2023年幼儿园工作计划范文汇编十篇

2023年幼儿园工作计划范文汇编十篇幼儿园工作安排篇1

一、指导思想

为了贯彻执行上级平安工作文件精神，仔细落实市教体局精神，确保幼儿园的长期平安稳定，结合我园实际，接着完善幼儿园平安管理责任制，坚持"平安第一，预防为主"的方针，依靠全体教职员工联合社会各力气，切实做到幼儿园师生平安，防患于未然，保障广阔师生人身财产平安和幼儿健康成长。

二、活动目的：

就平安活动月为为契机，加大宣扬教化的力度，形成平安宣扬教化的长效机制，为广阔幼儿健康成长营造良好的环境。通过"幼儿园平安教化月"系列活动，进一步强化幼儿园平安教化工作，提高全园师生应对事故的应急处理实力，帮助幼儿树立平安意识，驾驭平安学问，提高自我爱护和自救实力，动员全社会共同关注幼儿园平安工作，保证幼儿园的保教工作健康有序的开展。

三、加强领导，强化网格化管理

1)为加强对平安活动月的组织与指导，切实开展教化活动，特成立平安工作领导小组：

组长：张岩副组长：王心光成员：李娜王富盛张祥瑞各班老师

2)重新修订园各项平安管理规章制度。针对当地出现的大雾、大雨等极端天气，不断修订幼儿园平安工作应急预案五、活动支配及措施

(一)召开平安教化主题家长会，引起家长对平安工作的重视。利用老师集体学习机会，进行平安教化总动员，提高老师对平安教化工作的相识，仔细落实"平安活动月"活动方案。

(二)加强宣扬，营造"平安发展，预防为主"的深厚氛围

(1)写一封告家长书，与家长或监护人签订平安责任状，引起家长对幼儿平安工作的重视。

(2)张贴"平安活动月"活动标语、图片，营造平安教化氛围;

(3)出平安教化宣扬栏，宣扬自救、自护常识。

(4)以平安教化为主的班级主题墙和家长园地，加大平安教化力度;

(三)加强平安教化，提高师生平安意识

1、利用晨间谈话、集体教化活动、活动区活动等途径，加强了对幼儿的平安预防教化，使幼儿接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化活动，集中上了一堂以平安教化为主题的教化课。播放平安教化宣扬片：不懂平安的大灰狼，观看图书幼儿平安教化读本等开展平安教化活动，我们还组织孩子们通过平安绘画、制作平安内容的卡片、对亲人说一句平安内容的祝愿话等形式，进一步巩固了对平安的相识。

2、结合平安全活动月，幼儿园结合自己的实际状况，组织了"放暴力演练"演练活动，进一步提高了老师和孩子的应急处理平安事故的技能。

3、日常平安教化宣扬活动。我们通过例会、平安儿歌朗诵竞赛、"幼儿园小广播"等形式，在幼儿园内加强平安宣扬教化，并通过孩子的宣扬，影响家长，提高大家的平安防范意识，驾驭平安防范措施。

4、每月初进行平安学问讲座。给老师和孩子们进行平安、法律学问讲座，进一步提高大家的遵守法律意识、平安自护常识。

(五)加强饮食卫生管理，确保饮食卫生平安

1、加强对幼儿的饮食、饮水卫生平安教化。教化孩子不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。

2、加强对伙房的管理。

一是重组了幼儿园食堂膳食管理小组，由园长干脆任组长，对食堂饭菜生产过程进行全程管理，做到每天查，时时查，真正落实食堂管理的各项制度。

二是严把进货关，仔细检查货源质量。

三是对食品平安、卫生层层把关，要求食堂工作人员必需严格根据正确的食物操作程序进行操作，如蔬菜洗净后必需浸泡30分钟以上的时间，利于消退残留的农药成分等;全部盛放器具严格区分，分别盛放生、熟食，绝不混淆。

四、强化平安管理，刚好消退平安隐患。

做好幼儿园平安隐患排查。各幼儿园成立了平安工作小组，针对校舍、治安、交通、消防、饮食等进行了一次大排查，对排查出的问题定出了台账，并定期整改，消退了平安隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特殊是检查窗户护栏，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看玻璃是否有松动现象。领导小组成员参与对幼儿园围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次平安大检查。

教化是平安的前提，平安是教化的目的。幼儿园要把平安管理纳入到目标管理之中，首先是要建立平安教化的长效机制，警钟常鸣，只有做到平安教化制度化、常常化、科学化，才能确保幼儿园小挚友在平安的环境中健康成长。

