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文档简介
2023年幼儿教师工作总结合集7篇幼儿老师工作总结篇1
今日早晨电话响起,我拿起电话:“喂,你好!”“我是李万阳奶奶,今日,他在幼儿园说被嘉嘉打了。”我想了想,李万阳平常蛮懂事,挻乖的孩子,便说:“没有,怎么啦?”“他的头上长了个包,说是被嘉嘉打的,问他,他说是嘉嘉敲的,今日还给你讲了。”奶奶说到。我想:“孩子是什么时候被打的呢,他也似乎没有来跟我讲,先跟家长说下,我们明天来的时候老师问问小孩子自己。”但是同样的先给家长致歉,表示今后肯定留意。
其次天早上,小孩子自己入园,我们就检查了孩子的受伤处,细致看了半天,头上的确长了个红红的包,现在还有点红。我牵着万阳的手说:“万阳,嘉嘉用什么打你的?跟老师说下好吗?”万阳不讲话,我想他应当不是被嘉嘉打的,昨天一天嘉嘉都跟在我旁边,而且都没有听到有谁来跟我报告说他又打人了。渐渐的,我就静静的说,“我不告知奶奶,你给我讲一下。”这时,他才指着地板上,轻轻的说,“是自己跑的时候摔的。”刚好家长都在看小孩做操,都在外面,所以我就把他带出去,跟他奶奶说明白。她奶奶的看法就有点硬,小孩就有点怕他。这让我们想到可能是因为刚来幼儿园,许多小孩会说谁打谁,妈妈都会在旁边对他又是摸,又是看,又是买好吃的,当然也少不了对别人的指责。这样孩子会对家人提出更多的要求,你一旦没有满意他,他就会想到再次说谎,或者用哭闹来达到自己的目的。你也会认为孩子越来越不听话了。孩子说谎是这个年龄特有的现象,家长不必担忧。
说谎一般可分为有意说谎和无意说谎,对于小班幼儿来说,无意说谎较多。只想对家长说,假如孩子是因胆怯 受到惩罚而说谎,家长就要留意自己的教化方法,让孩子明白:小孩子犯了错误不稀奇,只要承认了还是好孩子,信任你会改正的,给孩子一点承认错误的志气。假如你硬抓住错误不放,打骂孩子,逼他承认,那么下次孩子还会说谎。
幼儿老师工作总结篇2
时间在匆忙流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,在本学期我担当大班级的保育员工作,在这一学期里有快乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,这里,我也应当整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好的提高自己的各项工作水平。
一、不断学习进取,总结工作阅历
仔细做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员老师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员老师。
在工作中,我以园内下达的任务及本班的教化为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的保育水平,平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,刚好完成下达的各项工作任务。
二、做好幼儿一日生活常规的培育工作
在工作中,我们深化贯彻《幼儿园教化指导纲要》,培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为规范、自理生活实力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,留意视察,细心照看幼儿,轻声地、亲善地指导和帮助幼儿驾驭进餐的技能,培育文明行为习惯,让幼儿学会运用、收放自己的物品。
2、留意培育幼儿的自理实力,教幼儿学习穿衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。
3、在保教工作中订正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培育幼儿互帮互助的良好品质。
4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增加了幼儿的体质,提高了身体抗病实力。
三、加强幼儿平安意识的培育,杜绝了平安责任事故的发生
老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,解除一切担心全因素,同时对幼儿进行随机教化,培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变实力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项平安措施,强化刚好的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。仔细做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作具体记录。有病的幼儿刚好通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。
