浅析瓮安县第二中学篮球运动开展现状及对策研究

PAGE目录前言 -1-一、研究对象和方法 -1-（一）研究对象 -1-（二）研究方法 -1-二、结果与分析 -1-（一）师资情况 -1-（二）教学安排情况 -2-（三）教学器材及场地情况 -2-（四）教学计划完成状况 -2-三、加强瓮安县第二中学篮球教学有效性的对策 -3-（一）加强中学篮球教学重要性的宣传介绍 -3-（二）制定学校体育场地器材的使用章程，提高利用率 -3-（三）改进教学方法，探索新型教学模式 -3-四、结论 -4-参考文献 -5-致谢 -7-浅析瓮安县第二中学篮球运动开展现状及对策研究摘要：篮球运动在瓮安县有着良好的群众基础，瓮安县二中学生也很喜欢这项运动，在该校篮球发展不断进步的同时，对该校的篮球的发展状况进行调查，发现存在很多问题，包括器材和场地不足，教学安排不科学，师资力量不足，教学计划完成度不高等。针对这些问题提出了一些可行的对策，不仅对该校篮球的发展有很大的帮助，对其它学校的篮球运动的发展也有很大的意义。关键词：中学；篮球；对策

Abriefanalysisonthestatusquoandcountermeasuresofbasketballmovementinno.2middleschoolinweng'ancountyABSTRACT：Basketballinweng'anhasagoodmassbase,weng'an2studentsalsolikethissportverymuch,intheschoolbasketballdevelopmentprogressatthesametime,thedevelopmentoftheschool'sbasketballsituationinvestigation,foundthattherearealotofproblems,includingtheequipmentandspaceisinsufficient,theteachingarrangementisnotscientific,lackofteachers,teachingplantocompletethedegreeisnothigh.Thispaperputsforwardsomefeasiblecountermeasuresagainsttheseproblems,whichnotonlyhelpsthedevelopmentofbasketballintheschool,butalsohasgreatsignificanceforthedevelopmentofbasketballinotherschools.Keywords：Themiddleschool;Basketball;CountermeasurePAGE3-前言随着经济的发展和社会的进步，我国社会文化取得了长足的发展和繁荣推进，我国人民的健身意识逐步增强，体育生活、体育精神各个层面上的需求呈现出大幅度增长，篮球运动在全国范围内也迎来了较好的发展机遇。但同时也应该看到，篮球运动在我国的发展还不成熟，群众基础虽然已经得到了一定规模的扩展，但与篮球运动发达国家相比还有很大差距。而要想进一步发展篮球运动，必须重视篮球运动在青少年群体中的发展，其中，中学篮球运动必修受到关注。我国年轻学生都十分喜欢篮球这项运动，所以研究中学的篮球运动的发展就显得十分有意义。体育与健康课程已成为中小学的必修课程，是提高学生健康水平的主要目的。素质教育是学校课程体系的重要组成部分。实施素质教育是培养合格人才的根本因素。通过业余爱好的选择，中学开设选修课为目的。因此，本文通过对瓮安县第二中学篮球教学活动的开展情况进行研究，分析当前篮球运动开展存在的问题，并进一步提出建议及对策，促进学校体育活动的深入开展，通过学校篮球教学为丰富学生的校园生活以及身体健康打下坚实的基础。一、研究对象和方法（一）研究对象w.w本文选取瓮安县第二中学的篮球教师和学生作为调查对象。（二）研究方法文献资料法：根据本论文研究的目的和内容，通过图书馆、互联网查阅各种中学篮球运动的文献资料，并整理分析。