浙江省绍兴市东茗中学2022年高三生物期末试卷含解析

浙江省绍兴市东茗中学2022年高三生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关叙述错误的是A．有耳垂的双亲生出了无耳垂的子女，则无耳垂为隐性性状

B．鉴别一株小麦是否为纯合子最简便的方式是进行自交C．杂合子（Aa）连续自交若干代，子代中显性纯合子的比例为接近1/2nD．一对已生了一个白化病患者的夫妻（白化病是由隐性基因控制的一种遗传病），再生一个表现型正常，但基因型为杂合子的男孩概率是1/3参考答案：C2.如图是某细胞进行有丝分裂过程中细胞内DNA含量变化的图解，下列有关的叙述中，正确的是 ①在AB段，DNA进行复制，所需的酶有解旋酶和DNA聚合酶②若该细胞为动物细胞，由细胞膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜、线粒体膜和中心体膜等构成其生物膜系统③若该细胞是植物细胞，在CD段该细胞中央平面将出现赤道板④若该细胞是动物细胞，在BC段该细胞中有中心体在活动⑤若该细胞是蛙的红细胞，在BC段不会出现染色体和纺锤体A．①②③

B．①③⑤

C．②③④

D．①④⑤参考答案：D3.下图是高产糖化酶菌株的育种过程,有关叙述错误的是A.通过上图筛选过程获得的高产菌株未必能作为生产菌株B.X射线处理既可以引起基因突变也可能导致染色体变异C.上图筛选高产菌株的过程是定向选择过程D.每轮诱变相关基因的突变率都会明显提高参考答案：D图示育种过程为诱变育种。由于基因突变是不定向的，该过程获得的高产菌株不一定符合生产的要求，故A项正确；X射线处理既可以引起基因突变也可能导致染色体变异，B正确；上图筛选高产菌株的过程是定向选择符合人特定要求菌株的过程，C正确；相同的射线每轮诱变相关基因的突变率不会明显提高，故D项错误。4.某草原上散养某种家畜种群的增长速率随时间变化趋势如图所示。下列叙述正确的是（

）A.甲点对应的种群数量增长最快B.丙点前该种群的增长方式是指数增长C.丁点时的年龄结构为衰退型，其他三点时的年龄结构都为增长型D.若要持续尽可能多地捕获该种家畜，则应在种群数量合适时开始捕获，甲乙丙丁四点中丁点最合适开始捕获参考答案：D【分析】要持续尽可能多地收获该种家畜，则需要让该种家畜种群数量保持在K/2水平，这时种群增长速率最快，由图可知，甲、乙、丙数量没有达到K/2，丁超过K/2，选择丁点可以使每次捕获后，家畜种群数量降低到K/2，保持最大增长速率。【详解】A、该种家畜种群数量保持在K/2水平，这时种群增长速率最快，最高点对应的种群数量增长最快，不是甲点，错误；B、种群增长的J型曲线：在食物（养料）和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下，种群的增长率不变，数量会连续增长，增长方式是指数增长。该种群为S型增长，错误；C、丁点时的年龄结构不是衰退型，错误；D、若要持续尽可能多地捕获该种家畜，则应在种群数量合适时开始捕获，由图可知，甲、乙、丙数量没有达到K/2，丁超过K/2，选择丁点可以使每次捕获后，家畜种群数量降低到K/2，保持最大增长速率，正确。故选D。【点睛】种群的增长曲线是表达种群增长速率的曲线，包括J型增长和S型增长。种群增长的J型曲线：在食物（养料）和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下，种群的增长率不变，数量会连续增长。种群增长的S型曲线：在自然界中，环境条件是有限的，因此，种群不可能按照“J”型曲线无限增长。当种群在一个有限的环境中增长时，随着种群密度的上升，个体间由于有限的空间、食物和其他生活条件而引起的种内斗争必将加剧，以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加，这就会使这个种群的出生率降低，死亡率增高，从而使种群数量的增长率下降。当种群数量达到环境条件所允许的最大值时，种群数量将停止增长，有时会在K值保持相对稳定。5.小琳(女)患有某种单基因遗传病，下表是与小琳有关的部分亲属患病情况的调查结果。家系成员父亲母亲哥哥外祖父外祖母舅舅舅母舅舅家表哥

