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文档简介

第四周巧添符号

专题简析给算式添加运算符号这类问题,通常采用尝试探索法,这是一种很有趣的游戏。主要的尝试方法有两种:1.如果题目中的数字比较少,可以从算式的结果入手,推想哪些算式能得到这个结果,然后拼凑出所求的式子。2.如果题目中的数字比较多,结果也较大,可以考虑先用几个数字凑出比较接近算式结果的数,然后再进行调整,使等式成立。通常情况下,要根据题目的特点选择方法,有时将以上两种方法组合起来使用,更有助于问题的解决。王牌例题1在下面算式中添上+、-、×、÷、(),使等式成立。

12345=10

12345=10

12345=10

12345=10举一反三1你能在下面算式中添上运算符号和括号,使等式成立吗?(1)4125=10(2)34568=8(3)3333=1王牌例题2给下面各算式添上+、-、×、÷、(),使等式成立。你能试一试吗?

8888=08888=18888=28888=3举一反三2巧添运算符号和括号,使等式成立。55555=055555=155555=255555=3王牌例题3在下面算式中添上+、-、×、÷,使等式成立。

555555555555=1000

555+555-55-55+5-5=1000举一反三3用8个8组成5个数,再添上适当的运算符号,使它们的和等于1000。88888888=1000在下式中添上运算符号,使等式成立。222222222=1000用7个6组成4个数,使等式成立。6666666=600王牌例题4在下面算式中适当的地方添上+、-,使等式成立。987654321=219-8+7-6+5-4-3+21=21举一反三4在下面算式中适当的地方添上+、-,使等式成立。987654321=2398-76+5-4+3-2-1=2312345678=141+2+3-4+5+6-7+8=14王牌例题5改变下式中的一个运算符号,使等式成立。1+2+3+4+5+6+7+8+9=100

1+2+3+4+5+6+7+8×9=100举一反三5改变一个运算符号,使等式成立。

1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=45老师在

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