四、仔细学习保育员工作职责
明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,留意视察幼儿的神态、心情,发觉异样刚好询问。
五、仔细做好清洗消毒工作
平常做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整齐,无死角。
本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教化还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员老师。
幼儿老师工作总结篇3
时间飞逝,转瞬间,一个惊慌而又充溢的学年又过去了。经过惊慌而劳碌的工作后又迎来一学年的总结工作。在此,首先感谢园领导、各位老师对我的指导和关切,回顾过去一学年的工作和生活,赐予我的是无限珍贵的阅历和深刻的启迪,更是我前进的动力、奋斗的起点。在园领导及家长的激励和支持下,在班级老师的相互支持,同心同德,团结协作下,圆满地完成了各项工作,现总结如下:
一、政治思想
主动参与政治学习,通过学习努力提高自己的思想相识、政治觉悟和理论水平。树崇高志向,进一步明确擅长恶、是与非,美与丑。在组织学习“讲正气、树新风”及“一创双优”集中教化时,我身心更是备受鼓舞,虽然每天工作都很忙,但是一点也不疲乏。自工作以来,从不计较个人得失,总是以大局为重。
特殊是从本学期起先,几乎很少过过完整的休息日,不是为了基本功大赛的打算,学习,充电,就是加班排练舞蹈。原来回家次数不多的我这下就更少了,想爸爸妈妈时就只有打电话,电话里除了诉说自己想家外,还免不了发一通牢骚,说忙,说累,说想回家,这时爸爸总会说:“年纪轻轻,多干一点,累点,怕什么!”妈妈也会说:“我和你爸都好好的,你忙你的吧,好好工作!”每当此时,我的心里挺不是味道的,但回头想想,既然我是幼儿园的一员,我做了这份工作,那我就应尽力把它做好。所以牢骚归牢骚,但我不会埋怨,牢骚之时我依旧会充溢热忱的工作。
时刻以“园荣我荣,园耻我耻”的思想意识激励自己,以极强的责任感对待每一项工作。听从领导,团结同事,爱岗敬业,遵守幼儿园的各项规章制度,以主动的心态去完成园里支配的各项工作。不断加强业务学习,努力提高自身的综合素养,深化学习《幼儿园教化指导纲要》,加强理论学习与实践探讨,做到教化观念不断更新,与时俱进不断创新。
二、履职尽责
(一)班主任工作
对于自己的班主任工作,我首先要感谢王小弟老师和秦艳红老师,因为始终以来是她们静默的协作我,包涵我,支持我。从06、9月份起先,我担当中三班的班主任,由于是第一次担当这份工作,我深感有很大的压力,但我并没有退缩,我认为,压力就是动力。不管开展什么活动,我总是做在前面,因为我觉得在要别人做的时候自己不做是没有劝服力的。06年9月至今,我和王小弟老师、秦艳红老师一个班,一年来,我们三个人同心同德,相互拧成一股绳,无论在生活上还是工作上,我们都是团结合作,相互关切,相互帮助,形成了很强的凝合力,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神,团结一样地做好班级各项工作。
(二)教学工作
本年度共完成教案160篇,听课笔记64篇,教化笔记32篇,师德师风笔记28篇,学习笔记25600字,制作玩教具2件,每月的月安排,每周的周安排,每日的日安排,每月的家园联系册的填写等等。仔细组织好每一次教化教学活动,普听课活动,教研活动等,在业余时间除了学习《幼儿教化》、《学前教化》等幼教杂志外,还常常上网查阅有关幼教资料,通过多种渠道不断的学习,提高自身的素养和教学本事。在教学工作中,留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历,每月撰写教化随笔,以提高自身实力与写作实力。从07、3月份起先,每天写一点,登记丁丁点点的随感,思索,并坚持不懈,从写一些小文章起先,近半年,我在研修茶座上发表文章9篇,其中“班主任工作阅历沟通”被评为精品文章。同时教给幼儿初浅的,简洁的生活学问阅历,培育幼儿自我服务的意识,独立解决问题的实力。如:当孩子发生冲突时,我不干脆来评判谁对谁错,而是让孩子参加探讨,把问题的缘由搞清晰,解决冲突的有效方法是让孩子进行沟通,相互告知对方自己是怎么想的,现在心里感受如何,那样做好不好,怎样做更好等,让孩子进行语言情感沟通,这种情感与解决问题综合起来进行的方法,孩子更简单接受,并对孩子的相识提高也起到了主动的作用,同时也提高了孩子解决问题的实力。
放大孩子的优点,多点激励是我的一点心得。平常,我总是面带微笑,把绚丽的阳光送给可爱的孩子们,去找寻,发觉他们的闪光点。我班的张丽馨小挚友下楼时发觉地毯的一个角卷起来了,已经走过去的她又回来把地毯整理好,看到这一切的我刚好表扬了她,从今以后,我们有许多小挚友也会像丽馨那样主动整理地毯;邱翰林小挚友是个很淘气,比较让我们头疼的孩子。有一次,数学课上,我发觉他的数字写的很端正,就在全班孩子面前表扬了他,很少得到过表扬的他兴奋的不得了,现在,他还会主动擦桌子,而且还做的有模有样。