幼儿园工作安排篇2

一、办园宗旨及目标

幼儿园以"用爱哺育，专心教化，一切为为了孩子。"为办园宗旨，以"让家长放心，让孩子快乐，培育健康有爱心，文明有孝心，大方有诚信，英勇有自信的新世纪小主子。"为教化目标，提倡欢乐的学习方式，以科学、艺术、语言、社会、健康五大领域为主，开设幼儿体智德美等方面的课程及运动，为幼儿将来发展奠定基础。

二、本学期工作安排

(一)、管理方面：

1、加强领导班子的建设，提升现代化管理理念，实现科学化、整体化、人性化相结合的管理体制，不断激发管理团队的热忱，发挥工作主动性和主动性。

2、组织教职员工仔细学习有关学前教化的政策法规，进一步健全、修订和完善现行的各项规章制度，充分发挥民主治园的各项举措，落实教职工师德修养，岗位职责，工作职责，工作制度，教化常规，考核制度等，保证幼儿园各项管理工作层次清晰、过程清楚、责任明确、落到实处。

3、加强幼儿园平安管理，落实平安责任制，确保幼儿和园舍财产的平安，规范卫生保健管理，确保幼儿在园生活健康、强壮成长。

4、发挥家长工作的重要作用，加强园内家长委员会的工作力度，主动倾听家长对幼儿园管理的建设性建议，激励更多的家长参加幼儿园的发展。

5、对园内不适合幼儿活动环境的地方进行重新改造。

(二)、保教方面

1、健全保健工作的各项制度，制定出各类表册。

2、依据各年龄段幼儿身心发展特点与发展规律，为幼儿创设生活化、嬉戏化、艺术化的活动环境，使幼儿真正成为活动的主题。

3、加强幼儿的习惯培育、思想品德教化，从小培育幼儿良好的行为习惯和道德品质。

4、建立专业而规范的家长工作流程和良好的家园沟通模式，增加家长的满足度。

5、以嬉戏为主办自己园所的特色教化，突出每月的主题活动。

(三)、平安卫生保健

1、加强平安制度建设，建立健全平安工作的管理机制，进一步明确平安工作领导小组的工作职责，进一步完善平安工作管理网络，有目的的制订和修改平安工作制度，层层落实平安工作。

2、完善卫生保健工作的各项制度，消毒、卫生检查、幼儿防疫等制度。

3、对防汛、防火、防震有预案，有措施，并突出每月的平安主题活动。

(四)、后勤工作

1、管理好财务工作，精打细算，坚持勤俭办园。

2、有安排的对园内教学活动设施进行合理改造，为幼儿创建舒适的活动空间。

3、对学校的校产有具体的登记和管理制度，对出入公务有具体的记载。

(五)、工会工作

1、深化推动"浸润三风校内文化"，从园分、教风、学风教化入手，结合师德活动，打造良好师德师风团队。

2、引导广阔教职工树立理性、平和、健康的良好心态。

3、关切老师生活，解除老师工作中的后顾之忧。

幼儿园工作安排篇3

20xx年是不平凡的一年，我院领导班子坚决贯彻执行党的路途、方针、政策及各项法规，同时加强学习，团结协作，广开思路，带动全院教职工保质保量地完成了各项任务。

一、圆满地完成招生安排，创我院在编幼儿数最高

今年，我院在编幼儿人数为276人，新增一个班级，较去年同期195人增加41%，较上半年217人增加26.7%，与1999年同期139人相比增加100%，创建如此好的成果，主、客观缘由兼而有之：

主观缘由是全体教职工自身不懈的努力。在保证服务质量的基础上提高教学质量，加强管理，严明纪律。

客观缘由可说是“天时、地利、人和”。千禧年，龙年是个生育高峰年，到今年，这批孩子已到入托年龄;加之我院周边住宅区较多，且有关部门正加大管理整顿非法办园的力度。

种种缘由，均为我院圆满完成招生安排创建有利条件。

二、增加办学设施，进行硬件改造、改善办园环境

今年秋季，我院购进幼儿凹凸床27张，幼儿塑料椅50把，空调挂机3台及4台楼底扇。同时，将文艺室简洁装修，二楼一间寝室改造为一间教室，并对厨房水池进行改造。

三、做好卫生保健工作，非典时期，全体教职工能够仔细贯彻、执行区卫生防疫站的通知精神，每天加强卫生消毒工作，严把人员出入关，确保一方平安。

四、丰富教化教学活动，取得肯定成果。一年以来，我院常常组织幼儿外出参观，丰富幼儿在院生活，了解社会，开拓视野，并依据新纲要，进行课改，大胆创新。今年以来，我院共取得以下成果：

