河北省邯郸市磁县白土中学高三生物联考试卷含解析

河北省邯郸市磁县白土中学高三生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.如图所示，如果根a侧的生长素浓度在曲线A点（为10-10mol·L-1），下列描述正确的是

A.CD属于生长抑制范围，所以根不再生长

B.在FC的范围内均能促进根细胞的生长，C点则既不促进也不抑制

C.a侧的生长素浓度为最适宜浓度，细胞伸长生长快，b侧的生长素浓度低于a侧，相当于曲线FE段浓度，因而细胞伸长生长慢

D.在太空中（重力为0），根的生长状况将不同于上图的生长状况，坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长参考答案：B2.如图为内环境稳态的概念图，下列相关分析正确的是（）A．a、b分别表示体液调节和免疫调节，内环境的稳态不需要其他器官或系统的参与B．c可表示渗透压，当饮水过少，血浆渗透压升髙导致垂体合成的抗利尿激素升髙C．酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质，主要与HCO32﹣、HPO42﹣等离子有关D．内环境稳态是指它的理化性质保持动态平衡，其维持自身稳定的能力是有限的参考答案：C【考点】内环境的理化特性．【分析】分析题图：图示概念图表示内环境稳态的调节机制和内环境的理化性质．对于内环境稳态，目前普遍公认的调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节网络，因此a、b是体液调节和免疫调节；内环境的理化性质主要包括渗透压、温度和酸碱度，因此c、d可以是体温和渗透压．【解答】解：A、神经一体液一免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，内环境稳态需要各个器官系统的协调作用共同维持，A错误；B、c可表示渗透压，当饮水过少，血桨渗透压升高导致垂体释放的抗利尿激素升高，而抗利尿激素的合成是下丘脑，B错误；C、血浆pH在7.35～7.45之间，主要依靠血液中的缓冲物质使其保持相对稳定，主要与HCO3﹣、HPO42﹣等离子有关，C正确；D、内环境稳态的具体表现是内环境各种化学成分和理化性质都处于动态平衡中，D错误．故选：C．3.关于右图DNA分子片断的说法正确的是：

A．把此DNA放在含15N原料的培养液中复制2代，子代DNA中含15N的DNA占3/4B．②处的碱基缺失导致染色体结构的变异

C．限制性内切酶可作用于①处，解旋酶作用于③处

D．该DNA的特异性表现在碱基种类和（A+T）/（C+G）的比例上参考答案：C4.在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度时，一位同学用几种不同浓度的α－萘乙酸（一种人工合成的生长素类似物）溶液处理扦插枝条基部，然后在沙床中培养，观察生根情况。图甲为不同浓度的生长素溶液对生根的促进作用的示意图，图乙为α－萘乙酸促进枝条生根的情况，请据两图判断，在下列各浓度值中，最好选用（）A．3mg·mL－1

B．6mg·mL－1C．9mg·mL－1

D．4.5mg·mL－1参考答案：D5..利用基因工程技术生产羧酸酯酶（CarE）制剂，用于降解某种农药的残留，基本流程如图。下列叙述正确的是（

）A.过程①的反应体系中需要加入逆转录酶和核糖核苷酸B.过程②需使用限制酶和DNA聚合酶，是基因工程的核心步骤C.过程③需要使用NaCL溶液制备感受态的大肠杆菌细胞D.过程可利用DNA分子杂交技术鉴定CarE基因是否成功导入受体细胞参考答案：D【分析】分析图解：图中过程①表示利用mRNA通过反转录法合成相应的DNA；过程②表示构建基因表达载体；过程③表示将目的基因导入受体细胞；过程④表示通过筛选获得工程菌。【详解】过程①表示通过反转录法合成目的基因，该过程需要逆转录酶和脱氧核糖核苷酸，A错误；过程②需使用限制酶和DNA连接酶构建基因表达载体，是基因工程的核心步骤，B错误；过程③常用Ca2+处理大肠杆菌使其成为易于吸收DNA的感受态细胞，C错误；过程④可利用DNA分子杂交技术鉴定CarE基因是否成功导入了受体细胞，D正确。

故选D。【点睛】本题考查了基因工程的相关知识，要求考生能够识记基因工程的操作步骤，通过操作步骤确定图中各标号表示的生理过程；识记目的基因导入微生物的方法等，难度不大，属于考纲中识记、理解层次的考查。6.下列有关基因重组的叙述正确的是：(

