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文档简介

2022-2023学年河南省开封市电大附属中学高三生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于颤藻和水绵的描述,错误的是(

A.生活状态下颤藻呈蓝绿色,水绵呈绿色

B.相同长度丝状体中颤藻细胞个数少于水绵C.颤藻细胞内有色素,水绵中有带状叶绿体D.滴加碘液后,水绵细胞内有呈现显色的细胞器,颤藻则无参考答案:B略2.在减数分裂中每对同源染色体配对形成四分

体,四分体中的非姐妹染色单体之间经常发

生交换。实验表明,交换也可以发生在某些

生物体的有丝分裂中,这种现象称为有丝分

裂交换。右图是某高等动物一个表皮细胞发

生有丝分裂交换的示意图,其中D和d、E和e、F和f表示某对同源染色体上的三对等位基因。该细胞在发生有丝分裂交换后,产生的子细胞的基因型可能是

①DdEeFf

②DDEEFf、ddeeFf

③DEF、DEf、deF、def

④DdEeFF、DdEeff

A.③

B.①②③

C.②

D.①④参考答案:D3..阿尔茨海默是一种神经退行性疾病,科研人员为了探究其发病机理和治疗方案,进行了如下研究。(1)研究发现,患者脑部的神经元数量及神经元之间的____________(结构)明显减少。进一步研究证实这是由于神经元胞体内的核糖体上合成的淀粉样蛋白(Aβ)异常积累而引发细胞损伤导致。科研人员推断这种异常积累可能与降解Aβ的酶C表达量____________有关。(2)提取正常人和患者的神经元DNA,对酶C基因进行测序,测序结果完全一致,说明酶C基因表达量的改变不是____________导致。(3)分别提取正常人和患者神经元的酶C基因启动子的DNA片段,再分别用具有相同识别序列(CCGG)的MspⅠ和HpaⅠ酶切(但HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶)。结果显示正常人该DNA片段用MspI切割后产生的片段数目与用HpaⅡ切割后产生的片段数目的差值____________(“<”、或“>”)患者的相应差值,说明患者细胞中酶C基因启动子甲基化程度更高。(4)依据上述结果,研究人员推测,患者神经元内的____________酶与酶C基因启动子结合受影响,进而影响了酶C基因的____________。结合上述研究,请提出一种治疗阿尔茨海默症的方案:____________。参考答案:

(1).突触

(2).下降

(3).基因突变

(4).<

(5).RNA聚合

(6).转录

(7).抑制酶C基因启动子甲基化水平增高(增加酶C基因的表达量)【分析】1、神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,它由胞体和突起组成。2、启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位,有了它才能驱动基因转录出mRNA,最终获得所需要的蛋白质。【详解】(1)神经元与神经元之间通过突触联系,故神经元之间的结构是突触。由题意可知,阿尔茨海默是由于患者神经元胞体内的核糖体上合成的Aβ异常积累而引发细胞损伤导致的。科研人员推断这种异常积累可能与降解Aβ的酶C表达量下降有关。(2)科研人员提取正常人和患者的神经元DNA,对酶C基因进行测序,测序结果完全一致,则患者的酶C基因并没有发生突变,说明酶C基因表达量的改变不是基因突变所致。(3)由题意可知,MspⅠ和HpaⅡ具有相同识别序列(CCGG),且HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶,因此,若患者细胞中酶C基因启动子甲基化程度更高,则正常人该DNA片段用MspⅠ切割后产生的片段数目与用HpaⅡ切割后产生的片段数目的差值小于患者的相应差值。(4)结合上述结果可推测,患者神经元内酶C基因启动子甲基化程度高,使RNA聚合酶与酶C基因启动子结合受影响,进而影响了酶C基因的转录。根据上述研究可知,可通过抑制酶C基因启动子甲基化水平增高或增加酶C基因的表达量来治疗阿尔茨海默症。【点睛】识记神经系统基本单位、限制酶的作用特点等,从题干在获取关键信息,结合题意分析解答便可。4.用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如图1所示。图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。据图不能体现的信息是A.由图2可知,植物根细胞吸收离子的方式为主动运输B.由图1可知,水稻对SiO32-需求量最大,番茄对SiO32-需求量最小C.图2中B点,离子吸收速率受载体数量的限制D.图1水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度,说明水稻不吸收Ca2+参考答案:D5.某健康人一段时间进食糖类食物较多,其胰岛B细胞中可能增加的是(

