spss网络课程设计模块

《网络课程设计与开发》网络课程设计方案模块一数据资料的分析导言学习目标。了解基本的数据统计软件excel、spss等。学会使用spss软件解决基本数据问题，并尝试进行问卷分析。学习计划表主题活动内容活动形式时间提示主题一信度分析自主学习75分钟主题二效度分析讲解+上机练习50分钟主题三回归分析阅读材料+解决问题50分钟主题四T检验讲解+案例分析70分钟主题五卡方检验自主学习70分钟内容结构图主题一信度分析什么是信度？信度有哪些类型？如何做数据的信度分析？活动1.1（15分钟）阅读下文，了解信度的概念及类型。信度的概念及类型.PPT。活动1.2（30分钟）阅读下文，掌握如何做数据的信度分析。信度分析.DBF信度分析视频教程案例.DOC活动1.3（30分钟）完成下面提供数据的信度分析。数据.DOC主题二效度分析什么是效度分析，效度分析有哪些类型？如何用spss进行某种效度分析的测量？活动2.1（20分钟）阅读下文，了解效度分析的涵义及其分类。效度分析涵义及其分类.doc活动2.2（上机练习）安装spss15，根据案例介绍，学习用spss进行效度分析，并重点学习结构效度的因素分析方法。效度分析案例-.doc效度分析的涵义及其分类。效度分析的核心：学会用spss分析效度。主题三回归分析什么是回归分析？回归分析能解决什么样的问题？回归分析的原理是什么？回归的步骤是什么？活动3.1（10分钟）思考下面的问题：某个村庄选区了15个成年的孩子，每个孩子的父亲身高与孩子身高之间见表1-1。请问：有个孩子父亲的身高是1.86m，那么孩子的身高是多少？表11-1代号123456789101112131415父亲（m）1.651.741.761.681.771.821.911.661.751.781.631.691.841.811.68孩子（m）1.661.781.641.821.711.791.891.721.781.711.761.771.861.757.73活动3.2（50分钟）阅读课本和资料，了解回归分析及其原理，并尝试利用回归分析解决活动1.1中的问题。回归分析.DOC信度分析图文教程及案例.DOC活动3.3（异步讨论）讨论：回归分析能解决什么样的统计问题。讨论区回归分析的定义、如何使用spss做回归分析主题四T检验1．T检验的类型及其各自的含义2．T检验的目的是什么3．T检验的基本步骤有哪些？活动4.1（40分钟）阅读以下材料，掌握什么是单样本T检验、独立样本T检验、配对样本T检验，并掌握各自的目的及步骤。均值分析——T检验.doc活动4.2（30分钟）上机操作，尝试应用SPSS简单应用T检验，理解其相关原理spss中T检验的应用.doc通过此活动，自主学习T检验，并掌握其相关应用。主题五卡方检验1.卡方检验的基本思想是什么？2.卡方检验的用途有哪些？活动5.1（60分钟）阅读下文，了解卡方检验的基本方法。卡方检验的spss操作.doc活动5.2（异步讨论）一般卡方检验、配对卡方检验及分层卡方检验分别适用于什么情况？讨论区活动5.3（实践环节）在工作学习中，还有哪些问题与本章案例相似？分别进行卡方检验，并给出操作过程和输出结果说明。卡方检验的应用1.浏览以下课件，理解SPSS的应用。Spssforwindows.ppt数据资料变量的统计与推断.pdf方差分析.pdf尝试用上面所