患病

√

√

√√

正常

√

√

√

√下列相关分析正确的是(

)A．该病的遗传方式是常染色体显性遗传B．小琳的母亲是杂合子的概率为1/2C．小琳的舅舅和舅母再生一个孩子患病的概率为1/2D．小琳的哥哥和舅舅家表哥的基因型相同的概率为1/2参考答案：C6.科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞（简称M细胞）在免疫应答中的作用，进行了如下实验：组

别处

理

方

式检测结果实验组用肺癌细胞抗原处理M细胞后，分离出M细胞与胸腺淋巴细胞混合培养，再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养部分淋巴细胞能杀伤肺癌细胞对照组未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养淋巴细胞均不能杀伤肺癌细胞下列对该实验的相关分析，不正确的是A．实验证明M细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞B．经M细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化成效应细胞C．实验组培养液中含有能增强效应T细胞杀伤力的淋巴因子D．实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白参考答案：D实验的自变量是：是否用（肺癌细胞）抗原处理的M细胞处理胸腺淋巴细胞，因变量是：胸腺淋巴细胞是否具有杀伤肺癌细胞的作用。而胸腺的淋巴细胞是T淋巴细胞，通过对照实验过程和结果知道，用抗原处理后的M细胞能使胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应T细胞，效应T细胞能释放淋巴因子，能诱导产生更多的效应T细胞，并且增强效应T细胞的杀伤力，还能增强其他有关的免疫细胞对靶细胞的杀伤作用，因此实验能证明M细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞，故A、B、C叙述正确；在实验过程中没有用到抗原处理B淋巴细胞，因此在实验组的培养液中不会含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白，故D错。7.如图1表示一个DNA分子的片段，图2表示基因与性状的关系。有关叙述最合理的是()A．若图1中b2为合成图2中X1的模板链，则X1的碱基序列与b1完全相同B．镰刀型细胞贫血症和白化病的根本原因是图2中①过程发生差错导致的C．图2中①和②过程发生的场所分别是细胞核和核糖体D．图2表示基因是控制酶的合成来控制代谢活动进而控制生物性状参考答案：C解析：分析题图：图1表示一个DNA分子的片段；图2表示基因与性状的关系，其中①表示转录，主要发生在细胞核，②表示翻译，发生在核糖体上。X1和

X2均表示转录形成的RNA。A．若图1中b2为合成图2中X1的模板链，则X1的碱基序列与b1不完全相同，将b1中的碱基T换成碱基U，两者的碱基序列才相同。B．镰刀型细胞贫血症和白化症的根本原因是DNA的自我复制过程发生基因突变导致的。D．图2中①②④表示基因是通过控制蛋白质的结构来直接控制生物的性状；①②⑤表示基因是通过控制酶的合成来控制代谢活动进而控制生物性状。8.下列有关DNA和RNA的比较正确的是A.分布上，真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中，RNA全部存在于细胞质中B.从化学组成上，DNA与RNA的碱基完全不同C.结构上，DNA多为双螺旋结构，RNA通常为单链结构

D.鉴定DNA用吡罗红染色剂，鉴定RNA用甲基绿染色剂参考答案：C9.Qβ噬菌体的遗传物质（QβRNA）是一条单链RNA，当噬菌体侵染大肠杆菌后，QβRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶（如图所示），然后利用该复制酶复制QβRNA,下列叙述正确的是（

）A．QβRNA的复制需经历一个逆转录过程B．QβRNA的复制需经历形成双链RNA的过程C．一条QβRNA模板只能翻译出一条肽链D．QβRNA复制后，复制酶基因才能进行表达参考答案：B试题分析：QβRNA的复制以QβRNA为模板，在RNA复制酶作用下，复制生成QβRNA，没有逆转录过程，A错。QβRNA的复制以亲代QβRNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则生成子代QβRNA，形成双链RNA，碱基对再断裂生成单链RNA，B正确。一条QβRNA模板可以与多个核糖体结合，同时指导多条肽链合成，C错。RNA复制酶基因表达合成RNA复制酶后，RNA才能复制，D错。10.内蒙古呼伦贝尔草原上的牧民以养羊为主业。近年来的过度放牧致使草原退化，也使分布在这里的野生黄羊种群密度大幅度下降，面临濒危。针对这一事实，下列观点不正确的是（

