积极营造“人人争当创卫先锋”的社会氛围，推动广大市民的创卫意识和文明素质的提高，团坡头区委、区志愿者联合会于11月19日在该区城区主要路段开展了环城自行车巡游宣传活动，来自该区20多名青年志愿者参加了本次自行车宣传活动。志愿者单车巡游队组成了一道亮丽的风景线，吸引了过往行人的目光

这次自行车巡游宣传活动途径该区灯塔路、南调路以及南油第

二、第

四、第五生活区。24名志愿者统一身着志愿者服，每位志愿者自行车后都插着印有创卫宣传标语的彩旗，组成了一道亮丽的风景线，吸引了无数行人的目光。志愿者们还不时停车向过往群众发放创卫宣传单，增进了广大市民对“创卫”工作的了解和关注，营造了“人人知晓创卫、人人支持创卫、人人参与创卫”的浓厚氛围。志愿者们停车向过往群众发放创卫宣传单

志愿者们在早餐店、大排档进行创卫宣传教育

志愿者们为早餐店清扫卫生，用实际行动带动着周围的人们共同参与创卫工作

此外，为更好地配合“创卫”宣传工作，团坡头区委还组织青年志愿者组成多支卫生志愿小分队，利用周末时间，到城区主要街道进行巡查，对于存在脏、乱、差情况的地方，尤其是早餐店、夜宵大排挡、乱摆乱买等，主动上门到户对其业主进行创卫宣传教育，并积极协助其清扫卫生，从清除纸屑、规整垃圾这样的点滴小事感动和带动着周围的人们共同参与创卫工作。

第二篇：争当创卫先锋争当创卫先锋

——长虹街道明德小学举行“创卫演讲赛”

本网讯（通讯员彭喜军）3月26日下午，长虹街道明德小学各班级举行了“争当创卫先锋”演讲赛，旨在通过这一宣传攻势结合卫生常规评比，坚定不移地将创卫工作推向又一个新高潮。

参赛选手们事先认真准备材料，熟悉演讲内容，酝酿动作和表情，然后胸有成竹地走上舞台，开始展示各自风采。

低年级学生用稚嫩的声音许下庄严的承诺；中年级学生动情地讲述发生在身边的感人故事；高年级学生深入浅出地分析成绩与不足，他们用火热的激情感染了现场的每一位听众。

演讲赛气氛热烈，各班不时爆发出一阵掌声。一位选手这样说道：“创卫不只是一种口号，更是一种担当，无论文明的召唤在哪一个地方，都没有理由去推搪，伸出你我的双手，团结就是力量。”他的话说出了大家的心声，也唤起了大家“创卫”的昂扬斗志。

比赛结束后，同学们意犹未尽，纷纷表示要以此次活动为契机，奋力争当“创卫先锋”。

第三篇：“争当创卫先锋，建设美丽洪山”活动策划“争当创卫先锋，建设美丽洪山”活动策划

一、活动背景：

为更好的落实洪团联[2021]6号文件《关于深入开展创建国家卫生城市志愿服务活动的通知》，进一步发挥全校团员青年在创建全国卫生城市工作中的积极作用，全面参与深入推进“宜居洪山”、“幸福洪山”的各项建设。根据，我校实际情况特制订本活动方案。

二、活动目的：

通过本次活动，可以让更多的团员青年了解洪山地区的环境卫生情况，并贡献自己的一己之力来建设洪山。与此同时让更多的青年团员，知道如何在以后的学习，生活中来保护洪山、爱护洪山。真正做到：“宜居洪山，幸福洪山”从细微之处做起。

