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第页共页2023年师范毕业生见习期自我鉴定范文2019年毕业于XXX师范学院的我，怀揣着对教育事业的热爱和对未来的期许，参加了中小学教师招聘考试，并成功被分配到了一所中学担任语文教师。面对新的岗位和职责，我深感挑战与压力，但我也倍感荣幸和自豪，因为这是我成为一名优秀教师的第一步。通过这次见习期的锻炼和实践，我明确了自己的教育理念和发展方向，也发掘和提升了自己的优势与不足。在见习期间，我深入学习了教育学、心理学、教育法律法规等专业知识，提高了对教育教学的理论素养。我意识到，教育是一项责任重大、影响重大的事业，作为一名教师，我需要不断学习和提升自己，以更好地服务学生和社会。在教学方面，我始终坚持以学生为中心的原则，注重培养学生的综合素质和创新能力。我尝试运用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和潜力。例如，在语文课堂上，我通过讲述故事、实践活动、小组讨论等方式，引导学生主动参与，培养他们的阅读能力和思维能力；在写作课上，我鼓励学生写下自己的想法和感受，培养他们的表达能力和创造力。这种教学方式能够提高学生的学习成绩，同时也能够激发他们的学习热情，培养他们的综合素质。在班级管理方面，我注重培养学生的自主学习和自我管理能力。我鼓励学生积极参与班级活动，并依据每个学生的情况，制定个性化的学习计划和评价标准。我希望通过这种方式，让每个学生都能充分发挥自己的优势和潜力，实现个人的自我价值。在与学生和家长的沟通方面，我始终保持积极的态度和耐心的心态，尊重学生和家长的意见和需求。我鼓励家长参与学生的教育，关注学生的学习和成长。我与家长保持密切的沟通，定期反馈学生的表现和成绩，倾听家长的意见和建议，共同为学生的发展制定合理的目标和计划。然而，在见习期间，我也发现了自己的不足和需要改进的地方。首先，我在教学中还存在一些方法不够多样化，活动设计不够充分的问题。有时候，我过于重视学生的学习成绩，而忽视了他们的学习兴趣和动机。我意识到，教育是一门艺术，需要综合考虑学生的个性差异和需求，不断尝试和完善教学方法和手段。因此，我将深入研究教育学理论，不断提高自己的教育教学能力和创新能力。其次，在班级管理方面，我还需要进一步提高自己的领导力和组织能力。我在班级中有时候难以很好地协调和管理学生，尤其是一些困难学生。我希望通过进一步学习和实践，提高自己的沟通和管理能力，更好地引导学生，帮助他们解决问题，实现个人的发展与成长。最后，在与学生和家长的沟通方面，我需要更加细致入微地了解学生和家长的需求和关注点，以能够更好地解答他们的疑问和困惑。除了定期的家访和座谈会，我还计划通过建立班级微信群等方式，加强与家长的沟通和联系，及时了解学生的情况，并反馈到教学中，以促进学生全面发展。通过见习期的实践和反思，我认识到作为一名优秀的师范毕业生，我需要具备扎实的专业知识和教育教学能力，同时也需要有担当和责任心，不断

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