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文档简介

学前卫生学(第二版)课件全该课件全面介绍学前卫生学的基本概念和重要性，包括学前儿童健康管理、儿童常见疾病防治、健康教育与宣传、学前卫生检查与评估、学前卫生环境管理等关键内容。前言学前卫生学是关于提供学前儿童健康和安全的学科。它研究如何保护、促进和维护学前儿童的整体健康，以确保他们得到全面发展。课程目标1掌握学前卫生学的基本概念了解学前卫生学的定义、范围和基本原理。2理解学前卫生学的重要性认识学前卫生学对学前儿童健康发展的重要影响，并提高对健康的重视。关键内容学前儿童健康管理了解学前儿童的生长发育规律，制定健康管理方案，提供健康指导和监护。儿童常见疾病防治掌握学前儿童常见疾病的防治措施，提高儿童的免疫力和疾病抵抗力。健康教育与宣传开展健康教育活动，提高学前儿童和家长的健康意识和健康行为。学前卫生检查与评估进行学前儿童的健康检查和评估，及时发现和解决健康问题。学前卫生环境管理1室内环境营造安全、卫生、舒适的学前卫生环境，包括空气质量、水质、噪音控制等。2食品安全确保学前儿童的膳食安全，提供营养均衡的食物和健康饮食环境。3场所管理合理规划和利用学前儿童活动场所，确保儿童的安全和活动的有效性。要点总结1学前卫生学关注学前儿童全面健康涵盖了健康管理、疾病防治、健康教育和环境管理等方面。2重视学前儿童的个体差异根据儿童的发展特点，制定个性化的健康干预方案。参考资料周军,孟庆英,刘新平.学前卫生学.第二版[M].人民卫生出版社,2017.赵明,王艳,王丽静.学前卫生学[M].中国协和医科大学出版社,2018.陈凤梅

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