20xx年全国中小学生优秀美术书法作品大赛中分别荣获幼儿组金、银、铜奖及辅导老师奖、团体二等奖，20xx年南昌市第八届书画竞赛分别荣获幼儿一等奖、二等奖、三等奖及辅导老师奖、优秀组织奖，20xx年南昌市第18届幼儿故事竞赛中分别荣获幼儿一、二、三等奖及优秀辅导奖、优秀组织奖。

幼儿园工作安排篇4

孩子们在我长大、我骄傲的气氛中兴奋的升入大班。大班的生活、大班的学习、大班的期望，对老师、对孩子，又提出了新的要求，新的挑战。如何应战，应好战是我们大二班的师生共同的努力方向。为此特定安排如下：

一、本班总目标：健康自信、英勇坚毅

敢想会想、敢说会说

敢看会看、敢做会做

为孩子的一生发展打基础

二、班风追求：和谐同等的氛围，热忱、温馨的优雅风格

三、教风：教化与生活一体，真实自然的低声化教学

四、在全面的基础上，本班想突破的新特色：

（一）爱好阅读特色

（二）视察、讲解并描述、绘画特色

（三）家园互动特色

五、详细实施措施:

（一）更新教化理念，开展好隐性教化

幼儿教化有显性教化和隐性教化两种。隐性教化主要指环境教化。本学期在实施主题教化的同时要注意生活教化与环境教化的结合，使幼儿教化不再枯燥。如何开展好环境教化，首先要遵循幼儿参加性原则、平安性原则、启发性原则、须要性原则、特别性原则、可改变性原则。供应家长、幼儿参加环境布置创设途径，使之达到在环境创设中幼儿人人能动手、人人能参加、人人能解说、家长人人能主动。提升环境创设所带来的教化价值。另外，在班级开展相宜的区域活动，满意幼儿探究、学习、动手、交往的欲望,体验做中学、玩中学的欢乐。本班现已开设的活动区是:搭建区、阅读区、超市，后面还将开设科学区、益智区。

(二)、树文明班风，行开放自信风貌

1、结合本园开展微笑、礼貌服务活动，我们班级将开展“说文明话、用礼貌语”活动，在班级创设礼貌用语的环境设施，引导幼儿从生活的一点一滴中规范自己的行为。在班级提倡开放式的挚友关系（老师的挚友是幼儿，幼儿的挚友是老师），进行礼貌式问好活动。详细做法：从老师做起，早上来园两位老师相互问好，幼儿之间相互问好，开设文明礼貌表扬栏。争做文明班级、文明老师、文明孩子。

2、新学期班级将开展《节约小能人活动》，设置表扬栏，在班级形成人人都是监督员活动。老师的监督员是小挚友，小挚友的监督员是老师和同伴。从节约每一张纸、节约每一度电、节约每一滴水做起。每周末评比一次节约小能人，并赐予刚好的激励。

（二）培育幼儿的各种实力，养成良好的学习习惯

1、幼儿语言实力的培育

（1）倾听习惯培育：懂得别人对自己说话时要专注的倾听。详细做法：支配好语言倾听时间，利用吃饭前或中午睡觉前播放故事、儿歌、散文诗等，定期更换。

（2）表述实力的培育：结合中班开展的“口语训练活动”接着提升孩子的表述实力。开展“每天我讲解并描述活动”“说静静话活动”设置静静话明星栏，组织幼儿进行谈话活动，培育他们在集风光 前谈话交往实力。激励幼儿随意表达自己的想法和所见所闻。

2、幼儿学习留意力培育

通过阅读活动区的开展，指导幼儿在阅读时用手指着，看完一本书再换另一本书，这样幼儿就能体会到完成某种任务时的成就感。这种成就感能帮助幼儿接着学习、保持留意力。另外用嬉戏形式训练幼儿留意力、培育爱好。如：和幼儿玩听读嬉戏，老师念三五组数字，让幼儿仔细听后复述出来。

3、幼儿学习习惯培育

从新学期起先，注意培育孩子良好的学习习惯。如：指导幼儿绘画姿态、握笔姿态、看书姿态、写字姿态，并将详细的培育目标刚好与家长沟通，取得家长的帮助协作。到学期末使幼儿能自觉的保持良好的学习习惯，而不是在老师提示下。