）

A．过度放牧降低了草原生态系统的自动调节能力

B．家羊是草原生态系统的外来入侵物种

C．野生黄羊与家羊之间是竞争关系

D．草原生态保护与牧业发展之间产生了矛盾参考答案：B11.对下列四幅图的描述正确的是

A．图1中a阶段X射线照射可诱发突变，b阶段用秋水仙素能抑制纺缍体的形成

B．图2中的温度在a时酶分子由于温度低，空间结构遭破坏导致活性很低

C．图3中bc段和dc段的变化都会引起C3化合物含量的下降

D．图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的参考答案：A12.下图甲为细胞周期的模式图，图乙为动物细胞的亚显微结构模式图。有关叙述正确的是A．一个完整的细胞周期可以用图甲的S→X→1→2→3→4→Y来表示B．图乙中，结构9在图甲的1时期加倍且移向细胞两极C．图乙中，结构10在图甲的4时期时与细胞壁的形成有关D．图乙中，结构6在图甲的1时期出现染色体有利于核遗传物质的平均分配参考答案：D13.某实验小组将玉米幼苗置于一密闭容器内，测定温度对光合作用和细胞呼吸的影响（用容器内CO2的变化量表示）。实验结果如下（“+”表示增加，“－”表示减少），下列有关说法正确的是（

）温度（℃）1015202530354045适宜光照－12－17－23－26－35－26－24－15黑暗+6+11+18+25+35+40+32+20A．由表中数据可知，光合作用酶和细胞呼吸酶的最适温度相同B．由表可知，在适宜光照下，最有利于植物生长的温度是30℃C．在适宜光照下，35℃时光合速率小于呼吸速率D．在黑暗情况下，叶肉细胞内无ATP的形成参考答案：B从表中数据看，黑暗时释放二氧化碳，说明此时只进行呼吸作用，代表呼吸作用强度；在适宜光照下是吸收二氧化碳，是二氧化碳的净吸收量，此时的真光合作用是呼吸量加上净光合量，可见在30℃是光合作用的实际吸收量为70、35℃时为66、25℃时为51，以此类推，所以在适宜光照下，最有利于植物生长的温度是30℃；从以上分析可知：光合作用酶的最适温度是30℃，细胞呼吸酶的最适温度是35℃；因为在黑暗情况下，叶肉细胞会有呼吸作用，而呼吸作用是会产生ATP的。14.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是

A．处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等

B．视野中不同细胞的染色体数目可能不相等

C．观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体

D．细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程参考答案：B15.在一个双链DNA分子中，碱基总数为m，腺嘌呤数为n，则下列有关结构数目正确的是（

）①脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m②碱基之间的氢键数为（3m—2n）/2③一条链中A+T的数目等于n④G的数量为m—nA

①②③④

B②③④

C

③④

D

①②③参考答案：D16.神经元细胞膜上有钠、钾等离子的“离子通道”，在神经冲动的传导中“离子通道”是“局部电流”产生的重要结构基础。蝎毒的神经毒素能够将该通道阻塞，导致中毒者兴奋传导和传递障碍而麻痹。在神经元之间结构的示意图中，蝎毒作用的部位应该在A．a或b

