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文档简介

Word教师计划总结-网络教研阶段性总结

网络为人们打开了一个敞开、明亮的世界。而网络教研是一种新的教学方式,为教师的发展插上了一双有力的翅膀。经过一年的校本培训和自己的摸索实践,在网络这个平台上我学习到了很多东西,从心灵到教研水平都得到了很大的提升,现将我利用网络开展教研活动的情况总结一下。

1、网络教研促进我进步

学习一种新生事物,接受它往往需要时间。刚开始自己什么都不会,处处都要向同事请教,慢慢地也学会申请自己的博客,学会了发帖、跟贴、参与评论、上传文章、转载、下载资料等。不但可以通过网络资源查找相关的多媒体课件,还可以把下载的课件,再根据自己的实际情况进行加工,形成独特的符合自己课堂教学的多媒体课件。网络教研给我提供了一个很好的学习机会,同时帮助我很快完成学校交给的任务。

2、浏览各大教学论坛,学习名师的先进教学经验和反思随笔。本人利用网络的便利,下载、浏览网上丰富的教育教学此文转自斐斐课件园资源,配置自己所需的教育教学此文转自斐斐课件园资源,这对自己的工作起到了很大的帮助,同时在宁武小学教育网和其他教师积极进行教研课后的评课交流互动、共同探讨,促进了自身的专业成长和发展。

3、网络为我开辟了一个广阔的教研天地。

网络教研改变了我的学习、工作模式。在学校教研活动中,我能利用微机操作、课件制作进行教研课,这改变了我以往的教学方法、模式。网络资源的共享,给我的备课提供了更丰富的资源,在学习的同时,取长补短,使课堂有了生机,有了趣味,学生兴趣盎然,学习效率得以提高。在与专业人士的互动中,提高了自己的理论和实践水平,在日常的教育教学此文转自斐斐课件园过程中,我充分利用网络资源优势,查找有关教学资源,如:教学设计、多媒体课件、课文资料等应用到实际教学中。

4、网络教研促使我不断提升教学水平。

教师要加强学习,掌握新的教育理念、拓展自己的知识面,在新的教育理念和丰富知识的支撑下,随着新课程的推进,网络上出现了很多的教育论坛。通过网络学习,互相交流,互相启发,互相促进,共同分享经验、研究问题,使我不断提升教学水平。

存在的问题:

1.首先是我的网络教研积极性还不是很高。

2.我的网络技术不熟练,需要进一步提高。

今后努力的方向:

总之,网上教研给我提供了非常灵活的时间和空间,给我提供了发言、提高的机会,也给我带来了挑战和很大的压力。我要积极参与网络研讨的活动中,希望学校多给予教师技术指导,争取让每一位教师都参与进来,使教师的业务能力真正得到提高。

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