)

A．基因重组可以产生多对等位基因

B．发生在生物体内的基因重组都能遗传给后代

C．基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型

D．基因重组会改变基因的遗传信息参考答案：C7.用18O标记二氧化碳进行光合作用实验，其产物中葡萄糖分子中氧分子的分子式应为A．C6H1218O6和O2

B．C6H1218O6和18O2

C．C6H12O6和18O2

D．C6H12O6和O2参考答案：A8.（05全国卷Ⅲ）连续分裂的细胞的生长即体积增大，发生在细胞周期的

A、分裂间期

B、分裂前期

C、分裂中期

D、分裂后期参考答案：答案：A解析：本题考查了细胞分裂的有关知识。连续分裂的细胞的生长发生在分裂间期，为细胞分裂期作准备，在此期间还进行有关蛋白质的合成和DNA的复制。9.同源染色体上的DNA分子之间一般不同的是

A．碱基序列

B．碱基种类

C．（A+G）/（T+C）的比值

D．碱基互补配对方式参考答案：A10.下列有关种群的叙述不正确的是（）A．种群是生物进化和繁殖的基本单位B．种群中的全部个体的基因组成了这个种群的基因库C．种群中各年龄个体数目比例适中，则该种群的密度在一定时间内会明显变大D．种群增长率在种群的“S”型增长曲线的各阶段是不同的参考答案：C【考点】现代生物进化理论的主要内容；种群数量的变化曲线．【分析】种群是指生活在一定区域内，同种生物的所有个体，在理想条件下，种群数量增长呈“J”型曲线；正常情况下，自然界中一定空间存在一定的环境容纳量，种群数量增长会呈“S”曲线．【解答】解：A、种群是由同种生物的个体在一定的自然区域内组成的群体，是生物进化和繁殖的基本单位，A正确；B、种群中的全部个体的基因组成了这个种群的基因库，B正确；C、种群中各年龄期个体数目比例适中，则该种群的年龄组成属于稳定型，种群密度会在一段时间内保持稳定，不会明显变大，C错误；D、影响种群的因素很多，种群数量常常出现波动，在不利条件下，种群数量会急剧下降甚至消亡，种群增长率在种群的“S”型增长曲线的各阶段是不同的，D正确．故选：C．11.小李同学做了一个用以测定光照强度与生态系统稳定关系的实验。将若干小球藻、水草及小鱼各一份（完全相同）放入甲、乙两个相同的盛有河水的玻璃缸内，使之处于气密状态，并对乙缸进行遮光处理。实验在温度适宜的暗室中进行，从距玻璃缸0.3m处用不同功率的灯泡分别给予光照1h，期间用仪器记录容器内氧气浓度的变化（单位是g/m3），下列不正确的是(

)

15W20W25W30W35W40W45W甲缸－6－4－20+2+5+10乙缸－10－10－10－10－10－10－10A．实验中乙缸是用来测定该生态系统的呼吸作用耗氧量B．甲缸和乙缸中都有生产者和消费者，但没有分解者C．光照强度至少大于30W时才能维持甲缸生态系统处于相对稳定状态D．甲缸在45W时氧气的产生量与消耗量不相等参考答案：B12.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果把正常小鼠每次注射

药物前后症状的变化作为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的正确顺序是 A.先注射胰岛素，后注射葡萄糖溶液

B.先注射葡萄糖溶液，再注射胰岛素 C.先注射胰岛素，后注射生理盐水

D.先注射生理盐水，后注射胰岛素参考答案：A13.下列关于微生物实验操作的叙述，错误的是A.培养微生物的试剂和器具都要进行高压蒸汽灭菌B.接种前后，接种环都要在酒精灯火焰上进行灼烧C.接种后的培养皿要倒置，以防培养污染D.菌种分离和菌落计数都可以使用固体培养基参考答案：A【分析】无菌技术指通过一定的物理、化学的手段，防止实验室培养物被外来微生物污染，保持微生物的纯培养的技术，其中包括在微生物的分离、转接、保存等过程中防止其他微生物污染的手段。常见的方法：消毒和灭菌。【详解】接种室、接种箱等常用紫外线消毒法处理，接种环等常用灼烧灭菌法处理，吸管、培养皿等常用干热灭菌法处理，培养基及多种器材用高压蒸汽灭菌法处理，A错误；为了防止杂菌污染，每次接种前后，接种环都要进行灼烧灭菌，B正确；接种后，培养皿需要倒置，以防皿盖上水珠落入培养基造成污染，C正确；分离菌种可以用平板划线法和稀释涂布平板法，后者还可以用于微生物的计数，所用培养基为固体培养基，D正确。故选A。14.下图中的①②③表示培育番茄新品种的三种育种方法。下列有关说法不正确的是(

