启梦支教-关爱留守儿童

PAGEPAGE5启梦支教贵州行——为梦献爱、支教水沟光阴似箭，时间总在我们不经意间静静地流逝。我成了贵州警官职业学院的一名大学生，不知不觉中我已经度过大学的两年的时间了。为了丰富我的大学的生活，我意识到自己应该充分利用假期时间，来锻炼自己。把自己所学的理论知识应用于实践，从实践中不断分析总结，从而提高自身的能力。当代的大学生的教育和小学、初中、高中的教育区别越来越两极化，大学生更重视培养学生的实践能力。在注重素质教育的当今社会，社会的实践活动被各大高校作为培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。作为一名当代的大学生社，我们更应该在实践活动去适应当今社会发展要求,全面培养自己的各方面能力。在日常的生活中，我们要学会学以致用，只有把自己所学的理论和实践想结合，才能做到更好、更完美。如果只学不应用，所学的相等于一篇白纸。因为当今所处的环境不同，每个人接触的人与事不同，我们不仅要学好书本上的知识，还要不断从生活中汲取，我们更应该在实践中汲取其他知识，不断地从各方面巩固自已，才能在当今充满竞争的社会中突出自已，表现自已。古人常说：“没有实践，就没有发言权”，只有亲身经历过、体会过、感受过，才会有那种超乎平常的感觉。于是，我决定今年暑假利用假期时间做一项有意义的社会实践活动。某日，我在网上看新闻的时候，看到一则消息：关爱留守儿童，支教大山的老师。当我看到这个消息的时候，我知道我这个假期的目标了。在当今的中国社会中，留守儿童成为许多地方教育的一个困扰。因此我再想如何帮助这样一个特殊的群体，大山的学校里那群天真可爱的孩子，他们看上去和天下所有的孩子没什么区别，实际上他们相差很多。日常生活中，他们的父母为了养家糊口走进大城市打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，而他们自己就要留在农村与爷爷奶奶或者亲戚住在一起。没错，他们就是在当今社会中越来越庞大的———留守儿童。长期这种情况下，容易造成他们的心灵上缺少父母的爱，长期而至，这些儿童就成为问题学生的转变，这是当今社会问题、教育的问题、家长的问题还是老师的问题，谁来关注他们。他们是祖国的未来的花朵，未来的栋梁之才，对于即将长成的幼苗，是辛勤培育，还是放任不管？对于这些留守儿童，我们应该加以引导，让他们成为参天大树，成为祖国的栋梁之才。因此，2013年7月25日至8月25日我们进行了为期一个月的“为梦献爱、支教水沟”支教之旅，为了我们的梦，孩子们的梦，我们于23日到达水沟小学，为了动员孩子们学习的积极性。我们决定于25号正式开展活动及上课。2013年7月25日，启梦支教数十人于今日正式支教六枝特区梭戛乡水沟小学。为了动员大山孩子学习的那种渴望的眼神，那种求学的希望，那种渴望的眼神说：“老师不要走，好吗？”一个月的实践体验在我们十个支教老师心里已是沉甸甸的回忆，这段不可磨灭的回忆，此次支教经历让我们的人生旅程增添了绚丽的色彩，这次支教活动也让孩子们开阔了的视野，接触了很多之前从来没有接触过的新鲜事物，特别是我们在那些长期支教的老师身上学到了很多东西，感受到了爱。我们还有很多很多知识要教给他们，所以我们一定还会回去看望你们的。孩子们老师相信你们一定