（四）寻特色教化新招，用特色教化新法

1、爱好阅读特色：

开展《欢乐每周读》活动，激励幼儿在家长帮助下，在老师激励下，提高自己的阅读实力，能坚持在周内完成课外阅读内容。

所达目标：全班幼儿在学期末都能有主动阅读爱好，在生活中看到短句、文字喜爱尝试阅读。

2、视察、绘画、讲解并描述特色

开设“问题发觉小明星”栏目，引导幼儿主动发觉、主动提问。老师设立班级视察记录本，随时记录幼儿活动状况。幼儿每人设置一本“小小视察记录本”能将自己的视察和发觉在说的基础上又能通过绘画去表征，再进行讲解并描述。

所达目标：全班幼儿参加活动，擅长视察。

3、家园互动特色：

班级设置“我是爸妈小帮手活动”栏目。提示家长随时发觉孩子优点，通过互动平台，互动信袋，与家长传递沟通。

互动内容：解决家长教化孩子所遇困惑，为家长排忧解难，针对班级存在问题，随时与家长用传递纸条形式帮助解决。定期供应家园互动话题探讨，并将老师小结和指导出示在“家园互动平台上”供家长参考学习。

所达目标：家长情愿向老师说说自己孩子的短处，乐意请教老师或得到老师帮助，幼儿在家和在园行动一样。

以上几条是我们大二班老师和幼儿所努力奋斗的新目标，我们会以新的工作看法，新的工作姿态，迎接新学期的挑战。

幼儿园工作安排篇5

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，以财务规范学校为准绳，加强幼儿园财务管理，健全各项规章制度，规范幼儿园财务收支，肃穆财经纪律，提高服务质量，打造平安、高效、规范、民主、阳光、廉洁的幼儿园财务，为教化事业的健康、有序发展而不断努力。

二、状况分析

xx年我园新建教学楼落成运用，房子大了，设施设备多了，水电费、各种办公用品支出也多了，本学期还增加了4位教职员工，人员经费支出也增加了不少，而幼儿数只比上年度增加了41位，也就是说，收入增加的不多，支出增加了很多，这给我们幼儿园的财务带来了很大的压力。如何利用有限的资金，确保人员支出，兼顾办公支出，为教化教学工作的顺当开展供应物质基础，我们必需加强财务管理，每一项规章制度都必需规范化、严格化、细致化，以制度来规范行为，加强幼儿园的收入管理、支出管理、物资选购 管理、食堂管理，从源头上防止贿赂、奢侈等不正常现象的产生，提高幼儿园有限资金的运用效率。

三、主要思想与措施

1、规范收费管理，从行动上抓落实

加强幼儿园对收费收入的管理，规范幼儿园收费行为，杜绝乱收乱支现象的发生，坚决执行收支两条线的管理规定。严格执行物价局、教化局核准的收费项目和收费标准，服务性收费坚持先向物价局、教化局申报，待批打算案后再行收费，全部的收费均向幼儿家长出具合法票据，各类收入和结算金额全额纳入行政帐簿，不设帐外帐，不设小金库，赞助费、借读费全额上缴教化局帐户。

2、严格物资选购 管理，从源头上节资金

幼儿园物资选购 的职能部门是总务处，各种办公用品一般有总务处统肯定点购买，如不是在定点单位购买，则须两人或两人以上共同购买，谈判价格，在比质量、比价格的基础上进行选购 。用品选购 后，选购 人员须凭税务部门统一发票及购物清单交财产保管员验收、签字，并由财产保管员登记入仓库，老师借、领用时，实行领用登记手续，幼儿园可选两位责任性强的老师做仓库保管员，规定每天或每星期借还、领用物品的时间，这样，可以最大限度削减物品破损、流失现象。购物发票交会计处统一支付，一次购物超过两千元的需转帐支付。凡政府选购 范围的项目都必需实施政府选购 。

幼儿园需定期统计物品选购 状况(包括物品名称、数量、价格、选购 日期。)接受领导和监管小组的监管，总务处还要建立实物帐册，每学期要核对一次。

四、主要行事历

略。

幼儿园工作安排篇6

一、指导思想

以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线，关注幼儿学习的整体性，敬重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好老师队伍，抓好岗位培训，围绕“中国梦，太原梦，我的梦”主题，努力“孩子爱戴的老师，创家长满足的幼儿园，办人民满足的幼儿教化”。

二、工作思路

20xx年下半年，幼儿园接着“打造特色，树立品牌，和谐发展”以“抓管理，优服务，提效率”工作思路，全面落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，规范幼儿保教费收费标准。做实做好各项重点目标，努力完成今年的各项工作任务。