)A.方法①和③的育种原理都是基因重组，但采用方法③的变异是定向的B.方法②诱导单倍体的过程中，体现了植物生殖细胞的全能性C.方法③可将抗病基因直接导入叶肉细胞，使其与细胞中的DNA分子整合D.上述三种育种方法都没有培育出新物种参考答案：C方法①和③的育种原理都是基因重组，方法③的变异是按照人们意愿进行的，所以是定向的，A正确；方法②诱导单倍体的过程中，要进行花药离体培养，需要采用植物组织培养技术，体现了植物生殖细胞的全能性，B正确；方法③必须先将抗病基因与质粒结合形成重组DNA分子，然后导入叶肉细胞，使其与细胞中的DNA分子整合，C错误；上述三种育种方法得到的仍是二倍体番茄，都没有培育出新物种，D正确．故选C。【点睛】几种育种方法的比较：15.有关生态系统能量流动的叙述中，错误的是 A．生态系统中所接收的全部太阳能是流经这个生态系统的总能量B．生态系统中的能量是沿着食物链和食物网流动的C．能量流动的特点是单向的、不循环的D．能量流动是逐级递减的，传递效率大约是10%～20%参考答案：A流经生态系统的总能量是生态系统中生产者所固定的全部太阳能，A错；生态系统中能量的渠道是食物链和食物网，B正确；能量流动的特点是单向流动、逐级递减，传递效率大约是10%～20%，C、D正确。【知识点】K2

生态系统的能量流动16.下列有关教粉实验中使用的试剂和实验原理的叙述，正确的是A.低温诱导染色体数目加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理B.盐酸在观察细胞有丝分裂和观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中的作用相同C.向某溶液中加入斐林试剂，水浴加热后出现砖红色沉淀，说明该溶液中含有葡萄糖D.在提取纯净的动物细胞膜和植物细胞的质壁分离与复原实验中水的作用原理相近参考答案：D低温诱导染色体数目加倍实验中，将大蒜根尖进行低温处理后再制成装片，A错误；在观察细胞有丝分裂的实验中，盐酸的作用是与酒精按1:1混合后用于解离，其目的是分散细胞，在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，盐酸的作用是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合，B错误；向某溶液中加入斐林试剂，水浴加热后出现砖红色沉淀，说明该溶液中含有还原糖，但不一定是葡萄糖，C错误；在提取纯净的动物细胞膜和植物细胞的质壁分离与复原实验中水的作用原理相近，均是利用渗透作用，D正确。【点睛】本题考查的是教材中“生物知识内容表”所列的相关生物实验。若要准确解答此类问题，在平时复习中，不仅要注意对教材实验所涉及的实验技术的掌握，对实验原理、实验流程、实验现象、实验结论等内容的分析、归纳与总结，而且还要站在全新的、应用的角度去重新分析已做过的每一个实验，从中提取出真正要掌握的最重要的内容，主要包括三个部分：（1）每个实验的设计思路，做到触类旁通、能力迁移；（2）每个实验中最基本的实验方法和技术(如显微镜的使用、徒手切片、临时装片的制作、研磨、过滤、细菌培养等)；（3）多注重教材实验原理的对比和归纳：①原理对比：可从纵向角度比较实验原理、材料等，如颜色反应的实验、活体染色的、本色观察的等：②原理归纳：可从横向的角度拓展实验原理、材料等不同方面的应用。17.下列各项与ATP的有关叙述中，正确的是