三、活动名称：

争创卫生先锋，建设美丽洪山

四、活动时间、地点：

地点：雄楚大道省出版城公交站

时间：2021年11月30号（周六）

五、活动对象：

学校青年志愿者代表40人

六、主办方：

学生工作部（处）

七、承办方：

团委·学生会

八、活动口号：

创卫公益活动，我参与，我最美。

九、流程概况：

1.前期宣传：11月25日——11月29日通过各种微博、微信、海报、展板、横幅等宣传方式进行宣传活动；

2.正式启动：11月30号上午9点在东教101召开启动大会，会议中分配工作任务并发放工作所需物品；

3、后期文明号：本次活动参与者，可通过与他人交流工作心得或撰写心得

体会，让更多的学生参与进来。

十、报名方式：

报名面向全校师生，以个人或团队形式参与。

（一）报名时间：11月25日到29日

（二）报名方式：填写下发到班级的纸质报名表，或者个人到团委·学生会

报名。

十一、活动流程：

（一）启动仪式

1、时间：2021年11月30日上午9点

2、地点：东教101

3、参与人员。团委·学生会全体成员、活动参与者。

4、物资准备。签到表，相机，活动所需物资（抹布、小铲子、水桶）。

（二）实践活动：

1、时间：2021年11月30日

2、地点：雄楚大道省出版城公交站

3、人员安排。综合部负责活动物资的分配和管理，和帮助其它部门。

体育部负责活动参与者的安全。

宣传部负责拍照。

（三）文明号：

1、时间：12月1日以后

2、地点：不限

3、五个一活动：一次大清洁，一次环保活动，出版一期创卫宣传专栏，

展一次创卫志愿服务，提一条创卫建设。

学生会综合部

2021.11.25

第四篇：创先争优，争当先锋“创先争优，争当先锋”

尊敬的各位领导、

同志们：

大家好。今天，我演讲的题目是“创先争优，争当先锋”，争优创先，争当先锋.就是从自身做起。

首先来谈谈应如何争做优秀党员。

一、要加强理论学习，不断提升思想认识，做好学习实践的模范。认真学习马列主义、毛泽东思想、_______理论等理论知识，在实践中加以运用。努力学习科学理论知识，用知识充实自己，武装自己。要大胆突破，做到面对机遇，敢于争先；面对艰险，敢于探索；面对落后，敢于奋起；面对竞争，敢于创新。积极探索新的工作思路和方法，并与实际紧密结合。

二、加强党性的修养，积极带头中立志成才。

加强共产党员自身修养，锻炼党性，增强党性。要讲政治道德，自觉提高政治道德修养。

要做开拓创新的先锋。开拓创新是推动发展的不竭动力。只有开拓才能打出一片新天地，只有创新才能推动事业发展。要开拓创新，就必须彻底解决思想僵化的问题，以新的理念、新的思路、新的办法解决发展中的新情况、新问题。

最后，我们应向胡锦涛总书记学习。如同奥巴马的回忆录里面说到胡锦涛总书记是一个实干家、务实家。这样的领导人才能让这个国家繁荣昌盛。我的演讲完毕。谢谢大家。

第五篇：争做创卫小先锋《争做创卫小先锋》主题班会------“我为双创献一策”四（1）主题班会

一、活动目的

：为创建市国家级卫生城市，响应区市里“创建国家卫生城市“的号召，使学生了解身边的环境情况，增强学生的卫生意识，环保意识和社会责任心，树立良好个人习惯，人人争做创卫小先锋。为创卫建设添砖加瓦。

二、活动准备。创卫知识宣传，创卫小节目。

三、活动过程：

1、宣布《争做创卫小先锋》主题班会开始。

男：响应创建市级卫生城市的号召，

女：我们作为创卫的每一份子，都应积极参予到其中。合：洗脸创卫，保护环境，人人有责。

男：我们生活在同一片蓝天，同一个城市，同一个学校。女：我们拥有共同的环境。男：美丽的城市需要从我做起。女：我们小学生人人都要争做创卫小先锋，做创卫的使者。合：

五、三班《争做创卫小先锋》主题班会现在开始。

男：今天的班会，同学们分成了三个小组进行活动，将讨论的方式进行，每有一个好的提议，就会有一颗星星，看看哪个小组星星最多，结合我们平时的创卫行动，获胜的小队，将获得“环保创卫小先锋”的光荣称号。请同学们积极参予。女：我们已经是五年级的学生了，在学校学习生活已经五年了。