三、工作目标

（一）全面落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，做好老师园本培训。

（二）全面学习宣扬落实省市幼儿园收费标准及新方法，规范新学期幼儿保教费收费标准。

（三）营造幼儿园文化氛围，举办试验幼儿园第八届书香校内阅读节。

（四）丰富幼儿园一日嬉戏生活，组织参与省市学会“在嬉戏中成长”及“幼儿园一日活动优化”设计方案评比。

（五）加强校内平安综合治理，重视幼儿饮食卫生管理，做好传染病的预防和隔离工作。

（六）接着抓好老师的国培、省培、市培等师资培训和教职工的各级各类业务培训。

重点工作

（一）作风建设。

开展“树立公仆意识，强化从政道德”和“铁剂群众，服务群众”教化活动。

（二）德育工作。

开展幼儿文明习惯的养成教化（节水、节电、节约粮食、不随随地吐痰、不乱涂乱画）重点落实幼儿日常行为规范。

（三）保教工作。

深化课改，优质课堂，开展丰富多彩的幼儿一日活动和卓有成效的教研活动。树立幼儿意识、活动意识、嬉戏意识、责随意识。

（四）收费工作。

规范新学期幼儿保教费收费标准。

（五）平安校内。

加强幼儿园食堂管理，加强幼儿园门卫管理，重点落实幼儿园门卫制度，班级幼儿交接制度，应急预案演练制度，重大事项报告制度。

（六）老师队伍建设。

抓好老师的国培、省培、市培等师资培训和教职工的各级各类业务培训。

（七）督导工作。

做好新学期开学视导，全面完成20xx年党建目标和重点目标的检查验收督导工作。

四、保障工作或主要措施

（一）抓管理，重规范，创建平安校内

1、建立并实施试验幼儿园“一岗双责”制度及考核细则，加强幼儿园平安工作的管理与指导，做好传染病的预防和常见突发病的防控工作。

2、全面学习宣扬落实省市幼儿园收费标准及新方法，做好新学期幼儿园幼儿收费项目宣扬及公示制度。

3、抓好老师的国培、省培、市培等师资培训和教职工的各级各类业务培训，重点抓好老师《3—6岁儿童学习与发展指南》园本培训。

4、抓好中层干部和老师的组织管理与重点目标责任制考核，建立试验幼儿园老师嘉奖工资考核制和实绩公示制度。

5、抓好对临聘人员的组织管理与指导培训考核工作，落实一年一次的合同及平安责任书签订。

6、接着加强食堂食品平安卫生监督与管理，严把幼儿食品卫生平安关，幼儿服务性收费按月公示收支明细，按学期与幼儿家进步行结算。

7、仔细宣扬落实好幼儿参与城镇医疗保险、意外损害保险及校方责任险工作。

（二）抓学习，促教研，创建书香校内

1、抓好班子成员中心组学习，党员学习和教职工理论学习，强化老师的学习力。

2、抓好教研活动和试验课题专题学习与研讨，有活动记录和小论文。重点开齐开全开足五大领域课程。

3、抓好老师园本培训学习和老师接着教化远程培训学习。人人完成安排学习合格，有学习总结。

4、抓好幼儿园道德讲堂活动，老师终身学习周活动，举办实幼第八届书香校内阅读节。组织老师参与教化在线征文，有活动方案，有活动记录与小结简报。

5、抓实抓好幼儿园网站及教化博客的管理与指导，抓好幼儿园对外宣扬与通讯报道，每人每学期完成区级通讯报道4篇，市级1篇。

（三）抓亮点，显特色，创建品牌乐园

1、抓好校内文化“四个一”活动。接着开展每月一次的道德讲堂主题活动，举办试验幼儿园第八届书香校内阅读节活动，试验幼儿园终身学习周活动。组织老师参与有奖读书征文活动。

2、抓好保教“五个一”活动。全面学习宣扬落实《3—6岁儿童学习与发展指南》活动，开展“优化半日活动”听课、评课、研讨、沟通、座谈、观摩等活动，组织参与省市学会“幼儿园一日活动优化”设计方案和“在嬉戏中成长”案例评比。

3、抓好幼儿“六个一”活动。幼儿入园体检率达100%。幼儿接送卡运用率达100%，幼儿文明行文习惯养成98%，幼儿区角活动材料供应100%，幼儿玩具、图书、户外体育器械运用率达90%，幼儿园设施设备运用率达100%。