ATP中的“A”表示腺嘌呤，“P”表示磷酸基B.葡萄糖进入人体成熟的红细胞会使胞内ADP的含量增加C.颤藻细胞内的直接能源物质ATP产生的主要场所是线粒体D.细胞内Na+浓度偏高时ATP消耗会增加以维持Na+浓度稳定参考答案：D18.下列有关伴性遗传特点的叙述，错误的是A．伴X染色体隐性遗传病中，女患者的父亲和儿子都是患者B．伴X染色体隐性遗传病中，男患者的父亲和母亲可以都正常C．伴X染色体显性遗传病中，男患者的母亲和女儿都是患者D．伴X染色体显性遗传病中，女患者的父亲和母亲可以都正常参考答案：D19.在植物细胞质壁分离复原过程中，能正确表达细胞吸水速率变化过程的是（

）参考答案：【知识点】C2

物质的输入和输出【答案解析】C解析：植物细胞质壁分离复原过程中，细胞液浓度不断下降，渗透压减小，对水的吸引力不断下降，C正确20.下列有关细胞癌变的叙述，正确的是 ()A．基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传B．石棉和黄曲霉毒素是不同类型的致癌因子C．人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用D．癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓参考答案：C21.在细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端P已带上放射性标记，该现象不能够说明

（

）A．此过程中既有ATP合成又有ATP分解

B．被32P标记的ATP是重新合成的C．ATP是细胞内的直接能源物质

D．ATP中远离腺苷的磷酸基团易脱离参考答案：C22.下列四种现象中，可以用右图表示的是……（）A.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化B.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化C.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化D.理想条件下种群数量随时间的变化参考答案：A23.下列关于种群特征的叙述正确的是（）A．指数增长的种群没有死亡率B．年龄金字塔的宽度代表各年龄组的个体数C．种群密度大小是决定生物益或害的依据D．性比率不是种群内个体特征的统计值参考答案：D【考点】种群的特征．【分析】1、种群的特征：种群的密度、种群的出生率和死亡率、种群的年龄组成、种群的性别比例．其中最基本的数量特征是种群密度，出生率和死亡率鉴定种群密度，年龄结构和性别比例影响种群密度．2、“J”型曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况．“S”型曲线：是受限制的指数增长函数，描述食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况，存在环境容纳的最大值K．【解答】解：A、J型增长是在食物和空间条件充裕，气候适宜和没有敌害等理想条件下，种群的数量持续增长，具有一定的增长率，但是并不是没有死亡率，A错误；B、年龄金字塔的宽度代表各年龄组的个体数所占的比例，B错误；C、种群密度大小不决定生物益或害，C错误；D、性比率是种群特征，影响种群数量，不是种群内个体特征的统计量，D正确．故选：D．24.下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是A.线粒体和叶绿体均含有少量的DNA

B.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPC.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体

D.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同参考答案：A25.下列有关实例或现象及所对应的推测或解释中，错误的是()

实例或现象推测或解释A给家兔注射抗利尿激素，尿量明显减少抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收B消耗等量的食物，小白鼠的净增长量低于青蛙变温动物维持体温消耗的能量多于恒温动物CHIV侵入人体后能破坏T细胞，艾滋病人往往死于其它病原体感染T细胞在细胞免疫和体液免疫中起重要作用D袁隆平利用野生型水稻改造水稻品种生物多样性的直接使用价值

参考答案：B26.下列小分子物质中同时含有氮和磷元素的是A.脱氧核糖 B.脱氧核糖核酸 C.脱氧核苷酸 D.甘氨酸参考答案：C【分析】糖类的组成元素只有C、H、O，核酸的组成元素是C、H、O、N、P，蛋白质的组成元素是C、H、O、N，有的含有P和S。【详解】脱氧核糖是糖类中的单糖，只由C、H、O组成，A错误。脱氧核糖核酸是DNA，是生物大分子，B错误。脱氧核苷酸是DNA的基本单位，同时含有氮和磷元素，C正确。甘氨酸是蛋白质的基本单位，组成元素是C、H、O、N，D错误。27.白天用H218O浇花草，周围空气中CO2会出现18O，H218O中的18O进入CO2的途径是（

）

A．经光反应进入O2，再经有氧呼吸第二阶段进入CO2

B．经暗反应进入(CH2O)，再经有氧呼吸第二阶段进入CO2

C．经暗反应进入(CH2O)，再经有氧呼吸第一阶段进入CO2

D．直接经有氧呼吸第二阶段进入CO2参考答案：D略28.（02上海卷）下图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述不正确的是