男。当你走在上学的路上，漫步在校园中，不知，同学们对我们校园的环境印象如何。我们在学校应该怎样创卫。

女。我们已经把班级分成了三个小分队，请同学们来谈谈你眼中的校园环境。（同学们各抒己见，选好的提议计星）

女。许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法，其中有好的方面，当然也存在一些不足之处。

男：

为了让我们的校园更美，更卫生，学校做了不少工作，大家知道吗。１、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。

２、开展环保及卫生知识讲座，增强学生的环保及卫生意识。

３、办好以“创卫和环保”为主题的手抄报比赛，让同学们更好的认识讲究卫生和保护环境的重要意义。

４、制订了一些有关创卫的行为准则，如告别陈规陋习，具体解决纸屑乱丢、废弃物乱扔、口香糖乱吐等问题。

５、通过对学校及教室责任区卫生脏、乱、差的整治任务，要教育好学生并通过学生影响广大市民、家长，告别陈规陋习，倡导文明卫生，创造良好的环境，达到环境卫生美观，道路平整通畅，卫生设施完好，花草树木无损，垃圾堆放有序的良好效果。

女：是啊，我们在努力优化环境，构建卫生美丽的学习生活环境。男：要知道，美丽的花草，整洁的校园靠我们大家的呵护。女：整洁，美丽的城市靠我们一起建设。

合。因为，我们是学校的主人，是这座城市的主人。

2、创卫小品表演女：请看创卫小品《小小香蕉皮》

附：《小小香蕉皮》（旁白）星期一中午，同学们都赶到教室去上下午课，在路上出现了这样一幕：

１。“今天的香蕉真好吃。”［吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔］

２。“哎哟，疼死我了，香蕉皮。谁扔的，怎么这么不讲环境卫生，乱扔果皮。”［见到前面的同学，还拿着一只香蕉，就拾起香蕉皮跑了上去］

“同学，这香蕉皮是你扔的吧。”

1。“这皮又没写字，怎么能说是我扔的呢。”

2。“别抵赖了，看你嘴里还在嚼呢。”

1。“对，是我扔的，那又怎样。”

2。“作为一名学生，你怎么能乱扔果皮呢。你应该保护学校的环境，还害我摔了一跤。”

1。“哈哈，人摔了一跤，活该，谁叫你不长眼睛的。”

2。（愤怒的样子）“你怎么这么不讲道理，你不注意环境保护，受害的还是你自己。”

1。“我走了。”［继续往前走］“哎哟，该死的香蕉皮，谁这么缺德。”

2。“现在尝到后果了吧。如果每个学生都能自觉行动起来，不乱扔果皮，讲究卫生，保护环境，还会这样吗。”

1。（后悔的样子）“我知道错了，我以后也要做个创卫小先锋，讲究卫生，绝不乱扔果皮了。”

2。“那才是个文明学生，走，上课去。”

女：看了这个小品，下面请同学们对小品中两位同学的行为谈谈自己的看法。女：乱扔果皮，纸屑现象时有发生，希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯，为校园环境卫生做点力所能及的事。

3、我为校园创卫、环保支支招。

男。作为２１世纪的小学生，我们又能为做些什么呢。那就让我们用实际行动来说话吧。（同学们自由交流，以组为单位提议）

一、组织同学成立清洁小分队，定期清理校园的楼道，公共设施等。

二、不在校园内大声喧哗

三、不在桌椅上，墙壁上乱涂乱画。

四、不践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗。

五、不随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。

六、可成立创卫小分队，划分自己的卫生保洁区域，领养校园中的花草，树木。男：现在让我们看看各组的最后成绩，第….小组和第……小组获得胜利，这三组的同学获得了创卫小先锋光荣称号。希望你们在同学中以身作则，起好模范带头作用，认真做好创卫知识宣传，积极投身洗脸创卫行动中去。

4、创卫倡议书

女：创建市级卫生城市，紧凭几个人的力量是远远不够的，这需要我们