（四）优服务，办实事，创建和谐校内

1、开展试验幼儿园师带徒活动，签订20xx年师带徒协议书。

2、支部活动“五个一”、组织开展作风建设2项活动，组织开展道德讲堂活动，组织家庭走访一次，组织外出参观一次，新年春节组织慰问老干部一次。

3、工会活动“四个一”、组织老师参与健康体检1次，组织职工开展小型竞赛活动一次，组织老师节师德宣讲活动一次，组织慰问离退休老干部一次。

（五）下半年分月工作支配

七月份

1、主动组织试验幼儿园道德讲堂活动。

2、做好学年老师专业技术人员职称考核及中级老师举荐评审。

3、支配暑期平安防汛值班。

4、市区文明办道德讲堂资料上报。

八月份：

1、主动参与暑期书记校长培训。

2、做好下学期幼儿新生招生及分班工作。

3、办理太原市公办园保教费审批及公示工作。

4、新生幼儿体检。

5、全体老师集中培训。

6、与临聘人员签订劳动合同书。

九月份：

1、接待区教化局20xx新学期视导。

2、做好新学期人事支配及开学新收费标准宣扬公示工作。

3、组织庆祝老师节师德宣讲活动。

4、各班制订班级安排、周日安排，教研组长、项目组长、工会、财务、保健完成学期工作安排。

5、各班召开家长会，举荐产生家委会名单，召开幼儿园家委会会议。

6、举办实幼第八届书香校内阅读节。

7、"我们的节日中秋节"主题系列活动。

十月份

1、开展“幼儿绘本课题探讨”的有效教研，组织园优秀课观摩。

2、参与省幼儿教化研讨会并担当公开教学观摩活动。

3、全民终身学习周活动。

4、慰问老干部和老老师。

5、幼儿园食品平安卫生培训及工作自查。

6、幼儿园学年平安工作大排查，重点目标责任制和党建目标责任制自查。

十一月份

1、青年老师“幼儿绘本课题探讨”教学轮教。

2、青年老师嬉戏案例及科研论文参评。

3、家长填写幼儿园调查评价看法表。

5、幼儿园开展行风政风双评。

6、组织老师“慈善一日捐”。

7、老师嘉奖工资考评。

十二月份

1、学期工作总结。

2、举办1次家长育儿阅历沟通。

3、组织迎新年家园主题活动1次。

4、接待太原市文明单位检查验收。

元月份：

家长评议、学期工作总结、评比先进。

幼儿园工作安排篇7

九月份：

1、各班级制定班级安排、任课安排。

2、教研组长会议，各教研组指定教研安排、组织制定个人专题安排。

3、年度组会议，各年度制定年段安排，大班制定幼小连接年度安排。

4、稳定幼儿心情，抓好入园第一周常规训练，帮助新生尽快适应幼儿园的环境及生活。注意幼儿行为规范培育，做好幼儿行为规范评比检查的打算工作。

5、班级家长会召开。

6、家委会成立及家委会座谈会召开。

7、实行庆"老师节"活动，实行"中秋""国庆"庆祝活动，各年级开展9月份主题教学活动。对幼儿进行老师节、中秋节、国庆节的节日教化。开展平行班节庆活动，主题为"老师节、中秋节、国庆节"系列活动，结合老师节，进行师德培训。

8、九月份主题区域环境创设考核评比活动开展。开展9月份主题教学活动，园本课程督查表。

9、各班学习新操，做好"庆国庆"早操竞赛打算。

10、平安常规，文明礼仪学问宣扬月。

11、做好创一级幼儿园的申报、参观工作和整理有关的资料档案。

12、大班一日活动的随机检测。

13、国旗先锋队训练。

14、教研重点：各班丰富晨间熬炼和区角嬉戏材料。区域投放主题教研活动，创设性嬉戏主题教研活动。

十月份：

1、各年段各年级开展10月份主题教学活动、园本课程考评活动、主题环境创设活动。

2、探讨落实庆"元旦"活动方案。

3、"庆国庆"早操竞赛评比考核活动。

幼儿园工作安排篇8

一、指导思想：

仔细实行《幼儿园教化指导纲要》精神，以幼儿园教化为主阵地，遵循教化规律，加强教化探讨，规范教化管理，把实施素养教化贯穿于幼儿教化的全过程；以家庭教化、社区教化为两翼，主动创设良好的育人氛围和环境，努力办好家长学校，提高家庭教化水平，重视与家长同步同向的合作教化，加大宣扬力度，提高家教质量和与幼儿园合作教化的主动性、主动性、实效性，努力使幼儿园与家庭、社区教化一体化。