A．a和b为一个细胞周期B．c段结束DNA含量增加一倍

C．遗传物质平分一般发生在d段

D．b和c为一个细胞周期

参考答案：答案：D29.经常处于焦虑等应激状态，会引起人体内胰岛素的生物学效应下降，这种生理现象称为胰岛素抵抗。如图是胰岛素抵抗与Ⅱ型糖尿病形成关系图。有关叙述错误的是（）A.胰岛素受体敏感性下降不会引起胰岛素抵抗B.应激状态下血糖升高能促进胰岛素的分泌C.长期血糖升高会导致胰岛B细胞功能受损D.调整心态、积极锻炼有利于预防Ⅱ型糖尿病参考答案：A【分析】根据图像可得，在过渡期时，由于胰岛素抵抗增强，导致原本正常分泌的胰岛素量下降，从而使得空腹血糖升高并长期维持在较高水平，导致胰岛B细胞的功能受损，分泌胰岛素能力下降，形成了Ⅱ型糖尿病。【详解】胰岛素受体敏感性下降，会引起胰岛素抵抗，导致空腹血糖升高，胰岛素分泌降低，A选项错误；应激状态下，血糖升高，会刺激胰岛β细胞分泌胰岛素，B选项正确；长期血糖升高会使胰岛β细胞功能受损，使其分泌胰岛素的能力下降，C选项正确；调整心态、积极锻炼可以降低胰岛素抵抗，从而预防Ⅱ型糖尿病，D选项正确。因此错误的选项选择A。30.图为生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，下列相关叙述正确的是（

）A.细胞膜的厚度会发生改变体现了它的流动性B.大分子物质的跨膜运输必须通过④的方式进行C.功能越复杂的膜，其所含蛋白质的种类就越多，且所有蛋白质分子都可以运动D.神经元接受刺激产生兴奋的生理基础是Na＋通过④方式内流参考答案：A【分析】据图分析，①表示高浓度一侧运输到低浓度一侧，不需要载体和能量，属于自由扩散；②③表示高浓度一侧运输到低浓度一侧，需要载体，不需要能量，属于协助扩散；④表示低浓度一侧到高浓度一侧，需要载体和能量，属于主动运输。【详解】细胞膜的厚度会发生改变体现了它的流动性，A项正确；大分子物质的跨膜运输必须通过胞吞胞吐的方式，不能通过④主动运输的方式，B项错误；功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类越复杂，在膜上绝大多数蛋白质分子都是可以运动的，C项错误；神经元受刺激产生兴奋的生理基础是Na+通道开放，Na+大量内流，方式为协助扩散，应是②的方式内流，而④表示主动运输，D项错误。【点睛】本题的知识点是细胞膜的结构特点与功能特点，细胞膜运输物质的方式及机理，神经纤维上兴奋的产生和维持机理，准确解读题图获取信息是解题的突破口。31.在研究同一种哺乳动物的三个个体的两对相对性状时，发现其基因组成是：甲——DBb；乙——DdBB；丙——dBb。下列推断错误的是A．甲、乙、丙三个生物的体细胞在细胞增殖后期染色体数目都相同B．甲的体细胞中不存在D的等位基因C．甲与丙交配，其子代可存在3种基因型D．甲与乙交配，其子代的基因型有8种参考答案：C【知识点】遗传的基本规律的综合应用甲、乙、丙三个生物的体细胞在细胞增殖后期染色体数目是相同的，A正确；D与d位于X染色体上，不存在D的等位基因，B正确；甲与丙都是雄性，C错误；根据基因型可知甲与乙交配，其子代的基因型有8种，D正确。【思路点拨】哺乳动物的两对相对性状，甲乙丙每个个体都有2个B或b，说明B或b位于常染色体上；而甲个体只有一个D，丙个体只有一个d，说明D、d这对等位基因位于X染色体上；则甲乙丙的基因型分别是：BbXDY；乙：BBXDXd；丙：BbXdY．32.利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化。以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题：（1）DNA合成阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂，处于________期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转，最终细胞会停滞在细胞周期的________期，以达到细胞周期同步化的目的。（2）秋水仙素阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素，秋水仙素能够抑制________，使细胞周期被阻断，即可实现细胞周期同步化。经秋水仙素处理的细胞________（填“会”或“不会”）被阻断在间期。（3）血清饥饿法：培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期。以实现细胞周期同步化。分裂间期的特点是__________（答出1点即可）。参考答案：