)A.核糖体的数量

B.tRNA的种类

C.染色体的数量

D.摄入的脱氧核苷酸量参考答案:A6.下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是

A、①②

B、②③

C、①③

D、②①

参考答案:D7.下列关于水的叙述,错误的是A.在最基本的生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式B.由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基C.有氧呼吸时,生成物H2O中的氢全部来自线粒体中丙酮酸的分解D.叶绿体中,H2O的光解产生的[H]将C3还原成(CH2O)参考答案:C细胞内水的存在形式是自由水和结合水,A正确;氨基酸脱水缩合形成多肽链的过程中脱去的水分子中的H来自氨基酸的氨基和羧基,B正确;有氧呼吸第三阶段产生的水中的H来自葡萄糖和反应物水,C错误;H2O在光下分解,产生的[H]参与暗反应,用于固定的CO2即C3还原成(CH2O),D正确。【考点定位】水在细胞中的存在形式和作用【名师点睛】1、细胞是生命系统的结构层次中最基本的生命系统;2、细胞内的水以自由水与结合水的形式存在,结合水是细胞结构的重要组成成分,自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,自由水还参与许多化学反应,自由水对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用,自由水与结合水比值越高,细胞代谢越旺盛,抗逆性越差,反之亦然;3、氨基酸脱水缩合反应过程是一个氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基反应,脱去1分子水的过程;4、有氧呼吸过程中的第三阶段是有氧呼吸第一、第二阶段产生的[H]与氧气结合形成水,同时释放大量能量的过程.8.下列食物营养成分与鉴定试剂及显色反应之间的对应关系中,错误的是A.淀粉:碘液,蓝紫色

B.还原糖:斐林试剂,砖红色C.脂肪:苏丹Ⅲ染液,橘黄色

D.蛋白质:双缩脲试剂,黄绿色 参考答案:D9.关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作,正确的是A.使用定性滤纸过滤研磨液B.将干燥处理过的定性滤纸条用于层析C.在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2—3次D.研磨叶片时,用体积分数为70%的乙醇溶解色素参考答案:B10.下列有关载体的叙述,错误的是A.肝脏细胞膜上葡萄糖的转运载体是蛋白质B.基因表达过程中氨基酸的运载工具是tRNAC.醋酸菌遗传物质的主要载体是染色体D.目的基因进入受体细胞的常用载体是质粒参考答案:C【知识点】物质的输入和输出解析:葡萄糖进入肝脏细胞的方式属于主动运输,需要的载体在细胞膜上,载体的化学本质是蛋白质,A正确;tRNA的作用是在翻译时携带氨基酸,B正确;醋酸菌属于原核生物,细胞中没有染色体,因此遗传物质分布与拟核中,C错误;目的基因进入受体细胞的常用载体是质粒,还有动植物病毒以及氨基酸的衍生物,D正确11.如图为某家族遗传病系谱图,下列说法正确的是()A.由Ⅰ1×Ⅰ2→Ⅱ4和Ⅱ5,可推知此病为显性遗传病B.根据Ⅱ6与Ⅲ9或Ⅱ4与Ⅲ7的关系,即可推知该显性致病基因在常染色体上C.Ⅰ2、Ⅱ5的基因型分别为AA、AaD.Ⅱ3和Ⅱ4再生一个患病男孩的概率为2/3参考答案:B【分析】分析系谱图:Ⅱ5和Ⅱ6都患有该病,但他们有一个正常的女儿(Ⅲ9),即“有中生无为显性,显性看男病,男病女正非伴性”,说明该病为常染色体显性遗传病.据此答题.【解答】解:A、由Ⅱ5×Ⅱ6→Ⅲ9,可推知此病为显性遗传病,A错误;B、根据Ⅱ6与Ⅲ9或Ⅱ4与Ⅲ7的关系,说明致病基因不可能在X染色体上,则该显性致病基因在常染色体上,B正确;C、Ⅰ2、Ⅱ5的基因型分别为AA或Aa、Aa,C错误;D、Ⅱ3和Ⅱ4基因型分别为aa、Aa,他们再生一个患病男孩的概率为(1/2)×(1/2)=1/4,D错误.故选:B.【点评】本题结合系谱图,考查人类遗传病,要求考生识记几种常见的人类遗传病的类型及特点,能根据系谱图,熟练运用口诀判断该遗传病的遗传方式和相应个体的基因型,再结合所学的知识准确判断各选项.12.下图是某生物的精子细胞,根据图中的染色体类型和数目,判断来自同一个次级精母细胞的是