二、工作目标：

1.以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围。

2.以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象。

3.以家长和社区资源为补充，凸现三位一体新合力。

三、工作措施

（一）以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围

1.加强自培，优化技巧

本学期我园将从幼儿园工作的实际动身，通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径，不断提高各班主任尤其是新老师的家长工作实力和家教指导水平。如：开学初将针对“家访”开设相关的讲座或下发相关的资料；平常将就“与不同家长的沟通需留意什么”绽开学习和探讨；同时，我们还设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动，要求老师在沙龙活动中借助自己某一特别、胜利或失败的家长工作实例来加以沟通、反思和探讨，从而提高老师家长工作的针对性和有效性。

2.深化合作，提高质量

采纳多种形式，组织丰富多彩的活动，深化家园合作、提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求，也是幼儿园自身发展的内部需求。因此，我园将接着做足做好以往的家长宣扬栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作，并尝试在以下方面有所发展：

（1）家委会：充分发挥幼儿园家长委员会的`作用，定期召开“家委

会”,将我园的发展规划及工作进展跟家进步行沟通、沟通，听取家长的建议和看法。

（2）家访：要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作，并刚好做好家访记录和家长签名，园方将以电话回访的形式予以检测，并与考核挂钩。

（3）家长会：以年级组为单位召开家长会，活动打算充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益好玩有指导性。。

（4）专家讲座：从家长的实际须要动身，本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑，开设1—2个讲座或询问活动。

（二）以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象

随着网络时代的到来，互联网不仅给人们的生活增加了学问和乐趣，还给人们的沟通和联系带来了便利和快捷，将网络作为老师与家长有效融合、亲密联系的快捷通道，使双方进行思想融合，达成共同看法，形成观念认同的连心桥。

第一步：网络平台宣扬。为了确保通过网络进行深化全面的家长工作，实现家园沟通、优化家庭教化与幼儿园教化，达成“双赢”的目的，一方面网管员帮助新老师精确相识班级网络平台，帮助她们明确平台的维护和运用要求，以提高运用效率。另一方面，我们发动老师通过各种方法向家长，尤其是新生家长宣扬这样一沟通、互动的载体，让家长借助平台“畅所欲言”。

其次步：网络内容丰富

幼儿园家长工作的目的在于：实现家园相互协作同步教化，促进幼儿素养提高。要做到这一点，老师必需使家长刚好、全面的了解幼儿园教化目标，从而协作幼儿园进行教化。为此，老师应利用网络平台做到“五公布”：1.公布主题工作安排和目标，让家长对孩子本月的保教目标早知道。2.每周向家长公布周安排。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点。3.公布幼儿的活动跟踪图片，帮助家长清淅地了解孩子在园的状况。4.每周公布一周菜谱，让家长了解到孩子在园的饮食搭配，同时为家庭饮食结构的补充供应依据。5.刚好公布幼儿园和本班重大的活动信息，让家长了解幼儿园和班级的

园所动态、班级动态、重大活动、幼儿发展等状况。

当然，我们还应主动回应或引导家长主动参加网络探讨，围绕家长的“心声”，请家长、老师跟贴，各抒已见，从而充分发挥网络的信息传递及互动功能，架起家长和老师沟通的桥梁。

（三）以家长和社区资源为补充，形成三位一体新合力

1.挖掘家长资源，壮大教化队伍

让家长参加幼儿园管理能使其作为教化主体者的地位得到有效落实，而且能大大激发家长参加幼儿园工作的热忱，使家园互动充溢活力。为此，9月份我们将通过举荐、审核、筛选成立新一届园、年级、班级家长委员会，以此来壮大我们的队伍。届时，来自不同行业，具有不同特长的年轻家长将从保教、卫生保健到健康平安等各项工作参加幼儿园的管理和监督，仔细听取家长对幼儿园工作的建议，并逐项探讨，落实解决。同时，我们将发动老师对本班家长的学历、爱好、特长、工作性质等进行全面调查，并建立家长资源信息库，记录有利于幼儿园主题活动或课题探讨活动开展的家长信息，然后依据家长的特点，邀请家长到幼儿园当“老师”，设计组织活动或给幼儿表演等。从而使孩子们开阔眼界，获得社会学问和阅历，促进认知和社会性发展。