(1).分裂

(2).间（或答：S）

(3).纺锤体形成

(4).不会

(5).完成DNA复制和有关蛋白质的合成，为分裂期准备物质（1）DNA复制发生在细胞分裂间期；DNA合成被阻断后，分裂期不受影响，分裂间期受影响。最终细胞会停滞在细胞周期的间期。（2）秋水仙素通过抑制纺锤丝的形成来使染色体数目加倍，而纺锤丝形成于有丝分裂前期；经秋水仙素处理的细胞不会被阻断在间期。（3）分裂间期的特点是相关蛋白的合成、DNA进行复制、为分裂期准备物质。【考点定位】细胞增殖【名师点睛】熟知细胞分裂各个时期的特点是正确解答该题的前提。33.将未接触过青霉素的葡萄球菌接种到含青霉素的培养基上，结果有极少数存活下来。存活下来的葡萄球菌在相同培养基中经多代培养后，对青霉素具有明显抗性。原因是A.青霉素诱使葡萄球菌发生了抗青霉素的突变B.青霉素的选择提高了葡萄球菌的抗青霉素基因频率C.葡萄球菌个体在含青霉素的培养基上逐渐适应并生存D.抗青霉素葡萄球菌的后代抗青霉素能力会越来越强参考答案：B【分析】现代生物进化理论认为：变异是不定向的，可遗传变异为生物进化提供原材料，自然选择通过定向改变种群的基因频率而使生物朝着一定的方向进化，生物进化的实质是种群基因频率的改变。【详解】AB、青霉素对葡萄球菌的不定向的变异起了选择作用，具有抗青霉素基因的个体有更多的机会生存并繁殖后代，不具有抗青霉素基因的个体逐渐被淘汰，最后青霉素使葡萄球菌的抗青霉素基因的基因频率逐渐升高，A错误；B正确；C、葡萄球菌个体在含青霉素的培养基上逐渐淘汰不抗青霉素的个体，留下抗青霉素的个体，而不是适应并生存，C错误；D.葡萄球菌的变异是不定向的，故抗青霉素葡萄球菌的后代抗青霉素能力不可预测，D错误。故选B。【点睛】本题旨在考查学生对现代生物进化理论内容的理解，把握知识的内在联系并应用相关知识解释进化问题。34.右图表示新鲜菠菜叶中四种．色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况。下列说法不正确的是A．叶绿体中的四种色素均分布在类囊体薄膜上B．四种色素在层析液中溶解度最大的是甲C．四种色素均可溶于有机溶剂无水乙醇中D．发黄的菠菜叶中色素含量显著减少的是甲和乙参考答案：B35.黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素，其生物合成受多个基因控制，也受温度、pH等因素影响。下列选项正确的是(

)A.环境因子不影响生物体的表现型

B.不产生黄曲霉毒素菌株的基因型都相同C.黄曲霉毒素致癌是表现型

D.黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型参考答案：D36.烟草“打顶”有利于烟叶产量和品质的提高，但“打顶”后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质，为解决这个问题，应该在“打顶”后于伤口施用（

）A.生长素类物质

B.赤霉素类物质C.细胞分裂素

D.乙烯生成物参考答案：A37.关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是A．动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同B．动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶C．烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖D．动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒参考答案：B38.某同学利用下图装置测量发芽种子的呼吸类型。假如种子已一经消过毒且呼吸底物全部为葡萄糖，在不考虑环境因素影响的条件下，不可能出现的情况是A．a不动，b右移C．a左移，b右移B．a左移，b不动D．a右移，b左移

参考答案：答案：D39.某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如右图），其中一种是伴性遗传病。相关分析不正确的是