(

)参考答案:B13.下图1,2分别表示两种植物的光合速率和呼吸速率随光照强度变化而变化的研究情况。下列有关叙述不正确的是(

)

A.图2代表的植物可能更适宜生活于弱光照环境B.两图中阴影部分的纵向值代表相应光照强度时的净光合速率C.两种植物呼吸速率不一样一定是所处环境温度不一致导致的D.植物长期处于图中CP所示光照强度时,对其生长不利参考答案:C14.将灵敏的电流计的两极如图所示分别置于膝跳反射反射弧中的a处外表面和b处的内表面,若在c、d两点同时对神经细胞给以能引起兴奋的刺激,则刺激后电位计指针的偏转情况是(注意:ac=db)(

)A.先左后右,再向右

B.先右后左,再向左C.先左后右,再向左再向右

D.先右后左,再向右再向左参考答案:C【知识点】神经调节及动物行为产生的生理基础解析:静息状态:a、b处电位均为外正内负,由于a处电极在外表面和b处在内表面,因此电位计指针偏向右。C、d同时刺激,当由c处刺激引起的兴奋传导到a时,由d刺激引起的兴奋刚好传导到b,此时a、b处均为外负内正,即先向左偏转;c点刺激产生的兴奋传导cb之间时,a、b处均恢复静息状态,外正内负,即指针向右偏转;c点刺激产生的兴奋传导到b点时,b点为外负内正,而此时a处恢复静息状态,为外正内负,即指针向左偏转到中间位置;c点刺激产生的兴奋继续沿b向右传导时,a、b均恢复静息状态,为外正内负,指针回到初始状态,即向右偏转。C正确。15.下列有关说法,正确的是A.参与高等植物细胞有丝分裂的细胞器有线粒体、高尔基体和中心体B.细胞的生长要受到细胞表面积/体积比的限制C.动物肝细胞和神经细胞功能不同的根本原因是所含有的转运RNA不同D.在植物体细胞杂交过程中,纤维素酶能除去细胞壁,果胶酶可分解细胞膜参考答案:B16.下列措施及对应的生物学原理的叙述错误的是()A.农田种植作物一年两茬,可延长光合作用时间B.栽种秆矮、叶直而小的作物,能增加种植密度,有益于增大光合面积C.温室条件下,通过增施农家肥可以提高作物对有机物的吸收D.经常疏松土壤可以促进植物充分利用土壤中的矿质营养参考答案:C分析:根据题意分析:农田种植作物一年两茬,可以明显延长植物吸收光照的时间,从而延长光合作用时间;由于杆矮、叶直而小的作物相互之间遮光少,因而可增加种植密度,增大光合面积;农家肥中富含有机物,被分解者分解后,能疏松土壤、为植物提供无机盐和二氧化碳;经常疏松土壤可增加土壤的含氧量,促进植物根细胞有氧呼吸,从而有利于根细胞对矿质营养的吸收.明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.解答:A、农田种植作物一年两茬,可增加植物对光照的吸收,从而延长光合作用时间,A正确;B、杆矮、叶直而小的作物,相互之间遮光少,因此增加种植密度,有益于增大光合面积,B正确;C、温室条件下,通过增施农家肥可以提高作物对无机盐和二氧化碳的吸收,C错误;D、矿质营养吸收的方式是主动运输,需要载体,消耗能量.因此,经常疏松土壤可以促进植物根部的有氧呼吸,进而促进植物充分利用土壤中的矿质营养,D正确.17.如下图所示,物质甲是在胰岛B细胞中合成的;物质乙是一种淋巴因子;物质丙由浆细胞合成分泌;物质丁由垂体分泌,可促进蛋白质的合成和骨的生长。则下列说法正确的是(