B．c或d

C．b或c

D．a或d参考答案：D【知识点】神经冲动的产生和传导解析：从题干中分析可知蝎毒能够阻塞钠、钾等离子的“离子通道”，从而使神经元的细胞膜上不能产生“局部电流”，导致中毒者兴奋传导和传递障碍，所以蝎毒作用的部位应该在神经元的细胞膜上，即作用部位为图中的a或d．【思路点拨】本题考查神经元细胞动作电位产生的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。17.进行动物的克隆繁殖的基本过程如图所示。下列叙述正确的是A．该过程的技术基础是核移植B．甲细胞可以是胚胎细胞也可以是体细胞，乙细胞是重组细胞C．子代动物与提供甲细胞的动物性状完全相同D．动物难以克隆是根本原因是分化的体细胞，其基因组成缺乏完整性参考答案：B18.下图为南瓜幼苗的光合作用速率和呼吸作用速率随温度变化的曲线，以下叙述错误的是A.温度是限制AB段CO2吸收速率的主要因素B.A点时叶肉细胞中既进行光合作用也进行有氧呼吸C.B、D点真正光合作用速率是呼吸速率的两倍D.C点净光合速率大于两倍呼吸速率参考答案：D分析题图曲线可知，AB段随温度升高，CO2吸收速率升高，该阶段限制CO2吸收速率的因素是温度，A正确；A点时植物从空气中吸收的CO2的量为0，表示此时光合作用速率等于呼吸作用速率，B正确；B点、D点净光合作用速率与呼吸作用速率相等，实际光合作用=净光合作用速率+呼吸作用速率，因此实际光合作用速率是呼吸作用速率的2倍，C正确；C点净光合速率大于呼吸速率，说明该点的光合作用速率等于呼吸速率的两倍，D错误。19.下列有关细胞中有机物的说法，正确的是

A．淀粉、纤维素、糖原都是叶肉细胞内的多糖，其单体都是葡萄糖B．花生种子中没有蛋白质，只有脂肪，故常被用做检测脂肪的材料C．检测淀粉、蛋白质、脂肪三种物质的实验中都有颜色变化D．对蛋白质的检测可用斐林试剂，但要现用现配参考答案：C20.下列关于生物膜转化的叙述中正确的是

（

）

A．在细胞内的具膜结构中，膜的转化是不可逆的

B．小泡成为具膜结构的一部分要靠膜融合C．一种结构的膜成为另一种结构膜的一部分与膜的流动性无关D．生物膜的选择透过性是膜之间转化的前提条件参考答案：B21.右图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是

A．图中A表示基因突变和基因重组

B．该生物进化理论的研究对象是生物个体

C．图中B表示地理隔离，没有地理隔离不可能有新物种的形成D．图中C表示的是种群间生殖隔离，是新物种形成的标志参考答案：答案：D22.下列有关人体糖代谢及调节的叙述，正确的是A.血糖浓度升高能使胰岛A细胞分泌增强B.糖类分解释放的能量的主要贮存形式是ATPC.饥饿时首先被利用的是肌糖元，其后是脂肪D.多食少动，糖类易转变成脂肪和必需氨基酸参考答案：B血糖浓度升高能使胰岛B细胞分泌增强，A错误；糖类分解释放的能量的主要贮存形式是ATP，B正确；饥饿时首先被利用的是肝糖元，C错误；多食少动，糖类易转变成脂肪和非必需氨基酸，D错误。23.用体外实验的方法可合成多肽链。已知苯丙氨酸的密码子是UUU，若要在体外合成同位素标记的多肽链，所需的材料组合是①同位素标记的tRNA②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液A.①②④B.②③④C.③④⑤D.①③⑤参考答案：B【分析】分析题干信息可知，合成多肽链的过程即翻译过程。翻译过程以mRNA为模板（mRNA上的密码子决定了氨基酸的种类），以氨基酸为原料，产物是多肽链，场所是核糖体。【详解】翻译的原料是氨基酸，要想让多肽链带上放射性标记，应该用同位素标记氨基酸，①错误、③正确；蛋白质合成的过程需要酶的催化，故要合成蛋白质需要加入相关的酶，②正确；合成蛋白质需要模板，由题知苯丙氨酸的密码子是UUU，因此可以用人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸作模板，④正确；除去了DNA和mRNA的细胞裂解液中含有核糖体和tRNA，以及不含同位素标记的苯丙氨酸，故⑤错误。综上所述，ACD不符合题意，B符合题意。故选B。24.图是用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌的过程，A代表噬菌体侵染细菌、B代表噬菌体空壳、C代表大肠杆菌。下列有关叙述正确的是()A.图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的，培养液中需含32P的无机盐B.若要证明DNA是遗传物质，还需设计一组用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌的实验作对照C.保温时间延长会提高噬菌体侵染细菌的成功率，使上清液中放射性的比例下降D.噬菌体侵染大肠杆菌的过程中，大肠杆菌为噬菌体繁殖提供了所有条件参考答案：B【分析】保温的目的：让噬菌体充分侵染大肠杆菌；搅拌的目的：让蛋白质外壳与大肠杆菌分离开来。【详解】该实验用32P标记的噬菌体侵染无标记的大肠杆菌，故培养液不能用32P标记，A错误；再设计一组用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌的实验作对照，才能证明DNA是遗传物质，B正确；保温时间过长，会导致子代噬菌体释放出来，出现在上清液，引起上清液的放射性增强，C错误；噬菌体侵染大肠杆菌过程中，DNA是噬菌体提供的，DNA复制、转录、翻译的原料，酶、场所等是大肠杆菌提供的，D错误。故选B。25.下列有关植物激素调节的叙述，正确的是（） A．使形态和生理状态一致的葡萄枝条产生相同生根效果的2，4﹣D浓度相同 B．失重状态下根失去向地生长特性的原因是生长素不能极性运输 C．生长素的发现源于人们对植物向光性的研究 D．侧芽产生的生长素比顶芽多，所以侧芽的生长受到抑制 参考答案：C【考点】植物激素的作用． 【专题】正推法；植物激素调节． 【分析】赤霉素能促进细胞的伸长，使植株增高；由于促进扦插枝条生根作用的生长素有一个最适浓度，在低于或高于最适浓度有相同的作用效果．植物激素的极性运输不受重力影响；侧芽受到抑制的原因是顶芽产生的生长素向下运输，大量积累在侧芽从而抑制侧芽生长． 1．生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果． 2．赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高．此外，它还有促进麦芽糖化，促进营养生长，防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用． 【解答】解：A、2，4﹣D是生长素类似物，它的作用也具有两重性，所以使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2，4﹣D浓度可能相同，也可能处于最适浓度的两侧，A错误； B、在失重环境下，生长素不能在重力作用下向近地侧积累，所以根失去了向地性，B错误； C、生长素的发现源于人们对植物向光性的研究，C正确； D、顶芽产生的生长素向下运输，大量积累在侧芽从而抑制侧芽生长，D错误； 故选：C． 【点评】考查植物激素的知识，主要涉及生长素的作用特点、运输特点，赤霉素的作用及植物激素的合成等知识点，意在考查对知识的理解应用能力． 26.下列叙述不正确的是A．哺乳动物早期胚胎要在一定时间内与母体建立联系B．内细胞团将来发育成胎盘和胎膜C．胚胎发育的早期细胞分裂比较快