实地调查法：本研究通过实地走访调查二中篮球运动的开展情况，准确地获取真实有效的相关数据，为本文的研究内容提供可靠的依据。问卷调查法：通过编写《瓮安县第二中学篮球教学情况问卷调查》，对瓮安县第二中学篮球开展情况进行调查，以作为本文分析的数据和实际基础。随机向200名学生进行发放，其中男生126人，女生74人，各个年级发放问卷200份，回收问卷180份，有效问卷172份，有效率为95%；该校篮球教师发放问卷10份，回收10份，有效问卷10份，有效率为100%，达到问卷回收有效率要求。数理统计法：借助相关软件对问卷调查的结果进行数据处理。二、结果与分析（一）师资情况篮球教师在学校篮球队的训练中起着重要的作用，这直接关系到篮球队的水平。瓮安县第二中学篮球教练发现只有两女教师，大部分体育教师都是男性。他们的学历情况见下表：表2.1瓮安县第二中学篮球教师情况学历情况：专科本科硕士占比30%60%10%专业培训情况：专业培训2次以上培训一次没有机会的占比20%60%20%随着篮球水平的不断提高，内容不断更新，学校篮球教师必须不断提高自己的业务水平，以跟上职业训练的趋势，有效地整合当前篮球运动的趋势，以训练学生篮球技巧及身体素质为基础的篮球教学。瓮安二中体育课程中有篮球课程的教学，10名老师中仅有2人为篮球专项教师，其余为排球、羽毛球等其他专项体育教师。（二）教学安排情况教育部颁布的《全国普通中小学体育课程教学指导纲要》中把“健康第一”的指导思想作为出发点。《纲要》中还规定了“运动参与目标是积极参与各种体育活动并形成自觉锻炼的习惯，然后逐步形成终身体育意识。”因此，瓮安县第二中学着眼于学生在校期间、放眼未来的身体健康，遵循“健康第一”的指导思想，在体育课中适当地安排了篮球教学。然而，也正是如此，教学内容并没有统一的规定，许多日常体育教学课程中的相关体育内容都是由教师自己安排的，除篮球教学外，其余活动安排随意性较大。有时，没有安排个别的体育教学计划，学生可以自由地在所有班级中自由活动。学校篮球运动要根据体育教师的有关规定，认真安排好体育教学活动，使学生在各方面得到发展。研究发现，瓮安县第二中学专门设置了体育特长班以及篮球班，数据显示，有91.2%的班级和日常体育课程活动都安排了教师进行篮球教学，只有一小部分教师没有教学内容，我们可以从数据中发现，体瓮安县第二中学体育教学中，篮球几乎是必学的课程。由此可见，在瓮安县第二中学，体育篮球是一个非常重要的体育项目。（三）教学器材及场地情况篮球教学场地与器材的好坏影响着篮球教学的频直，对于篮球老师及学生都有很大的关系。且因为器材不足，学生不能实际接触到篮球也不能实践，会降低学生的积极性，使篮球教学发展更加困难，也制约了我国篮球运动的发展。因此篮球场地与器材对于瓮安县第二中学的篮球教学非常重要，在很大的程度上影响了篮球教学发展。调查发现，瓮安县第二中学共有篮球场地4块，篮球103个，基本满足篮球教学使用，然而，周末与假期并不开放。虽然课余时间对学生开放篮球场地，但是对全校学生而言，显得有些促肘见襟，而且篮球极少外借，无法满足学生的实践要求。表2.2教师对篮球器材和场地的满意度满足基本满足不满足严重短缺占比20%50%20%10%（四）教学计划完成状况瓮安县第二中学在日常的体育课程中，每周都有3课时的体育课教学，其中，每周至少有1课时的篮球教学计划。篮球教学计划涵盖了基本的技战术，然而，由于篮球体育专项教师的缺乏，在篮球教学课程的完成度上远远不及其他课程。尤其是许多教师对于篮球教学课的安排随意性较大，导致了学生的学习积极性跟不上，久而久之就形成了篮球教学缺乏规范，随意性大等特征。表2.3学校篮球课教学计划按时完成情形能按时完成不能按时完成占比30%70%从上表中可以看出，瓮安县第二中学的篮球教学课程计划的完成情况比较糟糕，有百分之七十的篮球教学计划都不能按时完成，第一是由于排球、羽毛球等其他体育活动的时间占用，导致了篮球体育活动时间的大幅下降，因此不能按时完成篮球教学计划。第二是由于各班级的篮球课教学进度不同，互相之间差距明显，由此教师备课困难，教学也出现了较为明显的层次感。仅有30%的教师能够按时完成教学计划，然而，体育课程在中学课程中的占比本来就低，这就导致了完成的教师在教学内容的质量上有待商榷。