)A.物质甲、乙、丙、丁的结构多样性只与a有关B.控制甲、乙、丙、丁合成的物质是核糖核苷酸 C.物质甲、丁分别为胰岛素、抗利尿激素D.物质乙、丙均在特异性免疫中发挥作用参考答案:D略18.右图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。下列叙述正确的是

A.胚胎分割移植可以定向改造动物遗传性状

B.①②两个胚胎的遗传物质不一定相同

C.③需移植到同期发情的母牛子宫内发育

D.分割时只能用切割针来处理参考答案:C19.在植物组织培养过程中,生长素和细胞分裂素的使用会影响实验结果。下列说法正确的是()A.两种激素用量的比例影响实验结果

B.两种激素使用的先后顺序影响实验结果C.两种激素使用时的浓度影响实验结果

D.以上说法全部正确参考答案:D20.一位在南极科学考察站工作的科学家,当他由温暖的室内来到寒冷的户外时,其下列各项生理变化与图示变化趋势相符的是

①皮肤血管血流量的变化

②身体耗氧量变化

③肾上腺素分泌量

④汗腺的分泌量

A.②③

B.①④

C.②④

D.①③参考答案:A21.豌豆中高茎(D)对矮茎(d)是显性,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)是显性,这两对基因是自由组合的,则DdGg和Ddgg杂交后代的基因型和表现型的数目依次是:A.5和3

B.6和4

C.8和6

D.9和4

参考答案:B22.将某致病菌分别感染甲与乙二种不同品系的小鼠,结果发现此致病菌会造成甲小鼠生病,但对乙小鼠则无影响。其可能的原因为

A.此致病菌能在甲小鼠体内成功的生长与增殖,从而致病;但是在乙小鼠体内则否

B.此致病菌无法在甲小鼠体内产生毒素,但是在乙小鼠体内则可以

C.此致病菌感染后,会诱发甲小鼠产生保护反应,但对乙小鼠则否

D.此致病菌感染后,对两品系小鼠均会诱发产生抗体反应参考答案:A23.下列关于叶绿体和线粒体产生气体过程的叙述,错误的是A.产生气体的过程都有水的参与

B.产生气体的过程都会产生ATPC.产生气体的过程都会产生【H】

D.产生气体的过程都与生物膜有关参考答案:D光合作用光反应中产生氧气为水的光解过程,呼吸作用产生二氧化碳有水的参与,故两者产生气体的过程都有水的参与,A正确;光反应过程和呼吸作用第二阶段均能产生能量,故都会产生ATP,B正确;光合作用产生氧气的过程有[H]产生,有氧呼吸第二阶段产生CO2的过程中也有大量[H]产生;C正确;呼吸作用产生二氧化碳为有氧呼吸的第二阶段,场所在细胞质基质,不在生物膜上,D错误。24.(06天津卷)下列有关激素和氨基酸的叙述,正确的是①胰岛A细胞分泌的胰高血糖素促进葡萄糖合成为糖元②生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应③人体内没有酪氨酸就无法合成黑色素,所以酪氨酸是必需氨基酸④当血液中甲状腺激素浓度降低时,引起垂体分泌促甲状腺激素增加A.①②