D．胚胎分割移植不能任意分割参考答案：B27.分析下表，可推测()溶液双缩脲试剂碘液斐林试剂甲＋－－乙－＋＋－甲、乙混合＋＋＋注：“＋”显色，“＋＋”显色更深；“－”不显色。A．甲溶液含有淀粉

B．乙溶液含有还原糖C．混合溶液不含淀粉

D．混合溶液含有淀粉酶参考答案：D28.下列是有关生物实验的四幅图。其中说法正确的是（

）A．图①由甲转换为乙时，视野中所观察到的细胞数目增多B．图②两个胚芽鞘在单侧光照射下将弯向同一方向C．图③发生质壁分离的条件是细胞液浓度要大于外界溶液浓度D．图④是新鲜菠菜叶片叶绿体中色素的层析结果参考答案：C29.下列关于生物体内能量代谢的叙述，错误的是A.DNA复制需要消耗能量B.人体大脑活动所需能量的直接来源是葡萄糖C.光合作用的暗反应阶段需要消耗能量D.硝化细菌主要从氨还原成硝酸的过程中获取能量参考答案：BDNA复制需要消耗能量，A项正确；ATP是细胞生命活动的直接能源物质，B项错误；光合作用的暗反应阶段中，C3的还原需要消耗能量，C项正确；硝化细菌在进行化能合成作用时主要从氨还原成硝酸的过程中获取能量，将无机物合成有机物，D项正确。【点睛】本题考查了ATP和ADP之间的相互转化，解答本题的关键是正确区分各种生命活动是否消耗ATP。30.下列关于人体免疫的叙述正确的是A．淋巴因子通过与抗原的特异性结合，发挥免疫作用B．获得性免疫缺陷综合症和风湿性心脏病都属于免疫缺陷病C．人体获得某种免疫能力后，当再次接触相同抗原将产生更强的特异性免疫反应D．机体一接触过敏原就会发生过敏反应参考答案：C31.右图表示不同温度下酵母菌发酵时气体产生量与反应时间的关系。据图可知