三、加强瓮安县第二中学篮球教学有效性的对策（一）加强中学篮球教学重要性的宣传介绍在日常教学活动中，为了加强瓮安二中的体育教学以及篮球教学活动，提升学生的身体素质，加强健康指数，需在不影响学习的前提下，安排篮球教学，帮助学生学习许多文化课程所没有的知识和素质。虽然在当今社会，已经很少面对“篮球不好”的观念，然而仍然有许多的因素阻碍学校篮球教学的顺利实施。因此，作为学校而言，很有必要传播体育健身概念，大力宣传体育活动和篮球教学，提高新时期的体育素质。让群众，特别是家长接受中学篮球教学的基本教学环节。没有这种阻力，学生就可以更好地接受篮球教学，这就要求教师给予适当的指导，如何参加篮球比赛和如何安排时间。因此，学生可以获得更多的益处，帮助学生更好地运用篮球教学，更全面的成长。这种篮球教学在学校的推广和推广中更为成功。只有把体育教育与素质教育结合起来，才能促进人的发展。（二）制定学校体育场地器材的使用章程，提高利用率篮球课教学能否正常开展，场地、器材设施是一个关键因素，也可以起到衡量一所学校篮球教学的开展状况，瓮安县各学校的场地器材符合开展正常的学校体育教学工作的需要。但在人们对健康的意识逐步增高的今天，学校所拥有的这些硬件设施已现的有些捉襟见肘，而且学校除了正常的教学外，很少会给学生提供器材或篮球馆之类设施供学生运动使用。因此，学校应该制定其具体的章程，来规定学校体育场地器材应该如何使用，同时要加大对学校体育教学的投入力度，对于那些经费紧张的学校，各方应采取多种途径筹措资金，改善学校的篮球场馆和器材设施。在管理使用上，发挥多方的协调机制，在保证学校正常的教育教学工作的开展以及校篮球队训练和学生的课余体育锻炼的前提下，与街道、社区的管理进行融合，适时的开放学校的体育场地设施，服务于全民健身运动的开展，提高利用率。（三）改进教学方法，探索新型教学模式在调查的结果中发现，在课堂中能否激起学生的学习兴趣，把学生的注意力紧紧的集中在课堂教学中，很大一部分要取决于体育教师所用什么样的教学方法来进行教学，选择最受学生欢迎的教学方法能在教学过程中达到事半功倍的效果，体育教师的教学方法得当，就能吸引学生的注意力，整堂课的进行就会相当流畅，教学目标得到顺利实现。，中学生面临巨大的升学压力，课程安排上比较紧张，课余时间不多。四、结论因此中学的篮球教学应重点培养学生的运动兴趣和爱好，我们的教学方法也应更多的体现出体育带给人们的乐趣，而不单单是流汗，给多的采用一些探究式的学习方法，让学生体验成功的快乐，有条件的地方可采用多媒体教学，来实现普通教学方式所不能达到的效果。针对此，本文认为瓮安县第二中学应该加强学校领导对开展篮球教学的重视，并加大对学校体育场地器材的投入，进行全民健身理念的宣传，以改变中学篮球教学的学科地位。

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致谢本论文是在彭仕杰老师的谆谆教诲和指导下完成的，论文从选题、构思到定稿无不渗透着导师的心血和汗水；教授渊博的知识和严谨的学风使我受益终身，在此表示深深的敬意和感谢。我还要感谢含辛茹苦、任劳任怨、望子成龙、不图回报的父母的养育之恩，他们给予我的爱和支持让我顺利地完成了自己的学业。最后，因本人水平有限，在文中难免有不足之处，恳请各位老师批评指正。 附录：亲爱的同学：

您好！我们想了解一些您对目前高中篮球教学现状的看法，您的回答是一种

信息的反馈，有助于体育教师改进他们的教学。本问卷各项答案无所谓好坏对错，

此问卷不记名，我们对您的回答严格保密，最后感谢您的支持和合作。

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5、您每周参加课外活动的次数？

1、零次2、一次3、二次4、三次5、三次以上

6、您参加篮球课外活动的形式最多的是什么？

1、参加校外培训班

2、参加学校篮球队

3、自发组织和同学一起

4、班级之间组织篮球比赛

5、独自活动

6、其它

7、您每次参加篮球课外活动时长是多少？

1、30分钟以下