爱护孩子的新奇心,支持他们探究环境也是本年度所做的工作之一。小挚友们在一起时,总喜爱探讨小蚂蚁,或蹲在地上看,或偷偷捉一只放在小手里,唧唧喳喳的说个不停。每当此时,我总是尽可能的让他们多看一会儿,然后启发,引导他们发觉一些关于蚂蚁的学问。如:蚂蚁是一种特别小的动物,蚂蚁的头上有一对触角,有一双微小的眼睛,但几乎看不见,它是用嗅觉来辨别方向,搬运食物。蚂蚁的家一般住在树下,泥土中或水泥地的细缝里。蚂蚁一搬家,就要下大雨了。最近我班的部分孩子又迷上了花池里的小蜗牛,我信任他们也会有所收获的。
(三)家长工作
家长工作是我们生存的保证。“微小处见真情”是我对家长工作的感受。依据我的实践阅历总结出以下几点:要微笑、要详细、要保持。微笑可以使彼此有好感;用详细的小事来概括孩子的特点,可以使家长佩服老师视察得细致,更加信任老师的工作;保持即定期有联系,特殊是孩子表现不稳定时要刚好沟通。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,耐性地为他们排忧解难,热心地为他们供应帮助,将每项工作做到前面,照看好每个孩子。这些微小的关怀,感动着每一位家长的心。
(四)平安工作
平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我们着重做了以下几点:
下学期我竞聘的岗位是计算组老师,我将比照岗位职责,对自己的仔细负责,总结同时我也为自己确立了努力方向:
1、立足本职,踏踏实实做好每一项细小的工作。
2、加强基本功训练。
3、仔细进行学习进修,努力提高自身素养,主动参与园内的业务学习和教研活动,不断提高教化理论水平,科研、业务水平。
4、利用寒暑假和业余时间参与幼儿教化本科进修,以及计算机学习。
(六)不足之处
1、基本功自我感觉还不够扎实。
2、创新意识还不够。
岁月匆忙而逝,好像只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回顾这一年来所经验的事,每天工作虽然都很忙,但忙得很充溢。曾有一位哲学家说过:人生最大的价值莫过于充溢,人生解除无聊最好的方法就是仔细对待你现有的工作任务,并努力精彩的去完成它。我始终将这句话牢牢的记在心里,时时用此激励自己,使自己有一个良好的心态对待每一份工作,并投入自己的热忱。在幼教这个工作岗位中,如同进入一个五味瓶子,时苦,时辣,时酸,时麻,时而又很甜。这是岗位外人是无法体会的',但即使是这样,我的内心还是充溢、欢乐的。在今后工作中,我将接着和其它老师一道,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培育出一批高素养的,为我园添姿加彩的亮丽花朵,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。
幼儿老师工作总结篇4
今年以来,本人在我们班老师的指导下,仔细学习,任劳任怨、埋头苦干,不断总结阅历,始终以“一切为了孩子”为宗旨,仔细做好我的本职工作,一心一意为幼儿服务,努力让每位幼儿都能感受到生活在整齐、美丽,舒适温磬的环境中,让他们健康地成长。现就本学期工作作以下总结:
一、关切孩子,热心工作
“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我们必需用行动诠释着“爱”,在爱的行动中同时也能感受到孩子们的天真可爱。在这些至真至纯的工作环境里,让我也共享到孩子们的欢乐。
加深了我和孩子们的感情,更增加了工作责任心,同时也把他们像自己孩子一样对待,用诚意、耐性、热心关切着我们班每一个孩子。
通过这段时间的工作,我认为:自己所干的事情,只有酷爱了,才会有追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
二、手脚勤快、常常反思
要做好保育工作,我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的老师请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
三、亲密联系,增进家长与幼儿园互动
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我和老师们能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。通过与家长的沟通,耐性仔细听取家长建议。让家长也能了解孩子的一日生活方面的内容,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系。
时间在孩子的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教化还是保育学问,都是我要努力学习的目标。
我肯定要把好现有的优点保持下去,不足的地方要努力像别人学习,在今后的工作中,努力为我们幼儿园做出更多的贡献!
