初中数学人教版七年级上册3.1.2等式的性质作业课件_第1页
初中数学人教版七年级上册3.1.2等式的性质作业课件_第2页
初中数学人教版七年级上册3.1.2等式的性质作业课件_第3页
初中数学人教版七年级上册3.1.2等式的性质作业课件_第4页
初中数学人教版七年级上册3.1.2等式的性质作业课件_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课时2等式的性质基础练

知识点1等式的性质答案

知识点1等式的性质答案

知识点1等式的性质答案3.B

列表分析如下:选项分析结论A错误B等式8x+4=8两边除以4,得2x+1=2正确C错误D等式3x+9=24两边减9,得3x=24-9错误

知识点1等式的性质答案4.D

列表分析如下:选项分析结论A成立B成立C等式两边乘3,得ax=12a成立D不一定成立

知识点1等式的性质答案

6.

由3x=2x+1变为3x-2x=1,是在方程的两边同时加上

.

知识点1等式的性质答案6.-2x

7.

已知5a+2b=3b+10,利用等式的性质可得10a-2b的值是

.

知识点1等式的性质答案7.20

等式5a+2b=3b+10两边减3b,得5a-b=10,等式两边再乘2,得10a-2b=20.

知识点2利用等式的性质解一元一次方程答案8.②③

知识点2利用等式的性质解一元一次方程答案

10.

如果式子-2x+8的值为2,那么x的值是

.

知识点2利用等式的性质解一元一次方程答案10.3

由题意,得-2x+8=2,等式两边减8,得-2x=-6,等式两边除以-2,得x=3.

知识点2利用等式的性质解一元一次方程答案

知识点2利用等式的性质解一元一次方程答案

能力练

答案1.A

列表分析如下:2.

假设“

”分别表示三种不同质量的物体.如图,前两架天平保持平衡,如果要使第三架天平也保持平衡,那么“?”处应放“”的个数为(“?”处只有“”)(

)A.5 B.6 C.7 D.8答案2.B

设“”的质量分别是x,y,z,由题图,得x=y+z,x+z=2y,所以2y=y+2z,等式两边减y,得y=2z,等式两边再乘3,得3y=6z,所以要使第三架天平也保持平衡,“?”处应放6个“”.

答案3.C

将方程3y+5=0的两边减5,得3y=-5.因为3y+3k=1与3y+5=0的解相同,所以把3y=-5代入3y+3k=1,得关于k的一元一次方程-5+3k=1,两边加5,得3k=6,两边除以3,得k=2.

答案

5.

对于两个非零常数a,b,规定一种新的运算:a※b=a-2b.例如:3※2=3-2×2=-1.(1)(-2)※5=

;

(2)若2※3x=14,则x的值为

.

答案5.(1)-12;(2)-2

(1)由题中新运算,得(-2)※5=-2-2×5=-2-10=-12.(2)因为2※3x=14,所以2-6x=14,所以-6x=12,所以x=-2.6.

下面是小明利用等式的性质解方程的过程.解方程:x-4=3x-4.解:x-4+4=3x-4+4,①x=3x,②1=3.③阅读小明的解题过程并解答下列问题:(1)①的依据是

;

(2)小明出错的步骤是

,错误的原因是

;

(3)给出正确的解题过程.答案6.解:(1)等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等(2)③

x可能为0,当x=0时,等式两边不能除以x(3)等式两边加4,得x-4+4=3x-4+4,即x=3x,等式两边减-3x,得x-3x=0,即-2x=0,等式两边除以-2,得x=0.7.

已知等式2a-3=2b+

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论