①有多种酶参与

②最适pH是7

③最适温度是40℃

④50℃时酶逐渐失活

⑤0℃时酶逐渐失活A．①③

B．②⑤C．③④

D．④⑤参考答案：C32.下列关于染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的叙述中，不正确的是A．一个染色体组中不含同源染色体B．由受精卵发育成的个体，体细胞含有两个染色体组的叫二倍体C．单倍体不一定含一个染色体组D．人工诱导多倍体惟一的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗参考答案：D33.用具有两对相对性状的纯合亲本杂交，若F2性状分离比分别为9:7、9:6:1和15:1，则F1与双隐性个体测交，后代性状比例依次是A.1:3、1:2:1和1:3

B.1:1:2、1:2:1和3:1C.1:3、1:2:1和3:1

D.1:1:2、3:1和3:1参考答案：C【分析】一般的两对基因分别控制不同的性状，F2表现型比例为9：3：3：1，其中9为双显性，3、3都含有一对隐性纯合基因，1是双隐性纯合子。根据题意两对相对性状的基因自由组合，如果F2的分离比分别是9：7、9：6：1、15：1，可见3种情况下后代都是16种组合，说明F1为双杂合子。【详解】设两对基因分别为A，a和B，b，则F1的基因型都是AaBb。第一种情况：AaBb产生的F2的分离比是9：7，根据9：3：3：1，推测A、B都存在是一种性状，占9份，其他所有是一种性状，占7份。所以AaBb与aabb测交，后代AaBb为一种性状，Aabb、aaBb、aabb为另一种性状，即F1与纯合隐性个体测交，得到的分离比分别是1：3；第二种情况：AaBb产生的F2的分离比是9：6：1，（9指每对基因至少带一个显性基因，6指只带有一对隐性纯合基因，1指带有2对隐性纯合基因），以AaBb与aabb测交，后代AaBb为一种性状，Aabb、aaBb又为一种性状，则aabb为另一种性状，即F1与纯合隐性个体测交，得到的分离比分别是1：2：1；第三种情况：AaBb产生的F2的分离比是15：1（15指带有一个或一个以上的显性基因，1指无显性基因，即aabb），所以AaBb与aabb测交，后代AaBb、Aabb、aaBb、为一种性状，aabb为另一种性状，即F1与纯合隐性个体测交，得到的分离比分别是3：1，故选C。【点睛】特殊条件下的比例关系总结如下：

条件种类和分离比相当于孟德尔的分离比

显性基因的作用可累加

5种，1：4：6：4：1按基因型中显性基因个数累加

正常的完全显性4种，9：3：3：1

正常比例只要A（或B）存在就表现为同一种，其余正常为同一种，其余正常表现

3种，12：3：1（9：3）：3：1

单独存在A或B时表现同一种，其余正常表现

3种，9：6：1

9：（3：3）：1aa(或hb)存在时表现为同一种，其余正常表现3种，9：3：49：3：（3：1）

A_bb(或aaB_)的个体表现为一种，其余都是另一种

2种，13：3（9：3：1）：3A、B同时存在时表现为同一种，其余为另一种

2种，9：7

9：（3：3：1）只要存在显性基因就表现为同一种

2种，15：1（9：3：3）：134.如图表示用AAbb和aaBB两个品种的某农作物培育出AABB品种的过程，有关叙述正确的是A.④过程的原理是植物细胞的全能性B.经⑥过程最容易达到目的C.⑤过程常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗D.培育品种AABB的最简捷的途径是①④⑤参考答案：A【分析】1、根据题意和图示分析可知：①②③为杂交育种，①④⑤为单倍体，⑥为诱变育种。