B.③④

C.①③

D.②④参考答案:答案:D解析:本题考查理解能力,要求考生对所学知识能再认并把握相关知识的联系,然后对相关生物现象做出合理的判断得出正确的结论。①考查胰高血糖素的作用:升血糖,故应加速糖元的分解。③考查必需氨基酸概念的理解,它是人体不能经转氨基作用合成的氨基酸,题目所述不能表明酪氨酸具有此特征,属于强加因果。而且酪氨酸本来也是非必需氨基酸。②考查生长激素、胰岛素的化学本质及蛋白质的鉴定,生长激素和胰岛素是蛋白质,它们遇双缩脲会出现紫色反应。④考查激素分泌的调节,血液中的甲状腺记激素不足,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多,从而引起垂体分泌促甲状腺激素增加。所以选D。25.右下图表示某高等植物的非绿色器官在细胞呼吸与氧浓度的关系,下列叙述正确的是A.当氧气浓度为b时,该器官只进行需氧呼吸B.当氧气浓度为a时,该器官需氧呼吸和厌氧呼吸消耗的葡萄糖相等C.曲线Ⅲ中该器官细胞呼吸发生的场所是线粒体D.曲线Ⅰ也可以表示酵母菌的细胞呼吸与氧浓度的关系参考答案:A26.将一个土豆(含有过氧化氢酶)切成大小和厚薄相同的若干片,放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中(如图所示)。若土豆片为4片时,在温度为35℃的条件下,每隔5分钟收集一次数据,并绘制出如图曲线1。利用同样的实验装置,改变某条件后,收集数据可绘制出曲线2。则改变的条件是 A.降低过氧化氢溶液的浓度 B.增加土豆片的数量 C.将温度提高到80℃

ks5u

D.将针筒换成容积更大的参考答案:A27.下列关于人体内水和无机盐衡及调节的叙述中,正确的是()A.肾小管和集合管完成对无机盐的重吸收需要通过两层细胞膜B.血浆渗透压降低时,人体内缺水,引起口渴,同时尿量减少C.肾小管生吸收无机盐时要消耗能量,水盐平衡在神经和激素的共同调节下完成D.下丘脑分泌的醛固酮和抗利尿激素在水盐衡调节过程中起拮抗作用参考答案:C28.如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图,下列叙述中不正确的是A.a点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体

B.b点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等C.当植物缺镁时,b点将向左移D.己知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,如图表示该植物处于25℃环境中,则将温度提高到30℃时,a点上移,b点右移,d点上移参考答案:【知识点】C8

光合作用和呼吸作用的综合应用【答案解析】C

a点时光照强度为0,植物叶肉细胞只进行细胞呼吸,产生ATP的细胞器只有线粒体,A正确;b点时O2释放量为0,说明此时植物细胞光合作用和呼吸作用速率相等,B正确;当植物缺镁时,合成的叶绿素较少,光合速率降低,b点应向右移动,C错误;若光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,当从25℃环境温度提高到30℃

时,光合速率下降,呼吸速率上升,故a点上移,b点右移,d点上移,D正确。【思路点拨】本题考查光合作用和呼吸作用的有关知识,意在考查考生识图能力和能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。29.稳态是人体进行正常生命活动的必要条件,下列有关叙述中正确的是()A.正常人血糖含量降低时,胰岛A细胞分泌活动减弱,胰岛B细胞分泌活动增强B.人体大量失水时,血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌量增加,排尿量减少C.人遇寒冷环境时,机体的甲状腺激素分泌量增加,肾上腺素的分泌量降低D.人体被病毒感染时,体内产生的抗体,能通过裂解靶细胞将病原体清除掉参考答案:B30.下列有关生物知识的叙述,正确的项数是()

①在基因工程中,DNA连接酶只用于DNA拼接重组

②减数分裂第一次分裂时,同源染色体分离,着丝点分裂.