幼儿老师工作总结篇5
11月份在忙劳碌碌中过去了,回顾一个月的工作,我觉得自己还是蛮有收获的。我酷爱幼儿,树立服务意识,更新教化观念,树立良好的职业道德形象。工作上做到尽职尽责,无论是领导的支配、家长的嘱托、还是孩子的需求,我都以主动负责的心态,将工作努力做的更好。
每天早晨我总是早早的带着睡意朦胧的儿子来到学校,打好热水摆好椅子,再用热忱的微笑迎接每一个孩子入园。午睡时,细心视察每个孩子的表现,帮他们盖好被子,个别难以入睡的孩子,我就坐在他身边看着他,不一会他就能乖乖的睡着。起床后,整理好床铺,给不会穿衣服的孩子穿衣服、拉拉链、穿鞋子。然后在检查全部孩子们鞋子是否穿反了。下午看着孩子们欢乐的跟着爸爸妈妈离园后,我们就扫地、拖地。等这一切忙完,用一个形容就是“累”。但是我喜爱我的工作,喜爱我们班的孩子!这或许就是我们常说的“痛并欢乐着”吧!
在进行班级环境创设时,我和仲老师利用课余时间甚至周末时间打算材料,还发动家人帮忙。为了编一个挂网,我和我对象始终编到晚上十二点多,因为我想,要么不干,干就要干好。最终我们的努力得到了大家的赞同。对我们班的每个孩子,我都赐予他们母亲般的关爱,让他们在欢乐中成长。孩子是家庭的希望,家长把孩子交给我们,我们就要让家长放心。我班有个叫王浩宇的孩子。刚从许庄转来,刚来时,与其他孩子格格不入,喝水上厕所都须要别人领着,吃饭也要老师喂。为了让他尽快适应,我耐性的教给他最基本的常规,还让其他小挚友帮助他。哪怕是一点儿进步也刚好赐予他激励,如发给他小红花、在班里表扬他、当着家长的面夸奖他等,同时也要求他的家长主动协作。经过一番努力,他已经适应了集体生活,各方面都能自理了,每天还会听到他欢快的笑声。他奶奶兴奋的说“老师就是老师,孩子就是听老师的话!”
幼儿园的很多工作都离不开家长的支持与协作。开学以来,我把家长工作作为工作中的重点,利用家长接送孩子的时间和家长通电话的时间,与家长沟通沟通。同时和仲老师协作,共同做好家长工作,取得了家长的认可,为我班的各项工作顺当开展打下了基础。
我还利用课余时间完成了市级“xx”课题所需的各种材料,并顺当通过验收。同时还主动参与了镇级教学能手评比活动,取得了较好成果。主动参与园里的各种学习及研讨,以提高自己的教化教学水平。
过去的一月,我取得了一点的成果,但还有许多不足和须要学习的地方,在以后的工作中,我会更加努力,主动进取,提高自己的业务水平,努力使自己成为让领导放心,家长安心,幼儿快乐的老师!