2、四种育种方法的比较如下表：

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法

杂交→自交→选优

辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍

秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理

基因重组基因突变

染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）

染色体变异（染色体组成倍增加）【详解】A、④过程为花药离体培养过程，其原理为植物细胞的全能性，A正确；B、⑥过程为诱变育种，基因突变具有低频性，人工诱变需要处理大量实验数据，不容易达到目的，B错误；C、⑤过程使用秋水仙素只能处理AB植株幼苗，因为AB单倍体内无同源染色体，没有种子，C错误；D、①④⑤为单倍体育种，与杂交育种相比，能明显缩短育种年限，使用①②③杂交育种更为简捷，故D错误。故选A。35.（08西安中学、师大附中二模）下列有关的说法中，正确的是A.男性患有伴性遗传病的机率均大于女性B.从绿色植物叶片中提取叶绿素的常用方法是纸层析法C.用核移植技术培养出来的动物个体不仅仅具有一个亲本的遗传性状D.在寒冷和干旱的环境中，耐寒、耐旱植物根细胞中可溶性糖的含量会降低参考答案：答案：C36.下列有关细胞生命历程的叙述中，正确的一项是（）A．细胞增殖过程中遗传物质的含量不变B．细胞分化和细胞凋亡过程中基因选择性表达C．细胞癌变具有稳定性、持久性、不可逆性D．细胞衰老和凋亡过程中酶活性不会提高参考答案：

考点：细胞的分化；细胞的生长和增殖的周期性；癌细胞的主要特征．分析：1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质：基因的选择性表达．2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程．细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程．3、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．4、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变．解答：解：A、细胞增殖的主要方式是有丝分裂，在有丝分裂的间期DNA复制，DNA数目加倍，在末期细胞质分裂，DNA数目减半，A错误；B、细胞分化和细胞凋亡过程中基因选择性表达，B正确；C、细胞分化具有稳定性、持久性、不可逆性，C错误；D、细胞凋亡时，与凋亡有关的酶的活细胞会增强，D错误．故选：B．点评：本题考查细胞分化、有丝分裂、细胞凋亡、细胞癌变和细胞衰老的相关内容，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质；理解有丝分裂过程中DNA的数量变化；识记细胞衰老、凋亡和癌变的基础知识，能结合所学的知识准确判断各选项．37.进行《观察DNA和RNA在细胞中的分布》的实验，所运用的原理是A．单独用甲基绿对细胞染色，可显示DNA在细胞中的分布，从而推知RNA的分布B．单独用吡罗红对细胞染色，可显示RNA在细胞中的分布，从而推知DNA的分布C．利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA的分布D．在细胞核、细胞质内可以分别提取到DNA和RNA，由此说明DNA和RNA的分布参考答案：C【知识点】DNA、RNA在细胞中的分布实验解析：单独利用甲基绿对细胞染色可显示DNA在细胞中的分布从而推知DNA分布，A错误；单独利用吡罗红对细胞染色可显示RNA在细胞中的分布从而推知RNA分布，B错误；同时利用甲基绿、吡罗红对细胞染色，由于甲基绿能将DNA染成绿色，吡罗红能将RNA染成红色，所以可以同时可显示DNA、RNA在细胞中的分布，C正确；本实验的原理是：甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿能将DNA染成绿色，吡罗红能将RNA染成红色，D错误．【思路点拨】观察DNA和RNA在细胞中的分布实验原理。38.颜色变化常作为生物实验的一项重要观察指标，下列归纳中错误的是（）选项药剂作用结果A溴麝香草酚蓝水溶液检测CO2溶液由蓝绿黄B斐林试剂鉴定还原糖水浴加热后产生砖红色沉淀C健那绿观察DNA分布细胞核被染成绿色D酸性重铬酸钾检测酒精溶液由橙色变成灰绿色

参考答案：C【考点】DNA、RNA在细胞中的分布实验；观察线粒体和叶绿体．【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）淀粉遇碘液变蓝．（5）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色．【解答】解：A、溴麝香草酚蓝水溶液可以用来检测CO2，溶液由蓝变绿再变黄，A正确；B、斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色沉淀，B正确；C、健那绿能把活细胞中的线粒体染成蓝绿色；甲基绿能使DNA呈现绿色，因为DNA主要存在于细胞核中，所以细胞核被染成绿色，C错误；D、酸性重铬酸钾可以用来检测酒精，溶液由橙色变成灰绿色，D正确．故选：C．39.英国生理学家罗伯特·爱德华兹在体外受精技术（试管婴儿