A．甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X染色体隐性遗传

B．Ⅱ-3的致病基因均来自于I-2

C．Ⅱ-2有一种基因型，Ⅲ一8基因型有四种可能

D．若Ⅲ一4与Ⅲ一5结婚，生育一患两种病孩子的概率是5/12参考答案：B40.科学家对某岛屿的社鼠种群数量和一年中不同季节的性比进行统计，结果如图（曲线表示种群数量），下列分析不合理的是（）A．性比通过影响出生率间接影响种群大小B．性比维持较高水平时不利于社鼠种群数量的增加C．当社鼠种群数量处于高峰期时雌性明显多于雄性D．该岛屿春季和春夏之交更有利于社鼠种群的繁殖参考答案：C考点：种群数量的变化曲线；种群的特征。分析：分析题图：图示是对某岛屿的社鼠种群数量和一年中不同季节的性比进行统计的结果．秋季社鼠种群中雌性明显多于雄性，该季节社鼠种群数量相对较少；春季社鼠种群中雌性仍多于雄性，但性比有所下降，而社鼠种群数量有所增加；春季和春夏之交更时，社鼠种群中雌性数目接近于雄性，此时种群数量达到高峰期；夏季社鼠种群中雄性多于雌性，此时种群数量急剧下降。解答：解：A、性比通过影响出生率间接影响种群大小，A正确；B、由图可知，性比维持较高水平时种群数量相对较低，可见性比维持较高水平时不利于种群数量的增加，B正确；C、春季和春夏交更时社鼠种群数量达到高峰期，此时雌性数目接近于雄性，C错误；D、该岛屿春季和春夏交更时种群数量达到最大值，说明春季和春夏之交更有利于社鼠种群的繁殖，D正确。故选：C。点评：本题结合柱形图和曲线图，考查种群数量的变化曲线、种群的特征，要求考生识记种群的数量特征，掌握各特征之间的关系，明确性比通过影响出生率间接影响种群密度的大小；掌握种群数量的变化曲线，能根据图中信息判断B、C和D选项。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.回答下列有关生物进化和生物多样性的问题。某地区从1964年开始使用杀虫剂杀灭蚊子幼虫，至1967年中期停用。下图是五年间蚊子幼虫基因型频率变化曲线。R表示杀虫剂抗性基因，S表示野生敏感型基因。据图回答下列问题。14.R基因的出现是

的结果。15.在RR基因型频率达到峰值时，RS、SS基因型频率分别为4%和1%，此时R基因的频率为

。16.1969年中期RR基因型几近消失，表明在

______的环境条件下，RR基因型幼虫比SS基因型幼虫的生存适应能力

。17.该地区从此不再使用杀虫剂。预测未来种群中，最终频率最高的基因型是

，原因是

。参考答案：14.

基因突变

15.

97%

16.

不再使用杀虫剂

低

17.__SS___

在不使用杀虫剂环境下，持续的选择作用使R基因频率越来越低

42.研究人员发现在沙漠中存在一种抗旱植物（该植物雌雄同株，细胞中有抗旱基因H）该植物通过细胞代谢，产生某些代谢产物，调节植物根部细胞的渗透压．（1）研究发现：这种植物细胞存在与抗旱有关的物质主要是糖类，由此推测，该抗旱基因控制抗旱性状是通过实现的．（2）现有某抗旱植物，基因型为Hh（h是旱敏基因），已知旱敏基因h是由抗旱基因H突变而来的；即H基因分子中可能发生，从而引起基因结构的改变，使H基因变成了h基因．（3）现有某抗旱植物（抗旱基因H、旱敏基因h，果实粒大由D基因控制、果粒小由d基因控制），两对等位基因分别位于两对同源染色体上．研究人员用一抗旱性粒大植株和某一植株甲作为亲本进行杂交，发现子代F1中出现4种类型，统计结果显示，抗旱：旱敏=1：1，粒大：粒小=3：1．则植株甲的基因型为．若选择子代F1中抗旱性粒大植株运行自由授粉，则F2的表现型及比例是．（4）研究人员希望通过转基因技术将抗旱基因H导入到不抗旱的农作物细胞中去，培育抗旱农作物新品种．但是转基因植物可以通过花粉将抗旱基因H扩散到其他植物，从而对生态环境造成潜在的危害．据此分析，为了降低此种风险，研究人员可以选择将目的基因（抗旱基因H）整合到（填写“细胞核基因组”或“线粒体基因型”），你的理由是．参考答案：（1）基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状（2）碱基对的替换、增添和缺失（3）hhDd抗旱性粒大：旱敏性粒大：抗旱性粒小：旱敏性粒小=24：8：3：1（4）线粒体基因组

由于受精卵的细胞质是由母本（卵细胞）提供的，和雄性产生的花粉没有关系（其他答案言之成理即可得分）．

【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用；89：基因与性状的关系；92：基因突变的特征．【分析】1、基因控制性状的方式：（1