③用于质壁分离的洋葱表皮细胞也可用于观察植物细胞有丝分裂.

④胰岛细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体

⑤唾液淀粉酶的最适温度是37℃,如果将温度从37℃升高到100℃,会导致酶的活性降低;再将温度从100℃降低到37℃,酶的活性可增加.

⑥胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后全能性增大.A.1项B.2项C.3项D.4项参考答案:C【考点】细胞的减数分裂;探究影响酶活性的因素;观察植物细胞的质壁分离和复原;观察细胞的有丝分裂;基因工程的原理及技术.【分析】减数分裂第一次分裂过程中,发生的主要变化有:联会、四分体、同源染色体分离等;减数分裂第二次分裂过程中发生的主要变化为染色体的着丝点分裂.

高度分化的细胞已经不具有细胞分裂的能力,如:洋葱表皮细胞、叶肉细胞、神经细胞等.

酶的活性受温度、PH等因素的影响,在高温、过酸、过碱的条件下,酶的活性会丧失,空间结构会改变,并且活性不会恢复.【解答】解:①在基因工程中,DNA连接酶只用于DNA拼接重组,①正确;

②减数分裂第一次分裂时,同源染色体分离,而着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期,②错误;

③用于质壁分离的洋葱表皮细胞属于成熟的植物细胞,该细胞已经高度分化,不能进行细胞分裂,③错误;

④胰岛细胞的分泌能力较强,因此比心肌细胞具有更多的高尔基体,④正确;

⑤由于酶在高温条件下会变性,即空间结构会改变,并活性不会恢复,因此将温度从100℃降低到37℃,酶的活性不变,⑤错误;

⑥胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后全能性增大,⑥正确.

故选:C.【点评】本题考查了基因工程的工具酶、减数分裂和有丝分裂、影响酶活性的因素等方面的知识,要求考生具有扎实的基础知识,并根据所学知识对选项逐个分析,具有一定的难度,属于考纲中识记、理解层次的考查.31.某科学家科考中发现两个相似的有细胞结构的微生物,为确定它们是否为同一种生物,以下物质可以做为检测依据的是(

)A.核苷酸

B.蛋白质

C.氨基酸

D.脱氧核糖参考答案:B32.下列关于细胞和细胞结构的说法错误的是A.人体肌细胞产生CO2的唯一场所是线粒体,其膜上不存在运输氧气分子的载体B.膜对Na+的吸收具有选择透过性,在细胞膜上协助Na+跨膜运输的蛋白质只有一种C.若肝脏细胞的细胞膜上胰高血糖素受体缺乏,可导致血糖偏低D.抗体合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜和细胞膜的成分更新速率越快参考答案:B人体肌细胞进行无氧呼吸的产物是乳酸,不产生CO2,只有发生在线粒体基质中的有氧呼吸第二阶段能产生CO2,所以人体肌细胞产生CO2的唯一场所是线粒体。氧气分子进出生物膜的方式是自由扩散,不需要载体蛋白的协助,A项正确;Na+由膜外进入膜内是协助扩散,需要通道蛋白发挥作用,而由膜内到膜外是主动运输,需要载体蛋白发挥作用,故B项错误;胰高血糖素与肝细胞膜表面的受体结合,可促进肝糖原分解、促进非糖物质转化成葡萄糖,血糖浓度升高,因此如果肝细胞膜上的胰高血糖素受体缺乏,可导致血糖偏低,C项正确;抗体属于分泌蛋白,分泌蛋白在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链后,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质,内质网可以“出芽”,也就是鼓出由膜形成的囊泡,包裹着要运输的蛋白质离开内质网,到达高尔基体与高尔基体膜融合,囊泡膜成为高尔基体膜的一部分,高尔基体还能对蛋白质做进一步的加工,然后形成包裹着蛋白质的囊泡,囊泡移动到细胞膜与细胞膜融合,将蛋白质分泌到细胞外。因此抗体合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜和细胞膜的成分更新速度越快,D项正确。【点睛】本题的知识点包括细胞膜的组成成分和功能,血糖平衡调节过程,有氧呼吸的过程,细胞呼吸的方式和产物,不同细胞器之间的合作,Na+的跨膜运输等,对于相关知识点的综合理解并把握知识点间的内在联系是解答本题的关键。33.①②③④⑤是使用操作显微镜的几个步骤。如图为显微镜观察中的两个视野,其中标注为黑色的细胞为主要观察对象。由视野(1)到视野(2)时,操作过程正确顺序是①转动粗准焦螺旋