2.利用社区资源，拓展教化外延

《纲要》指出：“充分利用环境和社区的教化资源，扩展幼儿生活和学习的空间。”我园地处居民生活区和商业区，其中蕴含了诸如商场、邮局、银行、镇政府、影剧院等周边资源，这些资源既为我们实施相关主题活动供应了真实的场景，又是我们带领幼儿相识社会、相识生活、积累生活阅历的活教材。因此，本学期，我们尝试以个别教工家属或幼儿家长为桥梁，邀请其所在单位领导帮助本园成立社区早教委员会，开设幼儿社区实践基地，激励老师在确保幼儿平安的前提下，以班组或班级为单位有机利用基地资源，并结合课程，挖掘和聘请基地单位有专长的人员如：医生、交警等人员参加我们的教学。与此同时，我们应充分利用节日，带领幼儿走向社会，体验民间文化习俗。

3.重视社区早教，拓展指导阵地

随着社会的进步，0-3岁婴幼儿的教化正越来越受到社会各界人士的重视，我们也深切地感受到婴幼儿早期教化是基础教化的基础，是牵系千家万户的头等大事。因此，本学期，我园将在原有基础上，从家长的需求和婴幼儿发展须要动身，创新指导的内容和形式，提高家教指导效果。充分用好幼儿园现有的老师和财物资源为社区早教事业服务，确保每学期两次为社区0—3岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动，拓展家教指导阵地，扩大家教指导对象的队伍，提高家长对0-3岁婴幼儿教化的重视程度。

（四）详细工作支配

八月份：

1.做好新生家长工作，了解家长心声，做好延时服务

2.制定幼儿园、班级家长工作安排

3.做好幼儿报名统计工作

九月份：

1.做好幼儿入园心情稳定工作

2.做好幼儿一日常规教化

3.《早期教化》的征订

4.成立新一届园、年级、班级家长委员会

5.召开小班新生家长会

6.组织进行家长工作专业理论培训

7.“大拇指”亲子园宣扬发动、报名

十月份：

1.组织大班组家长学校授课活动

2.召开家长委员会工作会议

3.组织进行家长工作专业理论培训

4.“大拇指”亲子园家长开展主题沙龙活动

十一月份：

1.0—3岁早期教化探讨协作发展共同体小组活动

2.组织家长对老师进行师德问卷调查

3.中班组家长学校授课活动

4.组织进行家长工作专业理论培训

十二月份：

1.开展丰富的“庆元旦”系列活动（家长半日开放活动）

2.“大拇指”亲子园开展“同龄宝宝秀一秀”活动。

3.组织进行家长工作专业理论培训

一月份：

1.开展“优秀家长”评比活动

2.开展家长委员会工作会议

幼儿园工作安排篇9

一、指导思想：

围绕院务工作安排，本学期保教组以领悟《规程》、《纲要》为指导，坚持“以幼儿发展为本，以老师专业化成长为本”的理念，不断更新教化观念，加强教化教学探讨，提升老师教学水平，优化一日活动，进一步完善园本课程，促进幼儿健康成长。

二、幼儿园保教现状分析：

优势：

1、老师整体保教水平比较平衡，老师的工作主动性及工作责任心比较强。

2、我院的课题探讨已有多年，初步构建共享阅读园本课程框架，良好的课题探讨氛围形成，为课程的特性化实践奠定基础。

3、在家长问卷中发觉，老师工作得到了家长的确定，家长满足率比较高。

不足：

1、常规工作模式方面存在着肯定的弊病，如：日常工作、网站建设的检查监督方式等须要进一步的完善。

2、教研组工作还没有发挥其最大的实效性，在教研组管理与指导方面需加强力度。

二、保教工作目标：

接着加强理论学习，关注老师队伍建设，提升老师的专业水平，进一步加强教学常规管理，注意教研组建设的有效性，提高本院保教质量，完善园本课程，优化一日活动。

四、主要工作与措施：

(一)接着加强理论学习，通过业务组学习《规程》、《纲要》，结合一日活动操作细则，进一步了解各年龄段幼儿的发展水平，引导老师关注幼儿，关注自己的教化行为，关注自己的专业发展，运用到实践中。

(二)改进常规工作检查监督机制，落实一日常规工作的开展

1、增加班级老师的责任心：通过业务学习《规程》、《纲要》，明确工作要求及规范;

2、增加听课的有效性：(1)有安排地下班听课，确保每一个听课老师参加研讨，通过听评课提高老师研讨分析实力。(2)通过教研活动竞赛，提高老师的整体素养，增加老师教化教学的实践实力，充分理解《纲要》理念，提升教学水平。

3、各类安排的有效落实：每月制定的各类活动及安排