幼儿老师工作总结篇6
每当向别人介绍自己是一位幼儿老师的时候,别人都会投来艳羡的目光“多好的职业啊!每天和孩子们在一起,多快乐啊!”这是许多人的赞美之语。在没有踏上工作岗位之前,我也是这样认为的。幼儿老师不用每天坐在OFFICE里,一天8小时对着电脑屏幕敲打着键盘,不用顶着老板的压力,不用为勾心斗角的人际关系而苦恼,因为我们的工作面对的是一群活泼、可爱、布满童趣、有思想、有创建的小挚友。但当我真正参与工作之后,我才真正体会到幼儿老师那张挂满微笑的脸庞后面的苦辣酸甜。
苦
每天要比其他人更早地起床上班,从进入园门的那一刻起,调整好自己的心情,用微笑迎接每一个孩子。带班时,绝不能有半点马虎,新老师在教化和保育方面或许阅历不够丰富,但是我希望我能尽自己全力多给孩子们一点。要做一名合格的幼儿老师并不轻易,对待孩子们,我时刻要求自己生活上要关切,教化上要细心,视察上要细心,引导要耐性。要真正做到这些可不是一朝一夕的事情,但是我信任,只要怀着一份对孩子的爱心,我会做得越来越好。
辣
家长工作恒久是幼儿园教化工作的重要组成部分。每天在接送孩子时,总会有家长问:“今日某某表现得怎么样?”或是:“某某这段时间怎么样?”有时候,老师会一不注意就把孩子表现不够好的地方特别直白地告知家长,或许不经意间,就造成了误会,家长会误认为老师是不是不喜爱他的孩子,觉得自己的孩子在班里会受到不公正待遇而产生抵制心情。其实,老师和家长的动身点都是为了孩子更好地成长,家园沟通要讲究谈话的策略性和艺术性,把谈话建立在客观、全面的基础上。要让家长信任我们,敬重并听取我们的看法,要让家长感到老师在关注自己孩子的成长和进步,感到老师比他们更深化地了解孩子。同时,要抓住时机向家长了解孩子的状况,以请教的看法耐性的听取家长的看法,使家长产生信任感,从而乐意与老师进行充分的沟通,以达到预期的目的。为了孩子我们要同家长用诚信对话,用心灵握手!
酸
做老师或许都会遇到一个问题,自己带的班级要毕业了或者是不能跟着自己带的班升上去,面对这样的分别,也是做老师的无奈。就像天下没有不散的宴席,可是人终究是有感情的动物,当得知自己下学期要离开现在的班级去接新班级时,我真是万分伤感。回顾这两年里,孩子们刚入园时的哭闹的情景照旧记忆犹新,骐骐和菲菲面对面一个哭着叫爷爷,一个哭着叫奶奶,而现在他们早上都是兴奋奋兴地走着教室,大声叫着:“老师早。”小班的时候,好多小挚友吃饭都要大人喂,可现在都能够娴熟地用筷子夹菜;以前从不愿举手发言的小挚友,到现在手举得高高的,非得老师请到他回答才罢休;从讲故事时歪着脑袋,磨蹭着衣角,到现在讲故事有表情、有动作的大方姿态。这一幕幕如放电影般在脑海中出现。这两天,我更加感觉到孩子们长大了许多,懂事了许多,越来越像大班的孩子了,越是如此,就越是舍不得离开他们。可是,离别终将会到来,只好在心中静默地为这些可爱的孩子们祝愿了。
甜
古话说:“笑一笑,十年少。”假如你是一名幼儿老师,我信任你每天都会在笑声中渡过,那是孩子们带给你无时不刻的快乐,这就是幼儿老师恒久年轻的隐私。选择做一名幼儿老师的职业是崇高无尚的,教育着天真烂漫的孩子们一每天的成长,在进步及欢乐的同时,我也收获着更多华蜜。
幼儿老师工作总结篇7
良好的起先是胜
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