②转动细准焦螺旋③调节光圈

④转动转换器

⑤移动玻片A.①②③④

B.⑤④③②C.③①⑤④

D.④⑤②③参考答案:B34.右下图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点施加一定的电流刺激时,甲、乙电流表的指针发生变化正确的是A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转B.甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转C.甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转D.甲发生一次偏转,乙不偏转参考答案:D35.有关人体水盐平衡调节的叙述中,错误的是A.抗利尿激素经靶细胞接受并起作用后仍具活性B.水盐平衡调节通过神经—体液调节完成C.抗利尿激素由下丘脑细胞分泌并由垂体释放D.抗利尿激素的释放使尿量减少参考答案:A36.假设某生物体细胞内有AaBb两对同源染色体,在正常情况下,卵细胞中的染色体组不会有:(

)A.AB

B.aB

C.Aa

D.ab参考答案:C37.科学家在制备较纯净的细胞膜时,一般不选用植物细胞,其原因是

①植物细胞细胞液中的有机酸会溶解膜结构

②光学显微镜下观察植物细胞,看不到细胞膜

③植物细胞的细胞膜较薄

④植物细胞有细胞壁,提取细胞膜的过程比较繁琐

⑤植物细胞内会有其他膜结构干扰A.①④

B.②③

C.②⑤

D.④⑤参考答案:D38.下列关于人体内ATP的叙述中,错误的是

A.ATP有提供能量和改善患者新陈代谢状况的作用

B.在线粒体中产生ATP时,可能伴随着氧气的消耗

C.在生命活动旺盛的细胞中,线粒体和ATP的含量都较多

D.细胞内各种形式的能量转换都是以ATP为中心环节的参考答案:C39.如图表示光合作用示意图.下列说法错误的是()A.①表示O2,④表示CO2B.暗反应中,CO2首先与C5结合生成C3,然后被还原为(CH2O)C.C3的还原过程中,需要光反应提供的物质只有②D.增加光照强度,C3的含量将减少

参考答案:C考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.分析:光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程.光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生NADPH与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和NADPH的作用下还原生成糖类等有机物.分析图示,表示光合作用过程,①表示氧气,②表示ATP,③表示NADPH,④表示CO2.解答:解:A、分析图示可知,①表示O2,④表示CO2,A正确;B、暗反应中④CO2首先与C5结合生成C3,然后被还原为(CH2O),B正确;C、C3的还原过程中,需要光反应提供的物质有②ATP和③NADPH,C错误;D、增加光照强度,光反应产生ATP和NADPH增多,C3在ATP和NADPH的作用下还原增多,所以C3的含量将减少,D正确.故选:C.点评:本题着重考查了光合作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.40.下列有关基因工程的说法正确的是()A.如果某种生物的cDNA文库中的某个基因与该生物的基因组文库中的某个基因控制的性状相同,则这两个基因的结构也完全相同B.一个基因表达载体的组成,除了目的基因外,还必须有启动子、终止密码子和标记基因C.目的基因进入受体细胞内,并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程,称为转化D.将目的基因导入植物细胞和动物细胞的常用方法是显微注射法参考答案:CA、如果某种生物的cDNA文库中的某个基因与该生物的基因组文库中的某个基因控制的性状相同,但这两个基因的结构不完全相同,因为基因组文库中的基因中含有内含子、启动子等结构,而cDNA文库中的基因中不含这些结构,A错误;B、一个基因表达载体的组成,除了目的基因外,还必须有启动子、终止子和标记基因,终止密码子位于mRNA上,B错误;C、目的基因进入受体细胞内,并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程,称为转化,C正确;D、将目的基因导入动物细胞的常用方法是显微注射法,导入植物细胞常用农杆菌转化法,D错误.二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用.如图所示图1~3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程.请回答下列问题:(1)构成生物膜的基本支架是

,图1~3中生物膜的功能不同,从生物膜的组成成分分析,其主要原因是

.(2)图1表示的生理过程是

,图3表示的生理过程是

.(3)图2为哺乳动物成熟红细胞的细胞膜,图中葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要

,如果将图2所示细胞放在无氧环境中,图中葡萄糖和乳酸的跨膜运输

(都会/有一个会/都不会)受到影响,原因是

.(4)图1﹣3说明生物膜具有的功能有

.参考答案:(1)磷脂双分子层

组成生物膜的蛋白质的种类与数量的不同(2)有氧呼吸的第三阶段

光合作用的光反应阶段(3)载体蛋白

都不会

葡萄糖进入细胞属于被动运输,不消耗能量;乳酸运出细胞属于主动运输,可以消耗无氧呼吸产生的ATP(4)跨膜运输功能

能量转换功能【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞膜的功能;物质跨膜运输的方式及其异同;细胞呼吸的过程和意义.【分析】据图分析:1、图1表示H+与O2反应生成H2O,该生物膜结构属于线粒体内膜,表示的生理过程是有氧呼吸第三阶段.2、图2表示葡萄糖的协助扩散和乳酸的主动运输.3、图3表示H2O分解成H+与O2,属于光反应,发生于叶绿体的类囊体薄膜.【解答】解:(1)磷脂双分子层是过程生物膜的基本支架.生物膜的功能主要取决于其中蛋白质的种类和数量.(2)图1表示H+与O2反应生成H2O,该生物膜结构属于线粒体内膜,表示的生理过程是有氧呼吸第三阶段.图3表示H2O分解成H+与O2,属于光反应,发生于叶绿体的类囊体薄膜,同时产生的ATP用于暗反应中C3的还原.(3)葡萄糖和乳酸跨膜运输分别属于协助扩散和主动运输,其共同点是都需要载体蛋白.由于葡萄糖进入细胞属于被动运输,不消耗能量;乳酸运出细胞属于主动运输,可以消耗无氧呼吸产生的ATP,所以图2所示细胞放在无氧环境中,图中葡萄糖和乳酸的跨膜运输都不会受到影响.(4)通过图1﹣3可看出生物膜具有跨膜运输功能和能量转换功能.42.请回答下列与单克隆抗体制备流程有关的问题.(1)培养骨髓瘤细胞时,需用

处理一段时间,这样组织就会分散成单个细胞,此外还应定期更换

,以清除代谢产物,当细胞

(填“原代”或“传代”)培养至10﹣50代左右时,部分细胞的细胞核型可能发生变化,从而获得不死性的癌细胞.(2)制备单克隆抗体时,先用特定的选择性培养基进行筛选,获得

;然后对上述细胞进行抗体检测,选取

的细胞克隆化培养;最终获得单克隆抗体,其优点是

.(3)有人提出:将经特定抗原刺激的B淋巴细胞核移植到去核骨髓瘤细胞中来产生单克隆抗体,该技术称为

.此方法

(填“能”或“不能”)获得既能分泌抗体、又能无限增殖的细胞.参考答案:(1)胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)

动物细胞培养液

传代(2)杂交瘤细胞

专一抗体检验阳性(或能产生专一抗体)

特异性强、灵敏度高、大量制备(3)核移植技术

不能【考点】RH:单克隆抗体的制备过程.【分析】单克隆抗体制备流程:先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应,之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞;诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;进行抗体检测,筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞;进行克隆化培养,即

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